Karabük Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi Bölümü Bölümü

Karabük Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi Bölümü Programı Hakkında

• • Sanat Tarihi Bölümü, 2009-2010 eğitim-öğretim yılında 36 öğrenciyle eğitim hayatına başlamıştır. Ayrıca bölümümüzde İkinci Öğretim Lisans Programları da yürütülmektedir. Bölümümüzde halen 4 Yardımcı Doçent ve 3 Araştırma Görevlisi görev yapmakta, akademik personel sayımız hızla artmaktadır. Şu an itibariyle yaklaşık 400 öğrencisi vardır.

Sanat Tarihi bölümü öğrencilerimiz, değişik konu ve dönemler üzerine yoğunlaşmış dersler ile “Sanat Tarihçisi” olma sorumluluğunun bilincine varmak üzere yetiştirilmektedirler.

 Bölümümüzün amacı topluma, Sanat Tarihi öğretimini geniş bir kültür çerçevesi içinde yürüterek, kazandırmaktır.

kalıcılığını ve evrenselliğini koruyabilmiş sanat eserlerini çağdaş duyarlılıkla kaynaştıracak bilgiye dayalı yollar ortaya koyan; bilimsel yöntemlerle sorgulayan ve çözüm üreten; analitik düşünme gücü yüksek Sanat Tarihçileri  Burada verilen eğitimlerle öğrencilerimizin sanat tarihi biliminin gereklerine uygun olarak bilimsel metotlarla bilgi üretme ve bu bilgiyi yorumlama yeteneği edinmeleri sağlanmaya çalışılmaktadır.

 Sanat Tarihi bölümü öğrencilerimiz, değişik konu ve dönemler üzerine yoğunlaşmış dersler ile “Sanat Tarihçisi” olma sorumluluğunun bilincine varmak üzere yetiştirilmektedirler.

 Bölümün öğretim üyeleri ve yardımcıları da bir taraftan öğrencilerimizin en iyi şekilde yetişmelerine katkı sağlamayı, öte taraftan hem bölgenin hem de Türk ve dünya Sanat Tarihinin bilinmeyen noktalarını ortaya çıkarmayı hedefleyen araştırmalar yürütmektedir.

 Bölümde yer alan Türk ve İslam Sanatları, Bizans Sanatı ve Batı Sanatı ve Çağdaş Sanatlar Anabilim dallarında akademik çalışmalar sürdürülmekte; düzenlenen çeşitli etkinliklerle sanatsal meseleler bilimsel yöntemlerle tartışılmaktadır.

Misyon & Vizyon

       

Misyon Sanatsal ve kültürel bilgi ve değerler ile donanmış duyarlı ve yetkin öğrenciler yetiştirmek. Türkiye'de sanat tarihi araştırmalarını, disiplinini uluslararası ortama taşımak ve bilimsel gelişmelere açık araştırmacı yetiştirmek. Özerk ve sorgulayıcı düşünceyi benimsetmek, bilgi üretimini evrensel boyuta yaymak. Kültür varlıklarını ve sanat değerlerini koruyarak gelecek nesillere aktarma bilincini oluşturmak. Ülkemizdeki kültür/sanat birikiminin belgelenmesi bilincini sağlamak. Bu birikimin evrensel ortama katkılarını yurt içinde ve yurt dışında tanıtmak, tartışmak. Kültür ve sanat varlığının benimsenmesi ve korunması için yönlendirici olmak, bu amaçla kamu kurum ve kuruluşlarında sanat tarihçilerinin görev almasında öncülük etmek. Devlet örgütlerinde ve sivil toplum kuruluşlarında belirlenecek politikalara kamuoyu oluşturarak katılmaktır.



Vizyon

 Bölümümüzün uluslararası düzeyde özdeşleri ile paydaş duruma gelmesi.  Eğitim kalitesinin çağdaş bilgi teknolojileri ile güncellenerek yükseltilmesi ve uluslararası ölçütlerde bilgi üretilmesi.  Lisans ve lisansüstü eğitim programlarında sorgulayıcı ve yaratıcı bilimsel yaklaşımı geliştirecek nitelikte çalışmalarla uluslararası düzeyde sanat tarihi ve diğer sosyal bilimler alanlarında etkin olmak.  Kültürel değerlerin halkımızca benimsenmesini ve korunmasını sağlamak.

İstihdam Olanakları

 Sanat Tarihi alanından mezun olan öğrenciler Milli Eğitim Bakanlığı, Arşivler, Üniversiteler, kamu kurumları, özel sektör ve Müzelerde sanat tarihçisi olarak çalışabilmektedirler.

Akademik Personel

 Doç. Dr. Bülent Nuri KILAVUZ (Bölüm Başkanı)  Doç. Dr. Lütfiye GÖKTAŞ KAYA  Yrd. Doç. Dr. Tolga UZUN (Bölüm Bşk. Yrd.)  Yrd. Doç. Dr. Bülent ORAL (Bölüm Bşk. Yrd.)  Arş. Gör. A. Nazlı SOYKAN  Arş. Gör. Durmuş GÜR  Arş. Gör. Funda NALDAN (ÖYP kapsamında Gazi Üniversitesi’nde)

Sınıf Danışmanları

  1. Sınıf I. Öğretim : Yrd. Doç. Dr. Bülent ORAL 1. Sınıf II. Öğretim : Yrd. Doç. Dr. Bülent ORAL   2. Sınıf I. Öğretim : Arş. Gör. A. Nazlı SOYKAN 2. Sınıf II. Öğretim : Arş. Gör. Durmuş GÜR   3. Sınıf I. Öğretim : Doç. Bülent Nuri KILAVUZ 3. Sınıf II. Öğretim : Yrd. Doç. Dr. Tolga UZUN  4. Sınıf I. Öğretim : Doç. Dr. Lütfiye GÖKTAŞ KAYA

Mezuniyet Koşulları

 Bu lisans programından mezun olabilmek için, öğrencilerin aşağıdaki mezuniyet şartlarını yerine getirmeleri gerekir: • Öğrenciler bütün kredili derslerden en az C harf notu ve bütün kredisiz derslerden en az G harf notu ile geçilmesi.

• En az 240 ECTS alarak programın müfredatında belirtilen derslerin tümünden başarılı olması.

• 4.00 üzerinden 2.5 (100 üzerinden 60)Genel Not Ortalamasına (GNO) sahip olması.

Kütüphane

 Üniversitemizin hızlı büyümesine paralel olarak artan kullanıcı ihtiyaçlarını karşılamak için basılı ve elektronik kaynaklarını her geçen gün artırmakta ve kullanıcılarının hizmetine sunmaktadır. 2012 yılı sonu itibariyle basılı kaynaklar 40000’e, elektronik kaynaklar ise 2.5 milyona ulaşmıştır. Yılda ortalama 5000 materyal koleksiyona ilave edilmektedir.

Koleksiyonumuzda kütüphaneler arası olmayan işbirliği materyaller, çerçevesinde başka kütüphanelerden temin edilebilmektedir.

bilgisayar salonu bulunmaktadır.

Merkez Kütüphanemizde kullanıcılar için ferah bir çalışma salonu ve elektronik kaynaklara ulaşmak için

Kütüphanemiz JSTOR başta olmak üzere şu veri tabanlarına abonedir:

Çift Ana Dal & Yan Dal

 Bu programların amacı 

Çalışmayı teşvik etmek,



Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun fırsatlar sunmak,



Öğrencilerinin üniversitenin eğitim öğretim imkânlarından en üst düzeyde faydalanması için fırsat ve ortamlar hazırlamaktır.

Başvuru şartları

 Öğrenci, çift ana dal lisans programına, ana dal lisans programının en erken üçüncü en geç beşinci yarıyılının başında başvurabilir.

 genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 70 olması ve başvuru anında ilgili sınıfta başarı sıralaması itibarıyla en üst % 20 de bulunması şartıyla başvuruda bulunabilir.

ERASMUS & MEVLANA Değişim Programları

Öğrencilerimiz Erasmus ve Mevlana değişim programlarına başvurarak gerekli şartları sağladıktan sonra anlaşmamız bulunduğu yurtdışı üniversitelerde bir dönem eğitim görebilir ve bu deneyimi yaşayabilirler.

ERASMUS

Öğrenim Hareketliliği Faaliyeti için Genel Kriterler:  Lisans öğrencileri için asgari 2.00 / 4.00 (70/100) not ortalaması  Yüksek lisans ve doktora öğrencileri için asgari 2.50 / 4.00 (75/100) not ortalaması  Başvuran öğrencilerin başarı notu hesaplanırken akademik ortalamalarının %50’si, yabancı dil bilgilerinin %50’si alınır ve en yüksek puanlı öğrencilerin seçilerek tercihlerine göre yerleştirilir

 Sınavda kopya çeken ve disiplin cezası alan öğrenciler ERASMUS ve MEVLANA değişim programlarına

başvuramazlar.

•

Mevlana Şartları

MEVLANA

Değişim Programına Başvuru

 -Öğrencinin, yükseköğretim örgün eğitim programlarında verilen kayıtlı ön lisans, lisans, yüksek lisans veya doktora öğrencisi olması  - Ön lisans ve lisans öğrencilerinin genel akademik not ortalamasının 4 (dört) üzerinden en az 2,5 (iki buçuk) olması,  - %50 dil puanı + %50 Not Ortalaması

  

Anlaşmamız bulunduğu üniversiteler

Avusturya

PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULE KAERNTEN

İtalya

ACADEMY SCHOOL S.R.L

Polonya

1-AKADEMIA HUMANISTYCZNO- EKONOMICZNA W LODZI 2- HIGHER VOCATIONAL STATE SCHOOL IN WLOCLAWEK 3- KOSZALIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 4- Kujawy and Pomorze University in Bydgoszcz 5- Pedagogical University in Warsaw 6- The State College of Computer Science and Business Administration in LOMZA



Çek Cumhuriyeti

VYSOKA SKOLA TECHNICKA A EKONOMICKA V ČESKYCH BUDEJOVICICH 

Slovenya

University of Maribor 

Slovakya

University of Zilina



YÖNETMELİKLER

Öğrencilerimizin yönetmelik ve yönergeleri okumaları ve farkında olmaları gerekmektedir. Bunlar üniversitemiz web sitesinin Öğrenci İşleri sayfasında yer almaktadır.

    KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM ve SINAV YÖNETMELİĞİ KARABÜK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ EĞİTİM YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ,ÇİFT ANADAL,YAN DAL İLE KURUMLAR ARASI KREDİ TRANSFERİ YAPILMASI ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK YÖK ÖĞRENCİ DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ

Yeni ö

ğ

retim yılında tüm ö

ğ

rencilerimize ba

ş

arılar dileriz