Transcript planeacion - Gobernación de Caquetá
SECRETARIA EDUCACION Empalme
INGOBERNABILIDAD
CIERRE PRESUPUESTAL 31-DIC-2011 Se comprometieron recursos sin respaldo presupuestal por valor de $3.597.400.967.oo
Quedaron cuentas por pagar sin contar con los recursos disponibles por valor de $4.656.143.012.34
Para un total $8.253.543.979.34
FALTA DE GESTION ADMINISTRATIVA Valores adeudados a administrativos (al 2008) $4.144.098.501, reportado al MEN.
Valores adeudados a administrativos (2009 - 2011) $832.009.130
Para un total $4.976.107.631.oo
TOTAL DE LA DEUDA Gran Total $13.229.651.610,34
SECRETARIA EDUCACION Empalme
INGOBERNABILIDAD:
PERDIDA DE RECURSOS POR LEY 21 Se dejó de recibir por concepto de ley 21, recursos por valor de $ 1.876 millones de pesos, para construcción y mejoramiento de infraestructura educativa, debido a la falta de cofinanciación del Departamento en la vigencia 2011.
La base de datos del SICIED, no permite tomar decisiones.
INADECUADA DISTRIBUCION Y ASIGNACION PRESUPUESTAL EN ALGUNOS RUBROS “2012” En el presupuesto para pago de servicios públicos se asignaron $95.000.000 millones para energía eléctrica, dejando sin asignación los servicios de Telecomunicaciones, Acueducto, Alcantarillado y Aseo.
Se presupuesto para pagos judiciales, $400.000.000 millones, recurso que es insuficiente para cubrir los procesos que se adelantan.
FALTA DE GESTION PARA LOS RECURSOS DE REGALIAS Y ESTUDIO DE INSUFICIENCIA Faltó participación en el Comité del Sistema General de regalías para la gestión de recursos a través de proyectos en el sector educativo, disminuyendo para la vigencia.
los recursos percibidos por el E.T.
No se estudio suministró de al MEN información de matrícula final 2011, que permitiera certificar el insuficiencia educativa.
Empalme desde lo Técnico PLANEACION
Falta de seguimiento a los hallazgos encontrados en la auditoria del mes de septiembre de 2011 por el MEN; para la sostenibilidad de la recertificación de ICONTEC procesos: Gestión de la Cobertura, Gestión del Talento Humano y SAC (Sistema de de los tres (3) macro Atención al ciudadano).
Insuficiencia eléctrica (92%), de sin interconexión conectividad (89%), 12% en zona de riesgo y carencia de legalización de predios (85%) de los 1.264 sedes educativas.
Alto porcentaje de EE reportan mala infraestructura física.
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Empalme desde lo Técnico PLANEACION
Carencia en la proyectos aplicación de los ambientales escolares (PRAES). De 151 EE, 22 tienen Proyectos y sólo 6 se encuentran en ejecución.
Bajos promedios en los resultados de pruebas saber.
No se cuenta con informe ni Plan de Gestión del Consejo de Política Social (CODPOS) para la vigencia de 2011.
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Gestión de recursos económicos para la cancelación y el MEN.
de compromisos, con la Secretaría de Hacienda Ajustes presupuestales para el manejo eficiente de los recursos del SGP.
GOBERNABILIDAD:
Distribución adecuada de los recursos asignados al pago de servicios públicos.
Energía $55.000.000
Telecomunicaciones $33.000.000
Acueducto, alcantarillado y aseo $7.000.000.
Se adicionaron recursos por valor de $xx.xxx.xxx
sentencias conciliaciones para y Participación activa de la SED en los Comités regionales de Regalías, para la gestión de recursos.
Celebración Contratos con de el debido proceso y participación de los órganos de pacto por la transparencia.
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GOBERNABILIDAD:
Se lidera ante organismos Internacionales como ONG y Fundaciones, el apoyo para la donación de recursos que cofinancien proyectos tendientes a la sostenibilidad y mejoramiento del sistema educativo con enfoque ambiental Gestión ante el MEN para consecución de recursos de Ley 21.
Gestión ante el MEN para certificación de estudio de insuficiencia, como soporte contratación.
de
GESTION DE LOS 100 DIAS
Los descuentos por nómina para terceros de diciembre 2011; aportes parafiscales y seguridad social, se cancelaron con excedentes de nómina de enero 2012 ($1.421.667.634). Hechos informados a la Contraloría General de la República.
Se dio inicio a la gestión de cobro a Fiduprevisora por recobros de incapacidades para recuperación de recursos económicos.
Gestión ante el MEN para certificación del estudio de insuficiencia educativa, soporte para contratación de servicio educativo.
Elaboración y presentación de perfiles de proyectos ante organismos internacionales ONG, y Fundaciones. (Conectividad, electrificación, legalización de predios y mejoramiento de infraestructura).
Planeación Departamental del Caquetá 7
GESTION DE LOS 100 DIAS
Celebración contratos con: Banco de Oferentes garantizar el servicio educativo de 9.772
niños. Alimentación escolar beneficiando a 3.957 menores.
de para Se solicitó al MEN incluir de la ejecución de tres (3) proyectos infraestructura educativa por Ley 21.
($1.876.000.000).
Participación activa de la SED en los Comités regionales de Regalías, para la gestión de recursos con proyectos encaminados a fortalecer Transporte, Alimentación, PER y Ofimática Escolar. ($26.231.734.861
)
Se dio desarrollo inicio al del cronograma de actividades para los macro procesos en pro de lograr la re certificación y la certificación nuevos procesos.
de macro
GESTION DE LOS 100 DIAS
Se creó la red de orientadores escolares para once (11) municipios del departamento.
Elaboración proyecto capacitación docentes en Programa GEEMPA, población discapacidad.
del para de el de para con
GESTION DE LOS 100 DIAS
Reorganización planta docente optimización de y del recurso humano.
Audiencia publica para proveer cargos docentes directivos.
y Reubicación de ocho (8) docentes amenazados y seis (6) docentes por situación de salud.
Encuentro con directivos docentes por zonas para dar a conocer las directrices para la optima del educativo.
prestación servicio Control ausentismo de de personal docente y administrativo.
Visita para al INSOR gestionar formación docentes de en lenguaje de señas.
GESTION DE LOS 100 DIAS
Continuidad en el sistema público educativo a 9.000
adultos a través de la metodología flexible CAFAM y Decreto 3011.
Gestión ante MEN para que los recursos gratuidad girados de sean directamente y oportunamente a los EE.
Permanencia de 3957 niños en el servicio educativo en los 66 albergues escolares.
GESTION DE LOS 100 DIAS
Se implementó la estrategia la Escuela Busca el Niño en Cartagena y San Vicente dirigido a población vulnerable.
a cada uno.
(200 niños) y se entregó kit escolar A los Jurídicos procesos se les está haciendo seguimiento permanente; se encuentran vigentes 156.
Gestión y revisión de licencias de funcionamiento a los EE privados del departamento.
GESTION DE LOS 100 DIAS
Elaboración preliminar del Plan de Desarrollo de educación.
Elaboración preliminar Plan Sectorial.
del Participación con la mesa de técnica de Desarrollo en el concejo de Política Social “CODPOS” 2012.
Participación en la entrega Bibliobancos de a diferentes EE, por parte de la Cooperativa COOMPAU, Paujil.
en