Presentación TEG Lilian Zea Planificación

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Transcript Presentación TEG Lilian Zea Planificación

CONOCIMIENTO DE LAS ADOLESCENTES SOBRE LA PLANIFICACIÓN
FAMILIAR Y SU ACCIÓN CONTRA EL ABORTO, AREA DE OBSTETRICIA
HOSPITAL I.V.S.S. DR. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA, MARACAY
ESTADO ARAGUA 2DO SEMESTRE 2005.
AUTORA: LILIAN ZEA
TUTORA: MGS. RICARDA MONTAÑO
13% de la Mortalidad
Materna
4 Millones de Abortos
ilegales
Constitución Nacional
Articulo 44
Código Deontológico
Art. 49, 50, 52, 53
44% Entre jóvenes de 13 a
17 años
¿Qué significado tiene el programa de
planificación
familiar
en
las
adolescentes desde el punto de vista de
sus creencias – conocimientos?
¿Qué
disponibilidad
tienen
las
adolescentes para ingresar al programa
de planificación familiar según sus
conocimientos?
¿Cuál es el conocimiento de las
adolescentes sobre planificación
familiar y su acción contra el aborto
en la Emergencia Obstétrica del
Hospital I.V.S.S. Dr. J.M.C.T.
Maracay 2do Semestre 2005?
General
Determinar los conocimientos en las
adolescentes
sobre
la
planificación
familiar y su acción contra el aborto en
sus
componentes
creencias
y
disponibilidad, Área obstétrica I.V.S.S.
Dr. J.M.C.T. Maracay 2do Semestre 2005.
Identificar la creencia que tienen las adolescentes sobre el
programa
de
planificación
familiar
según
sus
conocimientos.
Identificar la disponibilidad de las adolescentes para
ingresar al programa de planificación familiar según sus
conocimientos.
Mecanismo de
responsabilidad
contra los
embarazos no
planificados
Álamo (1999), Programa de Educación dirigido
a las Enfermeras que atienden a las
adolescentes que ingresan con aborto al Servicio
Gineco Obstetra del Hospital General de los
Valles de Tuy.
Hernández y Perozo (2003), Factores
socioeconómicos y educativos asociados a la
incidencia del aborto en las adolescentes H.C.M.
Díaz y Polanco (2000), Incidencia del aborto en
adolescentes en el Servicio de Obstetricia del
Hospital Carlos Díaz del Siervo.
Antecedentes
de la
Investigación
Objetivos Específicos:
Contribuir a la reducción de la
Planificación
Adolescencia (Littre enFamiliar
el Siglo
Objetivo
General: Garantizar
a
Conocimientos
Creencias:
mortalidad materna, perinatal
e
(M.S.D.S.
Derecho
y la
el
XIX) “La 2003),
edad que
sigue
toda
la población
acceso
a la
García
Salinas el
Tineo
(1989),
infantil
mediante
la prevención
del
deber
quey que
tieneseelinicia
hombre
y los
la
infancia
conen
información,
comunicación,
Son valores creados
por el nivel
embarazo
adolescentes.
mujer
decidir
libre y
primerosde
signos
de la pubertad”
educación
y a servicios
de alta
existente entre
una personalidad
Contribuir
a
la
disminución
el
responsablemente cuantos hijos
calidad.
que se va delineando y el papel
aborto
inducido.
tener y cuando tenerlos, sin
social que quisiera desempeñar.
morbilidad
y
afectar la fertilidadReducir
de la mujerla
mortalidad por cáncer ginecológico
y el hombre.
y de mama.
Variable Única: Conocimiento de las adolescentes sobre planificación
familiar y su acción contra el aborto.
Definición Operacional: Son las opiniones de las adolescentes que
son ingresadas con diagnostico de aborto acerca de la actuación de
la planificación familiar en sus componentes: Creencia y Aceptación o
rechazo asumida por las adolescentes después de un aborto a
participar en el programa de planificación familiar.
Dimensiones
Creencias
Disponibilidad
(Valores presentes en las
adolescentes sobre el aborto
y como Evitarlo)
(Aceptación que refleja la
adolescente para iniciar el
P.P.F.)
Indicadores
Valores
Aceptación al cuidado de la
salud reproductiva
(Sentido)
Subindicadores
Aborto
(Capacidad)
Apoyo de la Pareja
Tipos de Aborto
Apoyo de la Familia
Ejecución del Aborto
Uso de Métodos
Racionalización del Embarazo
Consentimiento para el
uso de métodos
Prevención del Aborto
Ítems
1 al 6
7 al 11
Diseño: De Campo
No Experimental
Tipo: Descriptivo
Área de Investigación:
Emergencia Obstétrica del
I.V.S.S. Dr. J.M.C.T. Maracay
Edo. Aragua
P: (36) Adolescentes
M: (16) Hospitalizadas
Prueba Piloto Alpha de Crombach (-88,09)
Comunico propósito a las
Autoridades
Oriento el contenido
Cuestionario
Comunico intención a las
Adolescentes
Estadística Descriptiva
Frecuencia
Porcentaje
Grafico Nº 1
Grado de Instrucción de las Adolescentes Área de Obstetricia Hospital
I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo
semestre 2005.
60%
56%
50%
40%
30%
25%
19%
20%
10%
0%
0%
Primaria
Secundaria
T.S.U.
Otros
Grafico Nº 2
Edad de las adolescentes Área de Obstetricia, Hospital I.V.S.S. Dr. José
Maria Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005.
44%
45%
40%
35%
31%
30%
25%
19%
20%
15%
10%
6%
5%
0%
(12-13)
(14-15)
(16-17)
(18-19)
Grafico Nº 3
Distribución de las respuestas del indicador valores, área obstétrica,
Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua,
segundo semestre 2005.
50%
50%
50%
45%
50%
50%
44%
40%
38%
38%
35%
31%
31%
31%
31%
Se llam a aborto
30%
Tipos de aborto
25%
25%
25%
25%
25%
Com plicaciones por aborto
Ejecución del aborto
20%
Realización del em barazo
19%
Prevención
15%
12,50%
12,50%
10%
6%
6%
5%
0%
0%
0%
0%0%
Grafico Nº 4
Distribución de las respuestas del indicador Aceptación al cuidado de la
salud reproductiva, área obstétrica, Hospital I.V.S.S. Dr. José María
Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005.
80%
75%
70%
60%
50%
50%
50%
50% 50% 50%
Apoyo de la pareja
Apoyo del grupo fam iliar
40%
Inicio del program a
30%
25% 25% 25%
Lineam ientos para su
aceptación
Uso de m etodos
25% 25%
25%
25%
20%
10%
0%
0%
a
0%
b
0%0%0%
c
0%
0%
d
Dar a conocer los resultados en la institución hospitalaria para que
proyecten acciones asistenciales con estas adolescentes dentro de la
perspectiva biosicosocial.
Promover en las asistencias con las adolescentes luego del aborto
su inducción al programa de planificación familiar.
Reconocer valores y creencias, sentimientos en estos grupos sobre
el aborto y el programa de planificación familiar como alternativa para
la prevención.
Continuar con estos estudios en los servicios de asistencia
obstétrica en los cuales se deban considerar las opiniones, creencias
afectivas y disponibilidad sobre este tema (embarazo-aborto) que hoy
en día es una necesidad de salud en el país.
La verdadera felicidad radica dentro de uno mismo.
Hay que tener presente que no hay felicidad en tener u
obtener, sino únicamente en dar, compartir, sonreír.
La felicidad es un perfume que no se puede servir a los
demás sin que unos gotas caigan en uno mismo