范仲淹詞作影響

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Transcript 范仲淹詞作影響

第一課
岳陽樓記
范仲淹
岳陽樓圖 前蜀 李昇
絹本縱23cm 橫3.8cm
目次
一、題解
七、語文萬花筒
二、作者介紹
八、延伸閱讀
三、文學成就
九、問題與討論
四、補充資料
十、牛刀小試
五、課文賞析
十一、好站連結
六、文章結構表
一、題
解
范文正公集
•出處:
選自《范文正公集》
(四部叢刊本)
•江南三大名樓:
黃鶴樓、滕王閣、岳陽樓(「洞庭天下水,岳陽
天下樓」之譽)
•四絕:
宋慶曆四年(西元1044),滕子京謫守巴陵,重
修岳陽樓。同年致書請范仲淹作記,另由蘇舜欽
繕寫,邵餗篆額,合稱「四絕」。
題
解
背景--岳陽樓簡介:
•今湖南省岳陽市
(古稱巴陵或巴邱),
為該城的西門樓,俯瞰著洞庭湖。
•相傳唐是三國吳將魯肅的閱兵臺。唐代中書令張
說守岳州,對此樓大事修葺、擴建,因其在天岳
山之陽,遂定名為「岳陽樓」。
•樓壁刻有詩百餘篇,為當日騷人墨客登樓宴集時
所作,李白、杜甫、孟浩然、白居易等唐代著名
詩人,都有登樓吟詩之作。
題
解
•創作緣起:
•宋滕子京貶為岳州
知州後,於仁宗慶
曆五年重修此樓,
並請范仲淹作記。
范仲淹其實並未到
過岳陽樓,記文乃
是根據滕氏送來的
《洞庭秋晚圖》等
相關資料寫成。
范仲淹與好友滕子京 石雕像
題解
•全文要旨:
•當時范仲淹因政治理念與當道不合,被貶
為鄧州(今河南省鄧州市)知州,或許與
滕子京的處境相似,於是藉本文相互激勵,
抒發自己「不以物喜,不以己悲」的態度,
以及「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」
的抱負,充分表現知識分子豁達的胸懷,
和以天下為己任的精神。
二、作者介紹—范仲淹
•生平
•孤苦力學
•延州軍務
•慶曆新政
•一生評價
生平
•范仲淹,字希文,宋
蘇州吳縣(今江蘇省
蘇州市)人。生於太
宗端拱二年(西元九
八九),卒於仁宗皇
祐四年(西元一○五
二),年六十四。
•范仲淹為北宋文學家、
政治家,卒諡文正,
有《范文正公集》傳
世。
孤苦力學-斷齏畫粥
•范仲淹二歲喪父,母謝氏因家貧無依,改嫁長山朱文
翰,遂從朱姓,名說。少有志節,二十一歲中學究科,
後在長白山的醴泉寺讀書,刻苦力學。每日「惟煮粟
二升,作粥一器,經宿遂凝,乃畫為四塊,早晚取二
塊,斷虀十數莖,醮汁半盂,入少鹽,煖而啗之。」
二十三歲,范仲淹因勸朱家兄弟謹身節用,反遭譏諷:
「我兄弟用朱家錢,關汝何事?」打聽之後,始知自
己並非朱家人。自悲身世,乃立誓不再吃朱家的飯,
感泣辭母,進睢陽書院。晝夜誦習,刻苦力學。《宋
史》本傳說:「晝夜不息,冬月憊甚,以水沃面;食
不給,至以糜粥繼之,人不能堪,仲淹不苦也。」真
宗大中祥符八年,舉進士。出仕後,迎母歸養,並還
姓更名。
延州軍務
• 康定元年(西元一○四○),仁宗又派韓
琦經略陝西,仲淹因韓琦之薦,以龍圖閣
直學士出任陝西經略安撫招討副使,守延
州。這是他政治生命的重大轉捩點。范仲
淹初至延州,便全面檢閱軍旅,實行裁汰
和改編。並提拔了一批下級猛將和選錄當
地民兵,開展嚴格的軍事訓練。在防禦工
事方面,他先在延北築城,又在交戰地帶
構築堡寨,逐漸建立起一道堅固的屏障。
延州軍務
• 仲淹主持邊務數年,號令嚴明,軍民愛戴,
對近邊的羌人部落,亦能推誠相與,蕃部
率稱他為「龍圖老子」;西夏人亦說:
「小范老子,胸中自有數萬甲兵。」相約
不敢犯境。當時邊民有歌謠言道:「軍中
有一韓,西賊聞之心膽寒;軍中有一范,
西賊聞之驚破膽!」可見他防禦西夏頗見
成效。
慶曆新政
•慶曆三年(西元一○四三),西夏請和。
仲淹回朝,拜為樞密副使。同年七月,范
仲淹升任參知政事。仁宗求治心切,此時
對仲淹又頗為器重,於是命他提出改革意
見;仲淹退而與韓琦、富弼聯合草擬萬言
書奏上。不過,由於因循日久,積重難返,
反對聲浪很大,「慶曆新政」遂無疾而終。
慶曆新政
•范仲淹離京之後,攻之者愈急,於是
自請罷政事,以資政殿學士、陝西四
路宣撫使知邠州;後因病移鄧州。不
久又徙杭州、青州。景祐四年(西元
一○五二),因病請調潁州,病逝於
旅途中,享年六十四歲。
一生評價
•為政良善:
仲淹為政尚忠厚,邠、慶二
州的人民與羌夷之人,都為
他畫像,立生祠事之。死時,
羌酋數百人也如喪父一樣的
傷心落淚,齋祀三日之後才
離去。朝廷諡他為「文正」,
並追贈兵部尚書。後人為了
尊敬他,都稱他為范文正公。
范文正公墓
一生評價
•獎掖後學、購置義田:
仲淹喜獎掖後學,愛護人才,像孫復、胡瑗、
歐陽脩、張載等人,都曾受到他的栽培提拔,
而後卓然有成。他仕途顯赫後,俸祿增多,常
以自己的俸祿購置義田,濟養族人。他自奉甚
薄,「歿之日,身無以為斂,子無以為喪,惟
以施貧活族之義遺其子而已。」(見錢公輔
〈義田記〉)無私的精神與胸懷,真是值得感
佩。
一生評價
•胸懷廣闊、影響後世:
范仲淹的政治革新雖然失敗,但後來
神宗朝的王安石變法,卻是繼承了他
的精神和主張。他的風節,除了影響
當時讀書人的風氣之外,所提拔的多
位儒者,也在學術、政治、文學各方
面,對後世有許多的貢獻。最值得一
提的,是他「先憂後樂」的胸懷,這
種深謀遠慮的憂患意識,正是當前國
人之暮鼓晨鐘。
後人譽為「天下第一流人物」
范仲淹刻像
三、文學成就
•宋代古文運動
的先驅
•范仲淹的詩
•范仲淹的詞
•范仲淹的書法
范仲淹道服贊,小楷,北京故宫博物院
宋代古文運動的先驅
•范仲淹文學地位:
宋代古文運動先驅
•范仲淹文學主張:
(一)文章應闡發六經、以聖人的道理為宗旨,不應
該空談心性,也不應該虛飾詞藻。
(二)提倡古文,反對當時駢四儷六的西崑體
(三)文章應具教化功能
•范仲淹文學影響:
其文學主張由後來的古文運動領袖歐陽脩所承襲。
范仲淹的詩
•范仲淹詩作概況:
1、數量:約二百餘首,其中古體詩六十餘首,近
體詩一百七十餘首。
2、題材:內容豐富,詠物、寫景、敘事、抒情都
很有特色。詩中多以關懷民生社稷為主調。
范仲淹詩作欣賞:
「但願天下樂,一若樽前身。長戴堯舜主,盡作羲皇
民。耕田與鑿井,熙熙千萬春」(〈依韻答提刑張
太傅嘗新醞〉)詩中描寫淳樸熙和的上古之世,人
民安居樂業,正是他所要實現的政治理想。
范仲淹的詞
•范仲淹詞風:婉約、豪放兼而有之。
•范仲淹詞作影響:
其詞現存僅五闋。但都是詞中的上品。由於他的胸襟開朗,
情感真摯,表現新的風格,超越了南唐花間的藩籬,對後
世詞境的開拓,有相當重大的影響。
•范仲淹詞作名句:
「將軍白髮征夫淚」 (〈漁家傲〉)
「荒草無情,更在斜陽外」 (〈蘇幕遮〉)
「愁腸已斷無由醉。酒未到,先成淚」、
「都來此事,眉間心上,無計相迴避」(〈御街行〉)
范仲淹詞作欣賞
蘇幕遮
懷舊
• 碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映
斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。
黯鄉
魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡,明月樓高
休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
【語 譯】
天空布滿碧藍的浮雲,黃葉凋落滿地,
秋天的景致風光連接江波,江波上清冷的水氣一片青綠。
遠處的山巒映著黃昏西斜的夕陽,江水與天際相連,山連
水,水連天,水岸邊芬芳的香草並無情意,更在西斜的太
陽之外。
頹喪感傷的思鄉魂魄,追逐著旅人的哀愁思緒,每夜只有
甜美的夢才可以伴人安睡。
明月下,高樓上,別再獨自斜靠低迴不已,
小酒一杯,沉入鬱結愁悵的心境,全都化為相思血淚。
范仲淹詞作欣賞
漁家傲 秋思
• 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角
起,千障裡,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬
里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐。
將軍白髮征夫淚。
【語 譯】
秋天一到,邊境的風景與前不同,大雁南飛向衡陽,
一點也沒有停留之意。四周圍邊地的音樂連同軍隊
裡的號角聲響起。在高峻的山裡,落日黃昏裡的炊
煙,更顯得整個山勢格外幽絕封閉。手端著一杯混
濁的酒,想起家在萬里之外的地方,但是西北燕然
山尚未攻下統禦,所以至今也不敢有返家歸鄉的打
算。夜裡傳來的笛聲悠長深遠,窗外霜雪滿地,思
鄉的人兒睡不著,將軍雖已鬢白髮蒼,但想起功業
未建、賊寇未平,則仍眼角帶淚。
范仲淹書法欣賞
邊事帖,粉花箋本,縱30.5cm,横42cm,
行書,13行93字。為北京故宫博物院藏二札帖其一。
四、補充資料
•濟助貧困,獎掖後進
•廉潔不貪
•家道尚儉
•購置義田贍養親族
•捐寶地興學
•近水樓臺
濟助貧困,獎掖後進
•范仲淹經常接濟生活困難的學生。主掌睢陽書院
時,有一個叫孫復的學生,聰敏好學,但生活貧
困,家有老母,不得不為生計奔波。范仲淹出資
助孫復,又幫他在府學中謀職,月俸三千,可以
維持生活。范仲淹並授以《春秋》一部,孫復發
奮苦讀。十年後,終成一代名儒,以治《春秋》
著稱於世,並被朝廷召至太學。
•除了孫復以外,范仲淹還幫助過許多著名的學者,
如胡瑗、李覯、張載、石介等。
廉潔不貪
•據《東軒筆錄》載云:
范仲淹年輕時和一個術士交往,術士病危時,託人
請范仲淹來,並向他說:「我善於把水銀煉為白金,
但我的兒子年紀尚小,不足以傳授,現在傳授給
您。」說完就將已封好的煉金處方和白金一斤塞進
范仲淹懷裡,范仲淹剛要辭避,術士卻已斷氣。十
多年後,術士的兒子已長大,范仲淹於是拿出處方
和白金給他。交還他的時候,封識依然如故。
家道尚儉
•范仲淹治家尚儉,家中器物不求奢靡。次子純仁
結婚時,聽說女家將以綾羅作帳幔,范仲淹就說:
「綾羅這麼貴重的料子,怎麼可以用來做帳幔呢?
我家向來清貧儉約,怎能亂了我的家風?她如果
敢將綾羅帳幔帶到我家,我一定拿到庭中將它燒
了!」女家知道范仲淹的態度後,立即將綾羅改
成素布,同時純仁夫婦均嚴守父親樸素作風,連
帶的也影響女家,從而崇尚簡樸了。
購置義田贍養親族
•據《清夜錄》載云:
范仲淹成名後,返回姑蘇
(今江蘇省蘇州市),將三千匹絹全都分贈給他的鄰居、
親戚和老友。他說:「親族鄉里看著我出生、長大,從
年少上學到長成出仕,幫助我、鼓勵我,並為我感到高
興,我拿什麼來報答他們呢?祖宗積德了百餘年,才在
我身上應顯發達。現在族人都是祖宗的子孫,我怎麼可
以獨享富貴呢?」於是用薪俸在家鄉購置田地數千畝做
為義莊,贍養親族中的寒士。他選擇族人中輩分長而賢
能的人主持義莊的出納,族人每人一天給米一升為食,
一年治縑一匹為衣,遇有嫁娶喪葬之事,還給補貼贍給。
他的族人在此聚居的約有百口。
捐寶地興學
•范仲淹曾買了一塊地,準
備蓋宅第。風水先生看了
以後告訴他:「這塊地將
來代代會出卿相。」范仲
淹聽了,就說:「真要是
這樣的話,我不敢一家獨
占這麼多卿相。」於是把
這塊地捐出來闢建成學舍,
這就是當時的蘇州府學。
范仲淹石像
近水樓臺
•據《清夜錄》載云:
范仲淹鎮錢塘(今浙江省)時,不少兵官都得到他
的推薦,獲得理想的職位。只有巡檢蘇麟沒有得到
范仲淹的推薦提拔,於是他就獻了一首詩給范仲淹,
其中兩句是:「近水樓臺先得月,向陽花木早逢
春。」范仲淹看了,便幫他寫了一封推薦信。後來
的人,就引用「近水樓臺」或者「近水樓臺先得月」
這一句話,來譬喻因接近人或事物而得到優先獲利
的機會;或喻接近芳鄰而先得芳心。
山東范仲淹祠
五、課文賞析
(一)結構嚴謹,層層深入
(二)即景生情,寓情於景
(三)駢散兼用,韻語入文
(四)命題精警,卓絕千古
(一)結構嚴謹,層層深入
本文第一、二段敘寫滕子京重修岳陽樓,請求范
仲淹作記,並描述岳陽樓的景象大觀;然後以
「然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於
此,覽物之情,得無異乎?」等六句為轉折關鍵,
導引出第三、四段雨悲、晴喜二種情境,遷客騷
人所見之景、所生之情,描繪得淋漓盡致。
最後以「嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之
為,何哉?」等四句為轉折關鍵,點出「不以物
喜,不以己悲」和「先天下之憂而憂,後天下之
樂而樂」的命意。
•前後文意,逐步推展,環環相扣,堪稱完美至極。
(二)即景生情,寓情於景
•本文寫喜時則萬物俱明,敘悲時則諸景皆黯,
觸景生情,緣物抒情,形成色調上明與暗、狀
態上動盪與穩定、氣氛上驚懼與祥和、情感上
悲愴與喜悅等諸多對比,不僅因景生情,而且
寓情於景,字字皆景而聲聲有情。寫悲則用象
徵的物象,虎嘯令人顫慄,猿啼催人淚下,使
不說悲而悲愴欲絕。寫喜則擇取輕捷的水鳥、
閒適的游魚,使不言喜而喜不自禁。
(三)駢散兼用,韻語入文
•本文寫景多用駢體,記事議論多用散體,
駢散相間,錯落有致。全文三百六十字左
右,四言句有五十二個,間全文之半有餘,
因而形成一種整齊的節奏感。尤其是排偶
句的廣泛運用,更形成一種對稱的美感。
其間又偶而用韻,如:「摧、啼」,「明、
驚、頃、青」等,讀來音調和諧,增添音
樂性的感染力。
(四)命題精警,卓絕千古
•文中揭示崇高的生命情調和人格典範,是本文之
所以傳誦千古的主因。本文寫作之時,范仲淹貶
知鄧州,好友滕子京貶知岳州,凡人遭逢貶謫,
都會憤憤不平,范仲淹卻能以「古仁人」勉勵自
己,並借此勸慰滕子京,在文中標舉「不以物喜,
不以己悲」和「先天下之憂而憂,後天下之樂而
樂」的命意,這種偉大的胸襟,突破個人的愛恨
悲歡,而著眼於天下百姓的憂樂,其思想遠超越
一般「遷客騷人」的悲喜,卓絕千古,成為歷代
知識分子景仰的典範。後人推崇范氏「以聖賢學
問,發為才子文章」,即是針對他這種崇高偉大
的胸懷而說的。
六、文章
結構表
七、語文萬花筒
•本課修辭用法:
對偶、借代、
互文
•本課燈謎
范仲淹紀念石像
本課對偶用法
修辭格
對偶
本課例句
陰風怒號,濁浪排空
日星隱耀,山岳潛形
沙鷗翔集,錦鱗游泳
長煙一空,皓月千里
浮光躍金,靜影沉壁
全文駢散結合,穿插四言對偶
句,增加辭采及音韻美感
本課借代用法
修辭格
借代
本課例句
「錦鱗」游泳
借代「魚」
居「廟堂」之高
借代「朝廷」
處「江湖」之遠
借代「鄉野民間」
其他常用借代:
雙鯉魚:「書信」
杜康:「酒」
黃髮:「老人」
干戈:「戰爭」
垂髫:「小孩」
絲竹:「音樂」
東宮:「太子」
方寸:「心」
本課互文用法
修辭格
互文
本課例句
朝暉夕陰 「朝暉夕陰、夕暉朝陰」
去國懷鄉 「去國懷鄉、去鄉懷國」
不以物喜,不以己悲
「不以物喜悲、不以己喜悲」
岸芷汀蘭 「岸芷蘭汀芷蘭」
居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則
憂其君 「居廟堂之高,則憂其君其民;
處江湖之遠,則憂其君其民」
互文:上下文互有省略,互相補充,使文義完整
岳陽樓記
•天地之大矣
•用
•休會六十天
•樂在其中
•雙手過膝,兩耳垂肩
•劉皇叔
•寧靜海
•未雨綢繆
燈謎
猜猜樂
謎底: 微斯人
謎底: 連月不開
謎底: 連月不開
謎底: 是進亦憂,退亦憂
謎底: 前人之述備矣
謎底: 前人之述備矣
謎底: 波瀾不驚
謎底: 先天下之憂而憂
八、延伸閱讀
•與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•與岳陽樓相關的對聯
•余秋雨—
洞庭一角
岳陽樓
與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•與夏十二登岳陽樓
李白
樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。
雲間連下榻,天上接行杯。醉後涼風起,吹人舞袖迴。
【語譯】
登上岳陽樓覽盡四周風光,江水遼遠通向開闊的洞庭。
看見大雁南飛引起我憂愁之心,遠處的山峰又銜來一輪
好月。在高入雲間的樓上下榻設席,在天上傳杯飲酒。
醉酒之後興起了涼風,吹得衣袖隨風舞動我們隨之而迴。
與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。
【語譯】
從前就聽說洞庭湖有著廣闊的水面,今天真的登上了岳
陽樓遠眺。春秋時的吳、楚兩國的土地,在湖的東南方
被湖水所隔開,湖面是那樣廣闊宏偉,天地日月好像都
浮在湖水上。親戚朋友一封信也沒有,只有我這個病老
頭子一個人伴著孤獨的小船。國家西北的邊疆還在打仗,
靠著岳陽樓的窗口,想起國難和個人身世,忍不住淚如
雨下。
與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•臨洞庭湖上張丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
【語譯】
八月,洞庭湖水漲得幾乎與岸齊平,遠遠望去,水與天連
接在一起是如此寬廣。在這古代雲夢澤的地區,水氣蒸騰
上升,蒼茫雄渾,滾滾的波濤撼動著岳陽城。想渡湖到對
岸去,可惜沒有船載我;在家閒居,實在對不起神聖英明
的君主。我只好坐著觀看那些釣魚的人,空自懷著獲得魚
的願望。
與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•岳州看黃葉
張說
白首看黃葉,徂顏復幾何。
空慙棠樹下,不見政成歌。
【語譯】
白了頭的我看著枯黃的葉子,想著往日年輕的容顏還有
多久?在棠樹下只能空自慚愧,聽不到我有任何建樹的
歌頌聲。
與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•題岳陽樓
白居易
岳陽樓下水漫漫,獨上危樓憑曲欄。
春岸綠時連夢澤,夕波紅處近長安。
猿攀樹立啼何苦,雁點湖飛渡亦難。
此地唯堪畫圖障,華堂張與貴人看。
與岳陽樓或洞庭湖相關的詩篇
•晚泊岳陽樓
范仲淹
臥聞岳陽城裡鐘,繫舟岳陽城下樹。
正見江空明月時,雲水蒼蒼失江路。
夜深明月弄清輝,水上人歌月下歸。
一闋聲長聽不盡,輕舟短棹去如飛。
與岳陽樓相關的對聯
•去老范一千年,後樂先憂,幾輩能擔天下事?
攬大湖八百里,南來北往,孤帆曾作畫中人。
•呂道人太無聊,八百里洞庭,
飛過來,飛過去,一個神仙誰在眼?
范秀才真多事,數千年光景,
什麼先,什麼後,萬方憂樂總關心。
與岳陽樓相關的對聯
•一樓何奇,杜少陵五言絕唱,范希文兩字
關情,滕子京百廢俱興,呂純陽三過必醉。
詩耶?儒耶?史耶?仙耶?前不見古人,使
我滄然淚下。
諸君試看,洞庭湖南極瀟湘,揚子江北通巫
峽,巴陵山西來爽氣,岳州城東道岩疆。瀦
者,流者,峙者,鎮者,此中有真意,問誰
領會得來?
余秋雨—洞庭一角(節選自文化苦旅)
•中國文化中極其奪目的一個部位可稱之為「貶官
文化」。隨之而來,許多文化遺蹟也就是貶官行
跡。貶官失了寵,摔了跤,孤零零的,悲劇意識
也就爬上了心頭;貶到了外頭,這裡走走,那裡
看看,只好與山水親熱。這一來,文章有了,詩
詞也有了,而且往往寫得不壞。過了一個時候,
或過了一個朝代,事過境遷,連朝廷也覺得此人
不錯,恢復名譽。於是,人品和文品雙全,傳之
史冊,誦之後人。他們親熱過的山水亭閣,也便
成了遺蹟。地因人傳,人因地傳,兩相幫襯,俱
著聲名。
余秋雨—洞庭一角(節選自文化苦旅)
• 例子太多了。這次去洞庭湖,一見岳陽樓,
心頭便想:又是它了。一○四六年,范仲
淹倡導變革被貶,恰逢另一位貶在岳陽的
朋友滕子京重修岳陽樓罷,要他寫一篇樓
記,他便借樓寫湖,憑湖抒懷,寫出了那
篇著名的〈岳陽樓記〉。直到今天,大多
數遊客都是先從這篇文章中知道有這麼一
個樓的。文章中「先天下之憂而憂,後天
下之樂而樂」這句話,已成為一般中國人
都能隨口吐出的熟語。
余秋雨—洞庭一角(節選自文化苦旅)
• 不知哪年哪月,此景此樓,已被這篇文章重新構
建。文章開頭曾稱頌此樓「北通巫峽,南極瀟
湘」,於是,人們在樓的南北兩方各立一個門坊,
上刻這兩句話。進得樓內,巨幅木刻中堂,即是
這篇文章,書法厚重暢麗,灑以綠粉,古色古香,
其他後人題詠,心思全圍著這篇文章。
• 這也算是個有趣的奇事:先是景觀被寫入文章,
再是文章化作了景觀。借之現代用語,或許可說,
是文化和自然的互相生成吧。在這裡,中國文學
的力量倒顯得特別強大。
余秋雨—洞庭一角(節選自文化苦旅)
•范仲淹確實是文章好手,他用與洞庭湖波濤差不
多的節奏,把寫景的文勢張揚得滾滾滔滔。遊人
仰頭讀完〈岳陽樓記〉的中堂,轉過身來,眼前
就會翻捲出兩層浪濤,耳邊的轟鳴也更加響亮。
范仲淹趁勢突進,猛地遞出一句先憂後樂的哲言,
讓人們在氣勢的捲帶中完全吞納。
•於是,浩淼的洞庭湖,一下子成了文人騷客胸襟
的替身。人們對著它,想人生,思榮辱,知使命,
遊歷一次,便是一次修身養性。
•胸襟大了,洞庭湖小了。
九、問題與
討論
(一)本文以〈岳陽樓記〉為篇名,但文章
重心卻不在記敘岳陽樓,請問其主旨何在?
•答:
•本文從表面上看,是記述岳陽樓,其實是借題發
揮,以自寫懷抱為重心。
•據俞樾《春在堂隨筆》說,滕子京遭貶岳州後,
神態言詞常懷憤恨不平之氣,范仲淹和他交誼深
厚,恐其有禍。但苦於滕「豪邁自負,罕受人
言」,不知如何下筆,正好滕子京致書求記,於
是借題發揮,提出「不以物喜,不以己悲」、
「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的儒者情
懷,除了自抒懷抱外,亦有寄寓規勸之意。
(二)本文的內容,包括敘事、寫景、抒情、
議論等,請問哪些文句具有文意承轉的作用?
•答:
(1)本文第一、二段敘寫滕子京重修岳陽樓,請求范仲
淹作記,並描述岳陽樓的景象大觀;然後以「然則北
通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,
得無異乎?」等六句為轉折關鍵,導引出第三、四段
雨悲、晴喜二種情境,遷客騷人所見之景、所生之情,
描繪得淋漓盡致。
(2)以「嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何
哉?」等四句為轉折關鍵,點出「不以物喜,不以己
悲」和「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的命意。
•前後文意,逐步推展,環環相扣,堪稱完美至極。
(三)本文第四段對景物的描摹,層次相當分明:有
日景、有夜景,有遠景、有近景,有動景、有靜景,
請一一分析指明。
答:
•日景:「春和景明,波瀾不驚;上下天光,一碧
萬頃。」這不但是日景,也是遠景。
•夜景:「長煙一空,皓月千里」
•近景:「沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁
青青」
•動景:「浮光躍金」
•靜景:「靜影沉璧」
(四)本文中的「不以物喜,不以己悲」、
「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,已
成為後世名言,請說明其內涵。
•答:請學生自由發揮。
洞庭日落圖
十、牛刀小試
蘇東坡洞庭春色赋作於
西元1091年冬,引首因
清末流入民間受損
牛刀小試 第一題
•(甲)窮秀才,憂天下。買義田,服西
夏。寵與辱,皆自由。樹風範,稱一
流 (乙)天意起斯文,不是一封書,
安得先生到此?人心歸正道,只須八
個月,至今百世師之。以上兩副聯語,
所指稱分別為何人? (A)范仲淹/杜
甫 (B)范仲淹/韓愈 (C)歐陽脩/
韓愈 (D)歐陽脩/杜甫。
第一題
•解答
正確答案
B
•解析 由生平事蹟可推出答案:
(甲)范仲淹被譽為天下第一流人物
(乙)蘇軾稱韓愈「匹夫而為百世師,
一言而成天下法」。
牛刀小試 第二題
•范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而
樂」的精神,與下列選項何者最接近?
(A)要得富貴福澤,天主張,由不得我;要
做賢人君子,我主張,由不得天 (B)使其
中不自得,將何往而非病?使其中坦然不
以物傷性,將何適而非快 (C)士不可以不
弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重
乎!死而後已,不亦遠乎 (D)行己有恥,
使於四方,不辱君命:可謂士矣。
第二題
•解答
C
•解析
(A)
出自《格言
聯璧》。強
調修身由己
不由天。
景德鎮范仲
淹磁盤
正確答案
牛刀小試 第三題
•下列各組文句「 」內字,其義相同的選
項是: (A)「屬」予作文以記之/有良田、
美池、桑、竹之「屬」 (B)「微」斯人,
吾誰與歸/「微」行,入古寺 (C)北通巫
峽,南「極」瀟湘/滿目蕭然,感「極」
而悲者矣 (D)予「嘗」求古仁人之心,或
異二者之為/先君子「嘗」言,鄉先輩左
忠毅公視學京畿。
第三題
•解答
正確答案
D
•解析 (A)請託/類 (B)無,若
非/尊貴者暗中出巡,不使人知
(C)至/甚 (D)曾經。
牛刀小試 第四題
•關於〈岳陽樓記〉一文的敘述,何者
錯誤? (A)「浮光躍金」、「靜影沉
璧」,皆寫月景 (B)「浩浩湯湯」、
「一碧萬頃」,皆主要係形容水面之
寬廣 (C)「長煙一空」、「皓月千
里」,都指晴天景色 (D)「朝暉夕
陰」、「氣象萬千」,都形容景象多
變。
第四題
•解答
正確答案
B
•解析 (B)「浩浩湯湯」形容水廣流急,
強調水勢壯闊貌。
范仲淹詞作
書法
牛刀小試 第五題
•【複選】有關范仲淹〈岳陽樓記〉的敘述,
哪些是正確的? (A)以「謫」字為篇眼貫
串全文 (B)「先天下之憂而憂,後天下之
樂而樂」有點睛之妙,使全文益覺飛躍
(C)以議論為重心,敘事、抒情僅見引線或
陪襯 (D)文中「或異二者之為」,二者指
的是不以物喜、不以己悲之人 (E)「微斯
人,吾誰與歸」,斯人是指古仁人。
第五題
•解答
正確答案
ABE
•解析 (C)敘事、抒情在文中占
大量篇幅,作為議論的鋪墊 (D)
二者指「雨悲、晴喜」之人。
十一、好站連結
• 岳陽樓記賞析
http://big5.cri.cn/gate/big5/gb.cri.cn/3601/2005/0
9/15/[email protected]
• 岳陽樓記學習單(填空遊戲)
http://staff.whsh.tc.edu.tw/~huanyin/anfa/f/anfa_f
angchung.php
• 岳陽樓記教學設計
http://www.cn910.net/jiaoanshow_ren.asp?id=6213
• 岳陽樓記補充資料
http://dept.shsh.tnc.edu.tw/~chinese/teacherpoint/
dodo-1.htm
• 江南三大名樓(圖文介紹)
http://big5.china.com.cn/chinese/TR-c/140435.htm
• 范仲淹其人與其文欣賞
http://big5.huaxia.com/wh/mjmp/00159101.html
圖片來源
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http://pm.cangdian.com/Data/2007/PMH01180/CD003237/html/CD003237-3086.html
http://road2success.yculblog.com/post.786636.html
http://www.jschina.com.cn/gb/jschina/news/photojs/d/tz/userobject1ai425218.html
http://yw8.hdjyj.com/ReadNews.asp?NewsID=3949
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新華網 http://forum.xinhuanet.com/detail.jsp?id=33996733&pg=9
http://www.artkaoshi.com/arts/HTML/14888_3.html
http://www.eelove.cn/memorial/album_view.php?msg_id=13580&cls_id=1#target
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blog.uzai.com/uzai_info/44.html
http://bbs.8mhh.com/viewthread.php?tid=21953
http://yw8.hdjyj.com/ReadNews.asp?NewsID=3948
新華網 http://forum.xinhuanet.com/detail.jsp?id=33996733&pg=9
http://www.jdzmc.com/zhengjiaoshou/lijushengzuopinxuan.htm (李菊生作品選)
http://ad.qingdaonews.com/2006/11/paimai/mulu-1.htm (行草横幅(范仲淹詞))