Transcript valor

Diapositivas de apoyo a las clases
Sesión 2
Última actualización: marzo de 2012
Profesional docente:
Juan Alberto Fuentes F.

Para definir un concepto, en el ámbito
académico y en el conocimiento científico,
debemos partir desde
◦ el conocimiento vulgar
◦ buscar en el diccionario de la
lengua, y ..
◦ Buscar en el diccionario y los textos
especializados
Veamos, ¿Qué se entiende por ética?

Conducta de una persona(Carolayn)
Son los valores y buenas costumbres de las personas (Carol)
Los valores que tenemos como personas (Abigail)
Es respetar los reglamentos que imponen las empresas o institutos
(Raquel)
Es un complemento de hechos y actitudes que demostramos al
enfrentarnos a los demás (Paulette)
…
…

… ¿tenemos claro de lo que hablamos?














Un valor importante que nos hace ver bien frente a los demás
(Paulette)
Tener dignidad en todo ámbito (Raquel)
Es como llevamos a cabo nuestros valores, o sea, como
enfrentamos distintas situaciones (Abigail9
Es saber lo que es malo o inadecuado y lo que es bueno o
correcto (Carol)
Es lo que te define por lo que eres, por lo que dices y actúas
(Carolayn)
.
.
… las respuestas están mas asociadas a reglas, actitudes y
conductas

En el marco del conocimiento vulgar ética y
moral son sinónimos, se califica a las
conductas de las personas como éticas o
morales cuando son “buenas” y “antiéticas”
o inmorales cuando no lo son, esto ocurre
porque la ética y la moral, no están exentas
a las influencias de “opinólogos”
(“er…gurú!!”), filósofos y analistas políticosociales (Villegas) y religiosos “moralistas”
(padre Hasbún).

buscar una definición mas especializada y la
obtenemos de algún diccionario
enciclopédico común o del diccionario de la
Real Academia de la Lengua (RAE), puede
ser Wikipedia, Aristos, Espasa, Larrousse,
como texto o en Internet, en el de la RAE
encontramos una definición que dice: “…
parte de la filosofía que trata de la moral y de
las obligaciones del hombre”

… y por ello llegamos a la literatura especializada, realizamos una
investigación bibliográfica, consultamos en Internet en documentos,
monografías, portales y trabajos mas especializados y de allí
podemos establecer que ÉTICA es:
◦ Una disciplina del conocimiento
◦ que tiene su origen en la filosofía, como muchas otras
disciplinas de las ciencias humanas, por ejemplo la
antropología, la sociología, la política, la psicología, entre
aquellas que ya han formado un cuerpo teórico y han
establecido un objeto de estudio que las diferencia y que
les ha permitido un crecimiento como disciplina del
conocimiento autónomo de la filosofía.
◦ El objeto de estudio es la moral, sus manifestaciones,
relaciones e influencias en la conducta del ser humano,
individual y social


.. el objeto del estudio de la psicología es la
mente y su funcionamiento, en cambio el
objeto de estudio de la ética es la moral,
sus manifestaciones y relaciones o
influencias en la conducta del ser humano,
individual y social.
La ética es interdependiente en la
generación del conocimiento con otras
disciplinas científicas, produce
conocimiento, cuerpos teóricos y leyes
sobre la moral.

La ética no se propone crear virtudes, estas se
generan a partir de los valores, se aplican y
también quedan obsoletos y se destruyen en la
medida que esa sociedad modifica sus valores
sociales en forma concomitante con la
variación de la cultura donde se expresa la
ética y la moral.
◦ Por ejemplo el folclor, conserva y preserva valores y
conductas tradicionales de un pueblo, sociedad, país
o región
◦ La religión busca preservar virtudes deseadas en
honor a la deidad
◦ En cambio, la tecnología, el progresismo, el
relativismo y la globalización hacen todo lo contrario,
generan y transmiten nuevos valores deseables
socialmente, como la “amistocracia” del facebok, el
modelo del comportamiento “yingo”, entre otras.


Siguiendo a Carlos Ibarra [2], proviene del vocablo
griego carácter o modo de ser, ello será distintivo
de los rasgos típicos de cada ser humano, pero en
el modo de ser existe influencia de otros referentes
sociales como la historia, la enseñanza, la religión,
etc., imperantes en la cultura en que se
desenvuelve.
Así, nuestra definición de ética será:
Es la disciplina del conocimiento que estudia
el comportamiento moral de las personas
en la sociedad.
"correcto"
"tener ética"
FORMAS DE ACTUAR:
"no correcto"
DISCIPLINA EL COMPORTAMIENTO
(profesional o de gremio)
"no tener ética"
TENER O MOSTRAR VIRTUDES
Por ejemplo: Honestidad u Honradez
NORMAS QUE IMPONE LA CULTURA
LATINA
MARCOS DEL FUNCIONAMIENTO SOCIAL
ANGLOSAJONA
¿ORIENTAL?
Calificación de:
Oportunista
Libre pensador
Ortodoxa
Religioso
Pragmático
....
....
Expresión física
Disciplina del conocimiento
Conjunto de normas
Cultura
ES EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO MORAL DEL SER HUMANO EN LA SOCIEDAD





Moral proviene del latín moris, que significa costumbres o
“disposición adquirida o conquistada por hábito”
El diccionario RAE dice “Perteneciente o relativo a las acciones o
caracteres de las personas, desde el punto de vista de la bondad o
malicia”
José Ferrater Mora en su diccionario agrega, “ Finalmente lo moral se
opone comúnmente a lo inmoral
El contenido de la moral son valores expresados en normas
implícitas y explícitas de valores que guían el comportamiento de las
personas
Con esto llegamos a la necesidad de definir un nuevo concepto, que
es de carácter variable porque presenta:
Moral ---- Inmoral
... el concepto valor.








Valorar algo por lo que es … (Carolayn)
Característica de la persona y actos que se consideran
buenos (Carol)
Lo que se nos enseña o se aprende a lo largo de la vida
como respetarnos los unos a los otros (Abigail)
Es lo que la persona tiene dentro de si mismo, como lo
esencial (Raquel)
Es lo que aprendemos en nuestra infancia inculcado por
adultos y se lleva de por vida (paulette)
.
.
gracias, aquí ahora veamos que queda para la próxima
sesión…

DEFINICIÓN ACADÉMICA Y/O ESPECIALIZADA
DE VALOR