Transcript Présentation du programme de géographie (IPR Jean Marc Noaille)

Stage nouveaux programmes de
Première STD2A-STL-STI2D
Géographie
25 mai 2011 – CRDP
Clermont-Ferrand
Inspection pédagogique régionale
Jean-Marc Noaille – mai 2011
Quelques questions
pour problématiser
Comprendre les territoires de proximité
Une question fondamentale à
poser : celle de la pertinence
des nouveaux territoires de
gestion
L’émergence de « nouveaux
territoires »
Quel est le rôle de l’Etat dans
l’accompagnement de ces
recompositions territoriales ?
Quels transferts de
compétences ?
Le rôle des transports
dans la cohérence
territoriale
Que sont les territoires de
proximité ? Quel espace vécu ?
Circonscription
administrative
Territoire
Des notions
Fiscalité
Intercommunalité
1 question obligatoire
Décentralisation/
Déconcentration
3 sujets d’études :
-Les transports, enjeux
d’aménagement et d’équité
Réseau
Le maillage territorial et sa pertinence
- Solidarité des territoires et
des personnes
- 36700 communes : un
attachement français
L’exemple du Grand Clermont
http://www.facebook.com/video/video.php?v=36996680867
http://www.legrandclermont.com/le-scot.html
http://www.legrandclermont.com/
http://www.clermontcommunaute.net/
Le site internet du Grand Clermont
Quelques questions
pour problématiser
Des territoires
plus ou moins
intégrés dans la
mondialisation
La mondialisation
Un marché
Quels flux?
Quels centres
d’impulsion ?
Des interdépendances
Capitalisme
Mondialisation
Des notions
Quelle hiérarchie
des territoires et
des aires ?
Métropole
mondiale
1 question obligatoire
Intégration/marginalisation
3 sujets d’étude :
- L’automobile
Quels acteurs ?
Firme
transnationale
- Le café
- Les jeux olympiques
La Chine
Quelques questions
pour problématiser
Une voie originale de
développement ?
HISTOIRE
Une émergence à replacer dans sa
perspective historique
Maoïsme
Une nouvelle volonté
d’indépendance et de
puissance ?
Quelle place de la
Chine dans le
monde ?
Totalitarisme
Impérialisme
Des notions
Nationalisme
1 question obligatoire
Géopolitique
L’impact de
l’ouverture sur
le territoire
Puissance/aire
de puissance
3 sujets d’étude :
-Contrôler la démographie en
Chine communiste
- La diaspora chinoise
GEOGRAPHIE
Littoralisation
- Shanghaï, métropole
Quelques ressources
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http://www.adcf.org : site de l’intercommunalité en France
http://www.communautés-urbaines.com
http://www.interieur.gouv.fr/sections/reforme-collectivites
Le site académique à la rubrique « Territoires de
proximité »
http://territoires.gouv.fr/ Portail de la DATAR
Les principales capacités à travailler
Maîtrise de la pratique
documentaire
Acquérir des repères
géographiques
Maîtriser le langage
cartographique, savoir
construire des croquis
Avoir une bonne lecture de l’espace
géographique, inscrire sa démarche
dans une perspective multiscalaire
Savoir utiliser les principaux
outils numériques : moteurs de
recherche, globes virtuels,
logiciels de cartographie ou de
présentation type powerpoint
Prélever, classer, hiérarchiser des
informations issus de documents de
nature géographique
Exprimer oralement ou par écrit les
idées clés d’un texte, d’un document
géographique, en comprendre le sens
Réaliser des cartes, schémas, croquis
géographiques, organigrammes,
graphes etc…
Savoir utiliser des cartes à
différentes échelles et des
systèmes de projection différents.
Produire un discours
géographique cohérent
Avoir une approche critique
des ressources utilisées tout
particulièrement sur le net