Transcript Jadwal Kuliah - Dr. Sci. Muhammad Zakir

SELAMAT DATANG DI KAMPUS MERAH
UNIVERSITAS HASANUDDIN
MAKASSAR
INDONESIA
KONTRAK PEMBELAJARAN
KIMIA DASAR
KOORDINATOR MATA KULIAH
KIMIA DASAR UPT MKU
UNIVERSITAS HASANUDDIN
2011
PRESENTASI HARI INI
• KONTRAK PEMBELAJARAN SEMESTER
AWAL 2011/2012 (bisa diakses di website:
http://mhdzakir.wordpress.com/
• BAB I. STRUKTUR ATOM
PRESENTASI HARI INI
• KONTRAK  SAUDARA BOLEH
KOMPLAIN/KEBERATAN  HANYA
DITERIMA HARI INI SAJA
• KALAU TIDAK ADA KOMPLAIN 
SAUDARA DIANGGAP SETUJU
• KONTRAK BERLAKU HINGGA
SEMESTER AWAL 2011/2012
DINYATAKAN SELESAI
DESKRIPSI UMUM MATA KULIAH
•
•
•
•
•
•
Nama
: Kimia Dasar
Kode
: 087 U 003 (3 sks)
Kode
: 087 U 002 (2 sks)
Pembelajar : Tim Dosen Kimia UPT MKU
Semester
:1
Kimia Dasar 3 SKS  Ada praktikum
Etika Perkuliahan Kimia Dasar
• Terlambat 15 menit tidak boleh masuk.
• Kehadiran minimal 80% (13x kuliah)  syarat wajib
kelulusan Kimia Dasar
• Kegiatan non akademik tidak boleh mengganggu
perkuliahan
• Memakai baju kemeja/baju sopan
• Pakai sepatu (sendal  out)
• HP harus off
• Kimia Dasar 3 sks  wajib praktikum
• Tidak merokok di kelas
• Mengikuti perkuliahan sesuai dengan struktur organisasi
mata kuliah
Jadwal Kuliah
• Harap memperhatikan jadwal kuliah masing-masing.
Jangan salah masuk.
• MAHASISWA LAMA :
- HARUS MELAPOR KE KOORDINATOR
- TAHUN LALU BANYAK KASUS TIDAK LULUS
KARENA TIDAK MELAPOR
- JADWAL KULIAH TERSENDIRI
• PERTEMUAN KHUSUS MAHASISWA LAMA:
SENIN / 5 September 2011 JAM 11.10 / LT 3
Dr. Muhammad Zakir
NIP. 19701103 199903 1 001
HP. 0813 8495 9627
Dosen di kelas  berhalangan
mengajar
• Dosen ybs. konfirmasi ke koordinator
 WAJIB
• Pergantian kelas  ada kasus dan
koordinator tidak tahu  tidak ada
konfirmasi
• Asisten/Mahasiswa TIDAK boleh
mengajar di kelas
Kalau ada kasus spt diatas 
Ketua kelas lapor ke koordinator
DESKRIPSI KHUSUS MATA KULIAH
Mata kuliah ini mengkaji dan menjelaskan konsep dasar ilmu kimia yang
meliputi penjelasan:
1. konsep dasar atom dan penyusunnya serta peranannya dalam reaksi,
persamaan stokiometri,
2. konsep larutan,
3. defenisi dan contoh kesetimbangan baik yang bersifat fisis maupun kimiawi,
4. konsep energi dalam hukum-hukum dasar termodinamika, laju reaksi,
elektrokimia,
5. prinsip dasar kimia organik dan aplikasinya dalam senyawa-senyawa
biologis.

Pembuktian beberapa fenomena dilakukan melalui percobaan di laboratorium.
Tujuan Pembelajaran
•
•
•
•
•
•
•
Mengetahui manfaat ilmu kimia di bidang masing-masing
Mengetahui peranan atom dalam seluruh hirarki
kehidupan
Mengetahui distribusi dan peranan elektron dalam proses
kimia
Menjelaskan pengertian stoikiometri dan larutan
Menjelaskan berbagai bentuk kesetimbangan, baik
kesetimbangan kimia maupun kesetimbangan fisika.
Menjelaskan konsep dasar termodinamika, kinetika dan
elektrokimia.
Menjelaskan aspek dasar kimia organik dan biokimia
ORGANISASI MATA KULIAH KIMIA DASAR
Kluster I
Atom, Unsur dan Senyawa
Kimia Radiasi, Anorganik
Soal modul no. 1, 2, 3 --> masuk Pekan ke 2
Kluster II
Stoikiometri dan Larutan
Kimia Analitik
Soal modul no. 4, 5 --> masuk Pekan ke 4
Kluster III
Kesetimbangan
Kimia Fisika, Analitik
Soal modul no. 6, 7 --> masuk Pekan ke 6
Kluster IV
Energi, Laju Reaksi dan Elektrokimia
Kimia Fisika
Soal modul no. 8, 9, 10 --> masuk Pekan ke 8
Kluster V
Bioorganik
Kimia Organik, Biokimia
Soal modul no. 11, 12, 13, 14 --> masuk Pekan ke 12
UJIAN AKHIR/KONPREHENSIP DAN REMEDIAL
soal
Jadwal kuliah
• Pekan 1-15  Kuliah (Bab 1 – 14) + ujian
+ pengumuman remedial
• Pekan 16  Remedial
• Pekan 17  Pengumuman Nilai Akhir
MAHASISWA LAMA YANG TERANCAM DO
DAN MAHASISWA PENUTUP STRATA 
MELAPOR SECEPAT MUNGKIN (TIDAK ADA
PELAYANAN PADA AKHIR SEMESTER)
STRATEGI PEMBELAJARAN
Mata kuliah ini disajikan dalam bentuk ceramah interaktif
yang diintegrasikan dengan metode cooperative leraning
pada topik yang menuntut kerjasama kelompok seperti
pada pelaksanaan praktikum, penyusunan laporan dan
analisis datanya. Sedangkan untuk materi yang bersifat
mandiri digunakan kombinasi antara problem solved
learning dan cooperative learning. Bahan ajar yang
membutuhkan simulasi komputer seperti struktur atom
dan ikatan kimia dilakukan dengan cara CAL (Computer
Assissted Learning). Kegiatan peserta ajar dimonitor dan
direkam dalam format penilaian keaktifan sebagai salah
satu bentuk evaluasi pelaksanaan SCL di kelas.
STRATEGI PEMBELAJARAN
METODE SCL (STUDENT
CENTER LEARNING)
Metode pembelajaran dengan
mahasiswa sebagai  “center”
NILAINYA MAYORITAS  FORMAT NILAI ADA
KELAS DENGAN PRAKTIKUM
Rekapitulasi Nilai Mata Kuliah Kimia Dasar
Semester akhir 2009/2010
Kehadiran
Proses
No NIM Nama
Proses SCL Modul
Minimum 80%
60%
10%
1
2
Ujian
30%
Jumlah Nilai
Praktikum
Nilai
(75% proses + 25%
25%
Akhir
Prak)
KELAS TANPA PRAKTIKUM
Rekapitulasi Nilai Mata Kuliah Kimia Dasar
Semester akhir 2009/2010
Kehadiran
No
1
2
3
NIM
Nama
Indikator penilaian
Jumlah
Minimum Proses SCL Modul Ujian Nilai
Nilai
80%
60%
10%
30%
Huruf
EDARAN MKU Unhas
Nilai Angka
>85
81-85
76-80
71-75
66-70
61-65
51-60
45-50
<45
Nilai Mutu
A
AB+
B
BC+
C
D
E
Nilai Konversi
4,00
3,75
3,50
3,00
2,75
2,50
2,00
1,00
0,00
MATERI/BAHAN BACAAN
• Buku WAJIB: Buku Kimia Dasar, Tim
Dosen Kimia UPT MKU Universitas
Hasanuddin, 2010
• Acuan lain: General Chemistry, 2nd ed.,
P.W Atkins, J.A Beran, 1990, Scientific
American Books
• Kimia Untuk Universitas, CW Keenan, DC
Kleinfelter, JH Wood, Penerbita Erlangga
SOAL-SOAL TUTORIAL
• DIDISTRIBUSIKAN BERSAMA:
DIKTAT KIMIA DASAR, SOAL-SOAL
TUTORIAL, MODUL
• MERUPAKAN BAHAN DISKUSI DI
KELAS
• SOAL-SOAL DIPELAJARI DAN DIJAWAB
SEBELUM MASUK KULIAH
MODUL
• Jumlah soal: 14 nomor
• Modul akan didistribusikan bersama
dengan buku acuan Kimia Dasar 2010
• TIDAK BOLEH DI FOTOCOPY
HUBUNGI: PAK RAHMAT (KANTOR UPT MKU UNHAS)
Mulai 5 September 2011
KONTRIBUSI TERHADAP NILAI TOTAL  10%
NEXT
PRESENTATION