Fajlmelleklet_6.1_Makettek

Download Report

Transcript Fajlmelleklet_6.1_Makettek

Makettek, modellek a
földrajztanításban
7. illetve 9.osztályos
természetföldrajzi
tananyaghoz
kapcsolódva
Csillagászati földrajz


A Naprendszer bolygóinak egymáshoz és a
Naphoz viszonyított méreteinek bemutatása
Cél: A tanulók legyenek tisztában a bolygók
méretbeli különbségeivel vizuális
szemléltetés segítségével
Csillagászati földrajz


A Föld Nap körüli keringésének leképezése;
Kepler törvényeinek modellezése
Cél: Ok-okozati összefüggések
megismerése, megértése, melyek a
keringésből adódnak
Tájékozódás a térképen


Dombortérképek
Cél: A tanulók a 3D térképet használva a
magasság különbségeket jobban érzékeljék;
a színezést és a magassági adatokat
könnyebben értelmezzék
Geoszférák


A Föld belső szerkezete
Cél: A belső gömbhéjak, és a határfelületek
,,robbantott” módon való bemutatása; annak
láttatása, hogy egymáshoz képest, hogyan
helyezkednek el
Lemezmozgások


Szerkezeti mozgások
Cél: A gyűrődések, vetődések oly módon
való bemutatása, hogy a diákok jobban
megértsék a kőzetlemezek mozgásait
Szempontok a makettek,
modellek csoportosítására

szerkezeti
–
–
–

folyamati
–
–

képződmények felépítése
földtani szerkezet
domborzatmodell
képződmények kialakulása
struktúrák működése
globális folyamatokat modellező konkrét,
elvont példák



Föld alakja, mozgása, kontinensek helyzete
földrajzi fokhálózat, leképezés síkba (torzítás)
földfelszín domborzata

domborzatmodell (magashegység
formakincse)


síkvidéki táj szerkezete, jellemzői
településhálózat és közlekedés


dombormodell, hegység felépítése
színkód alapján kőzettani szerkezet


földtani tömbszelvény
kőzetrétegek anyaga, kora
–
–
települési törvény szemléltetése (alul az idősebb)
lepusztulás ezen hogyan változtathat

Magyarország földtani szerkezete
–
színkód, dombortérkép

domborzati térkép

kisméretű élőlények felépítése felnagyított
makett formában
–
földrajzi övezetesség (tundra élővilága)

kisméretű élőlények felépítése felnagyított
makett formában
–
földrajzi övezetesség (tundra élővilága)

kisméretű élőlények felépítése felnagyított
makett formában
–
természetismeret

tengerek élővilága


ásványtan
kristályszerkezetek térbeli modellje


városszerkezet, városfejlődés modellezése
közlekedési hálózat lehetőségei


cseppkőbarlang, cseppkövek felépítése
cseppkőképződés folyamata



domborzatmodell (táj szemléltetése)
felszínfejlődés modellezése
lefolyási viszonyok szemléltetése


domborzatmodell (magashegység
formakincse)
jég felszínformáló tevékenysége, hatásai


kőzetrétegek elhelyezkedése
vetődés folyamata


rétegvulkán felépítése
rétegvulkán kialakulása (egyenként szétszedhető és
ráhelyezhető hungarocell rétegek segítségével)


rétegvulkán felépítése
rétegvulkán működése (kitörés)


pajzsvulkán felépítése (alak, lejtőszög)
működés modellezése paradicsomszósszal

Föld forgása, Coriolis erő



fatörzs vastagodása (természetismeret)
erdőtüzek datálása
dendrokronológia, relatív kormeghatározás



gazdaság
működésének
modellje
kereskedelem
modellezése
fogyasztói társadalom
modellje


környezetvédelem
környezettudatos
közlekedés


energiatakarékosság, környezetvédelem
üvegházhatás