Transcript servicio social - Instituto Tecnológico de Toluca

SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
2012
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SERVICIO SOCIAL
Se denomina servicio social al conjunto de actividades de carácter obligatorio y
temporal que presentan los
educandos y pasantes de las carreras técnicas y
profesionales, para coadyuvar al mejoramiento de las condiciones de vida de la
población, en el que aplicarán los conocimientos humanísticos, científicos y técnicos,
adquiridos en su formación.
(Artículo 94. Ley de Educación del Estado de México)
PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
o Estrategia del GEM para revalorar y redimensionar el servicio social.
o Proyecto del GEM orientado a canalizar y capitalizar el esfuerzo, habilidades y destrezas
de los PSS, en beneficio de la población que habita en los municipios y comunidades
marginadas del Estado, mediante la participación de los jóvenes en proyectos de desarrollo
comunitario.
o Oportunidad para los jóvenes estudiantes de apoyar a las comunidades del Estado, que
viven en condiciones de pobreza y marginación para coadyuvar en la disminución de la
inequidad y el rezago.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
General:
Impulsar la recuperación del sentido de solidaridad comunitaria y contribuir a la solución de problemas concretos de las comunidades del Estado de
México, mediante la participación de PSS en actividades comunitarias, que les permita desarrollar en ellos el sentido de solidaridad y fortalezca sus
valores sociales y humanos.
Específicos:
Impulsar la participación de los jóvenes en el desarrollo de la vida económica, social y cultural de la Entidad.
 Promover acciones que permitan a los estudiantes reafirmar los valores universales. Desarrollar el sentido de corresponsabilidad con la sociedad.
 Fortalecer la Identidad estatal entre los jóvenes y en la población mexiquense.
 Establecer un puente de unión entre la población y el Estado a través de los Prestadores de servicio social.
 Apoyar las necesidades de desarrollo económico, social y cultural de la sociedad.
 Poner en práctica los conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos para facilitar su ingreso al mercado laboral. Fomentar la permanencia
de los jóvenes en sus comunidades de origen.
REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA
Haber
menos elel
Haber acreditado
acreditado alal menos
50%
70% del
del plan
plan de
de estudios.
estudios.
Radicar en el Estado de México donde se
prestará el Servicio Social.
Capacidad para trabajar en equipo.
Habilidades para el manejo de relaciones
interpersonales.
Interés por la preservación del medio ambiente,
problemas sociales, ambientales, de salud, la salud,
difusión de la cultura, de las buenas prácticas de
convivencia escolar, apoyo a los procesos educativos
y al bienestar social.
APOYOS A LOS PRESTADORES DE SERVICIO SOCIAL
COMUNITARIO
Asesoría permanente, por personal de su Institución, para realizar gestiones ante las autoridades municipales, delegacionales,
educativas, etc.
Acompañamiento en el desarrollo de actividades comunitarias.
Actividades mensuales de capacitación y superación personal y profesional.
Orientación para el llenado correcto de la documentación.
Estímulo económico por 6 meses, según el nivel que se cursa:
Licenciatura: $ 1,000.00
CAUSAS DE CANCELACIÓN DEL
ESTÍMULO ECONÓMICO
Acumular más de 5 faltas consecutivas, salvo causa justificada e informada en tiempo y forma.
No asistir a los eventos mensuales de capacitación, seguimiento y evaluación
.
Proporcionar datos falsos, alterar documentación o informes.
Presentar conductas inapropiadas durante el desarrollo de las actividades, según el Reglamento de Servicio Social.
Cuando el Prestador causa baja, mediante documento escrito dirigido a la Unidad de Servicio Social.
Cuando se haya agotado el tiempo de duración del programa (6 meses).
ENFOQUES DEL PROGRAMA DE
SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
I. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
Red de Jóvenes por una convivencia escolar sin violencia y equidad
OBJETIVO: Proporcionar información básica a estudiantes, maestros y padres de
familia que ayuden a tomar conciencia de los efectos negativos del Bullying y
La Violencia de Género.
MALTRATO ENTRE ESTUDIANTES O BULLYING
• Realizar investigación biblio – hemerográfica y cibergráfica relacionada con el
Acoso Escolar o Bullying, para realizar pláticas en grupos de discusión con
estudiantes, padres de familia y profesores; así como elaborar periódicos murales y
trípticos relacionados con el tema.
• Significado del término “bullying” y su Concepto.
• Elementos participantes: Victimas, Victimarios,
Observadores.
• Roll de los participantes.
• Causas que lo originan.
ENFOQUES DEL PROGRAMA DE
SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
• Tipos de acoso escolar: Físico, Psicológico, Ciberbullying.
• Consecuencias académicas, físicas, psicológicas y familiares.
• Estrategias para minimizar sus efectos; Comunicación a
padres de familia, Denuncia a las autoridades educativas.
• Elaborar material audiovisual para realizar pláticas en grupos de discusión con
estudiantes de educación básica (primaria - secundaria) y bachillerato.
• Plática con padres de familia y población en general.
• Elaboración y difusión de la información mediante trípticos, folletos y periódicos
murales.
ENFOQUES DEL PROGRAMA DE
SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
 Realizar investigación biblio – hemerográfica y cibergráfica relacionada con la
prevención de la violencia de género para realizar pláticas, con estudiantes, madres
de familia de la comunidad; así como periódicos murales y trípticos relacionados
con el tema.
 Definición de género.
 Definición de equidad de género.
 Derechos de los niños, niñas y adolescentes.
 Igualdad entre hombres y mujeres.
 Acciones para fortalecer las relaciones de equidad
entre hombres y mujeres.
 Construcción de espacios de respeto, tolerancia,
libres de violencia.
 Formar grupos de discusión.
NOTA: La información y el material a utilizar para realizar el proceso de difusión, deberá ser revisada previamente por pers onal docente de la
institución educativa.
ENFOQUES DEL PROGRAMA DE
SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Documentos que se sugieren para realizar consultas básicas:
• Ley General para la Igualdad entre Hombres y Mujeres Texto vigente 2011)
• Ley para la Protección de los Derechos de las Niñas, niños y Adolescentes del Estado de México.
• Cuadernillo de Prevención contra el Maltrato y Abuso hacia la Niñez. Comisión de los Derechos Humanos del D.
F.
ENFOQUES DEL PROGRAMA DE
SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
II.- DESARROLLO COMUNITARIO
OBJETIVO Fortalecer el desarrollo humano de los habitantes de las comunidades para promover una convivencia social sana
y armónica.
CAMPAÑAS DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE Y LA SALUD FÍSICA
 Organizar torneos deportivos, carreras atléticas, gimnasia rítmica, que promuevan la activación física de los habitantes de las
comunidades.
 Cursos de verano para niños y adolescentes.
 Organizar torneos deportivos, carreras atléticas, concurso de baile, gimnasia rítmica, que promuevan la activación física de los
habitantes de las comunidades.
 Organizar cursos de verano para niños y adolescentes.
 Realizar conferencias con estudiantes y padres de familia con temas relacionados con los beneficios de una alimentación
balanceada y los problemas físicos y psicológicos de los desórdenes alimenticios.
 Realizar conferencias sobre la prevención de las adicciones.
 Organizar a las comunidades para realizar campañas de limpieza en baldíos, ríos y otras zonas de esparcimiento comunitario .
ENFOQUES DEL PROGRAMA DE
SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
II.- DESARROLLO COMUNITARIO
 Recolección y reciclaje de basura.
 Realizar jornadas de reforestación.
 Identificar en la comunidad a pequeños productores de bienes y servicios para otorgarles asesoría técnica para el mejoramiento de
sus procesos productivos, comercialización y control de sus recursos financieros.
 Impartir cursos básicos e intermedios de computación a padres de familia, pequeños productores de bienes y servicios y adultos
mayores.
PERÍODOS DE TRABAJO Y ENTREGA DE DOCUMENTAL
Período de Servicio social
Entrega de
informes
Reporte de bajas
Documentos a entregar
MES 1
12 MARZO – 11 ABRIL
17 ABRIL
12 DE ABRIL
Concentrado mensual de actividades
Programa general de trabajo
MES 2
12 ABRIL – 11 MAYO
14 MAYO
14 DE MAYO
Concentrado mensual de actividades
MES 3
12 MAYO – 11 JUNIO
13 JUNIO
12 DE JUNIO
Concentrado mensual de actividades
MES 4
12 JUNIO – 11 JULIO
12 JULIO
12 DE JULIO
Concentrado mensual de actividades
MES 5
12 JULIO – 11
AGOSTO
15 AGOSTO
13 DE AGOSTO
Concentrado mensual de actividades
Evaluación de impacto (*)
MES 6
12 AGOSTO - 12 SEPT.
13 SEPTIEMBRE
13 DE
SEPTIEMBRE
Concentrado mensual de actividades
Informe global (*)
Carta de Término
Constancia
(*) En revisión.
EN CASO DE EXTRAVÍO DE LA TARJETA DE PREPAGO
1.
Reportar la tarjeta robada vía telefónica al BANCO. Número telefónico: (01 800) 226 2663.
2.
El Banco te proporcionará un número de reporte el cual debes anotar.
3.
IMPORTANTE: Solo la Unidad de Servicio Social puede darte la tarjeta de reposición. NO RECIBAS DEL BANCO OTRA TARJETA.
4.
Informar al Responsable del Servicio Social de tu Plantel del extravío, proporciona el número de reporte para que te tramite la reposición de la
tarjeta en la Unidad de Servicio Social..
5.
El Responsable del Servicio Social del Plantel, enviará a la Unidad de Servicio Social el Formato de Reposición, anotando correctamente los datos
solicitados y mencionando en este el número de reporte que el Banco proporcionó.
6.
Una vez recibido el formato de reposición por la Unidad de Servicio Social, el trámite tarda aproximadamente 3 días y deberás recogerlo en la
Unidad de Servicio Social con la copia de tu credencial del Elector o credencial del plantel.
7.
Si no puedes recogerla, el Responsable lo podrá hacer y posteriormente mandar a esta Unidad el Acuse de la tarjeta firmado por ti.
EN CASO DE EXTRAVÍO DE LA TARJETA DE PREPAGO
8.
Es importante que realices tu consulta de saldo y tus retiros de dinero, solo en los cajeros BANCOMER para que no te cobren ninguna
comisión.
9.
Los formatos de Baja y Reposición de tarjetas, deberán ser llenados en hoja membreteada, con sello del plantel y llenados a computadora.
10.
Los formatos de Baja y Reposición, podrán enviarse por fax y/o correo electrónico al representante de cada subsistema de esta Unidad, para
iniciar el trámite, esperando la confirmación de recibido, a través del mismo medio que fue enviado, posteriormente deberán hacer llagar el
original del documento a la Unidad de Servicio Social.
11.
Las bajas del servicio social, deberán ser entregadas en las fechas señaladas para la cancelación del pago; si la baja no llega a tiempo y se
realiza el pago, el Plantel será el responsable de reintegrar el importe del depósito a la Caja General de Gobierno. (El alumno tendrá que
regresar dicho importe)
REUNIONES MENSUALES INSTITUCIONALES
DIA
FECHAS
TEMA
LUNES A VIERNES
DEL 05 AL 09 DE MARZO
MARZO DE 2012.
CURSO DE INDUCCIÓN (HORARIO MATUTINO)
PRIMERA REUNIÓN
MARTES
17 ABRIL
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR (BULLYING)
SEGUNDA REUNIÓN
LUNES
14 MAYO
EQUIDAD DE GÉNERO
TERCERA REUNIÓN
MIÉRCOLES
13 JUNIO
RESPONSABILIDAD SOCIAL
CUARTA REUNIÓN
JUEVES
12 JULIO
AUTOESTIMA
QUINTA REUNIÓN
MIÉRCOLES
15 AGOSTO
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
SEXTA REUNIÓN
JUEVES
13 SEPTIEMBRE
TALLER DE REFLEXIÓN