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ネット上の
コミュニケーションを考えよう！
高校1年 社会と情報⑧
ネット上のコミュニケーション①
Ｗｅｂページ
Ｂｌｏｇ（Ｗｅｂ上の日記）
全世界に情報を発信できる。
更新の手間・双方向性 Web＜Blog
ネット上のコミュニケーション②
最近多いのはFacebookなどの
会員制交流サイト
ＳＮＳ
（Social Networking Service）
特徴は
・更新の簡単さ
・知っている人とのつながり
・双方向性
従来のWebとＳＮＳの違い
片方向
全世界
イラストhttp://kids.wanpug.com/top_person.html
ＳＮＳの例①
ＬＩＮＥ（会員数世界で4億人）
ＭＩＸＩ（会員数2600万人）
http://mixi.jp/ より
http://line.jp/ より
年齢制限 18歳未満のID検索制限
匿名ＳＮＳ かつては招待制（今は登録制）
年齢制限 15歳以上（2008.12～）
ＳＮＳの例②
Ｔｗｉｔｔｅｒ（世界で5．2億人）
http://twitter.com より
匿名ＳＮＳ
年齢制限 13歳以上
Facebook（世界で8.3億人）
http://ja-jp.facebook.com/ より
実名ＳＮＳ
年齢制限 13歳以上
イラストＳＮＳも
ＰＩＸＩＶ（会員390万人）
TINAMI（会員11万人）
http://www.pixiv.net/ より
イラスト投稿に特化したＳＮＳ
http://www.tinami.com/ より
１．ネット上のコミュニケーションの
いいところ・注意するところを考えよう
参考 位置情報に注意！
Twitter Map
活用としては 鉄道の遅延情報などの共有
悪用としては 居住地域・学校の特定？
http://www.demap.info/twittermap/
参考 ＬＩＮＥのしくみ
①ＬＩＮＥの登録
②携帯の電話帳
・電話帳の送信を許可
データを送信
・Ａさんが持つ電話番
号リストを管理
・Ａさんの電話番号と
IDを関連ずけたデー
タを追加→LINEで
データベース作成
Ａさん
④登録されている番号 http://line.jp/
のみリストに追加
ＡさんがＬＩ
ＮＥに入っ
たんだ！
⑤Ａさんの番号を登録
している人に通知
より
090-・・・ ID aaa
090-・・・ ID bbb
090-・・・ ID ccc
③ＬＩＮＥのサーバー内
の電話番号と照合
090-××××-○○○○
は登録されている人だ！
考えよう！
１．ブログ・ＳＮＳなど個人が情報発信できるツール
の便利な点・注意すべき点は何でしょう？
– ①便利な点２つを考えて書きましょう
– ②課題・注意する点２つを考えて書きましょう
– ③便利な点・注意する点２つを書きましょう
２．自分のプリントに書いたことをキーワードで1枚に
1つずつ書く
◇良いところは緑色の付箋紙に、課題は桃色の付箋紙に
コミュニケーショ
ンが活発
見知らぬ人と出
会う危険
３．①画用紙に付箋をはりつけます。
②似たような項目をグループ化し、
一言で表す見出しをつけましょう。
いいところ
誰でも情報発信
今何しているか
わかる
日記で聞かなく
ても様子がわか
る
友達の様子がわかる
自分の考えを
表現できる
自分の実践を
共有できる
３．③課題についても同じ方法を使って、グルー
プ化しましょう！
課題・注意するところ
著作権が
いい加減
キャラクターを
無断でつかわ
ない
著作権の侵害
うそが多い
信頼性の問題
うわさを書いて
はいけない
４．まとめた図を見せながら、話し合いの内容を
みんなに発表しましょう！
課題は・・
つよみ
は・・
他の班の発表からメモしよう！
いいところ・長所
注意するところ・課題
知識の整理「情報発信の注意点」
• （自分・他人の）個人情報に注意する
– 匿名ＳＮＳでつい本名でよびかけてしまった
– 自分が特定される情報を書いてしまった
– 名前・学校名・位置情報・・・
• 著作権（音楽・キャラクター）・肖像権に配慮
– 某社は「光の速さで飛んでくる」？
– 法律違反となれば損害賠償請求の可能性もあり
• 悪口・批判などネガディブ表現に注意
– そもそもトラブルの元
– 当事者からの名誉棄損・脅迫・損害賠償の可能性
考えよう！
自分の情報発信を考えよう！
• ここまで学んだことをふまえ
– 自分が情報発信をするときに、このように使いた
い、こういうところに注意しようという点を箇条書
きで3つ以上記入しよう！
インターネット上で
気をつけることを調べよう
「ネット社会の歩き方」で
ネット上の問題を調べよう！
• 自分が気になるテーマ4つを選び対策・気を
つけるポイントを表に記入しよう
「ネット社会の歩き方」
で検索
http://www.cec.or.jp/net-walk/
３．標語とポスターで
よびかけよう！
課 題
• ターゲット
– 中学生
• コンセプト
– ケータイ・ネットの使い方について、賢く利用する
方法・注意するべきことを「標語」の形で訴える
– 出来上がった標語を含めた簡単なポスターを作
成し、実際に掲示予定
標語の例を見てみよう！
• できた標語はＩＰＡ主
催「ひろげよう情報モ
ラル・セキュリティコ
ンクール」に応募しま
す
 参考：「第10回ひろげよう情
報モラル・セキュリティコンク
ール」
http://www.ipa.go.jp/securit
y/event/hyogo/2014/
– 過去の受賞作品例あり
標語作成のコツ
伝える主張は明確に！（企画書）
「こんなことに気をつけて」
「こうすればいいよ」
「こうしてはダメ」
作成のコツ
主張を過不足なくストレートに表現する
五七五調などリズムよく
倒置法など強調表現をうまく使って！
ポスターの作成方法
• Powerpointの１枚のスライドに標語と意味を
書く
• 必要があればイメージ画像を入れる
– 著作権フリーの画像を探すこと
• Ａ４サイズで印刷
ここに
標語を
書きましょう・・
標語の意味はこの下に書きましょう
場所・フォント・色は適当に変えてもらって結
構です。
あとでイラスト・関係ありそうな写真（著作権
に配慮し引用もとを書く）も付けてもいいです
例
Ｅメール
その表現で
大丈夫
メールを送る前に誤解を受ける表現
がないか、きつい表現がないか確認
しよう！
Ｋ２Ａ40 岡本 弘之