学会倾听

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学会倾听
先讲个故事吧……
我叫陈阿土!
陈阿土最近发财了,就出国去玩了一趟。
他跟随旅行团来到了外国,住了间五星级的酒店。酒店的服
务很好,每天早上陈阿土打开房门就有个服务生对他热情的说:
“Good morning,Sir”。陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自
己的家乡,一般陌生人见面都会问:“您贵姓?”于是陈阿土大
声叫道:“我叫陈阿土!”
就这样连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:
“Goodmorning,sir!”而陈阿土都是大声回道:“我叫陈阿土!”
他非常生气,心想这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告
诉他又记不住,真烦!
终于,他忍不住去问导游,“Goodmoring,sir!”是什么意
思,导游告诉他 ,那是人家在跟你问好呢!陈阿土恍然大悟,心
里别提多难受了,于是他也跟导游学了“Good morning,Sir”,
想在第二天早上和服务生好好地打个招呼。
第二天早上,陈阿土早早地在房内练着这句话,
等那个服务生一出现,他就微笑地先说了:
“Good morning,Sir!”
服务生一愣,赶紧回答道:“我叫陈阿土!”

启示:人与人交往,常常是意志力的较量。不是你
影响他,就是他影响你。
哈哈……是不是很好笑?
这个故事给你什么启示呢?
有时候,我们听到的和我们
心里想的,未必是正确的。
接下来,做个游戏吧……
【沟通游戏】
现在,请大家拿出一张纸和一支笔。
先听老师讲下面的故事,然后根据故事内
容,回答问题,把每道题目的答案写在纸
上。回答是“是”的,用“T” 表示;回
答是“否”的用“F”表示 ;不能确定的,
用“?”表示。
例如:1、T
2、?
3、F
下面的故事请老师大声地讲一遍,
同学们一定要仔细听,认真记,然后回
答后面的问题。
【故事】
商店打烊时
一个商人刚关上店里的灯,一个男子
便来到店里索要钱款,店主打开收银机,
收银机内的东西被倒了出来,而那个男子
逃走了,一位警察很快接到了报案。
问题开始啦 ,请考虑好,再回答
哦!别忘了,表示方法是:
是——T
否——F
不确定——?
1、店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达。
2、抢劫者是一男子。
3、来的那个男子没有索要钱款。
4、打开收银机的那个男子是店主。
5、店主倒出收银机中的东西后逃离。
6、故事中提到了收银机,但没说里面具体有多少钱。
7、抢劫者向店主索要钱款。
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙离开。
9、抢劫者打开了收银机。
10、店里的灯关掉后,一个男子来了。
11、抢劫者没有把钱随身带走。
12、故事涉及三个人物:店主,一个索要钱款的男子,以及
一个警察。
现在,要公布答案了!
如果你的回答和下面一致的,每道题
请加十分。最后看看自己的总分是多少?
1、店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达。?商人不等于店主
2、抢劫者是一男子。
?不确定,索要钱款不一定是抢劫
3、来的那个男子没有索要钱款。
F
4、打开收银机的那个男子是店主。 ? 店主不一定是男的
5、店主倒出收银机中的东西后逃离。 ?
6、故事中提到了收银机,但没说里面具体有多少钱。 T
7、抢劫者向店主索要钱款。
?
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙离开。 ?
9、抢劫者打开了收银机。
F
10、店里的灯关掉后,一个男子来了。
T
11、抢劫者没有把钱随身带走。
?
12、故事涉及三个人物:店主,一个索要钱款的男子,以及一个
警察。
?
现在,把总分算出来吧!
哈哈,是不是分数很少啊?据说,
120分的题目,你能得到50分,就是天才
了!
为什么会出现这样的情况呢?
原来,我们在听故事的时候,并没有
真正地去“倾听”,而是按照自己认为
的“最可能”的去理解,最后导致了
信息的扭曲 。
怎样才能听清楚呢?
1 、不要先入为主。(没听清楚就下结论。)
2、不要打断他人,急于评价。(先听完整,想
一想,再说。)
3、还要注意说话人的动作、表情和言外之意。
(他说的话可能隐藏了另外的意思。)
听和说的原则
80%
20%

用于倾听,且要用心去听,听懂对方的话。
自己说。
自然赋予了我们人类一张嘴,
两只耳朵,也就是让我们多听
少说。
——苏格拉底