Transcript REGULAMENTUL DE ORGANIZARE SI FUNCTIONARE

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE SI
FUNCTIONARE AL CONSILIULUI
CONSULTATIV PENTRU DISCIPLINA LIMBA
SI LITERATURA ROMANA / 2012-2013
INSPECTORATUL SCOLAR AL
JUDETULUI GIURGIU
I. CADRUL LEGAL DE ORGANIZARE SI
FUNCTIONARE






Art. 1 Consiliul Consultativ se constituie în conformitate cu
art. 143 din Legea Educaţiei, Nr. 1/2011 şi a art. 9 şi 14 din
Regulamentul de organizare şi funcţionare al
Inspectoratelor Şcolare Judeţene, elaborat de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării şi a procesului verbal de constituire.
Art. 2 Este un organism ce funcţionează pe lângă
Inspectoratul Şcolar Judeţean Giurgiu, subordonat
inspectorului de specialitate, şi poate fi consultat în
următoarele domenii:
v Organizarea şi desfăşurarea procesului de învăţământ;
v Perfecţionarea şi modernizarea procesului de învăţământ;
v Stabilirea calendarului olimpiadelor/concursurilor locale;
v Asigurarea şi dezvoltarea bazei didactico-materiale din
domeniul limbii şi literaturii române.
II. MISIUNEA
 Art. 3 Urmăreşte impulsionarea şi diversificarea
activităţilor în domeniul limbii şi literaturii române.
 Art.4 Stimulează îmbunătăţirea activităţii din
domeniul limbii şi literaturii române.
 Art. 5 Propune un ansamblu de măsuri privind
valorificarea potenţialului existent în următoarele
domenii:
 Ø Limba şi literatura română;
 Ø Performanţă;
 Ø Evaluare, monitorizare, verificare şi control;
 Ø Activităţi de perfecţionare;
 Ø Resurse.
III. STRATEGII
 Art. 6 Analizarea problemelor care pun în
discuţie barierele în vederea atingerii
obiectivelor la nivelul limbii şi literaturii
române şi găsirea soluţiilor de rezolvare a
acestora.
 Art. 7 Examinarea eficacităţii activităţilor şi
a rolului celor implicaţi în sistem.
 Art. 8 Identificarea mijloacelor de
mobilizare a potenţialului existent la nivelul
cadrelor didactice şi a elevilor, stimularea
cadrelor didactice cu rezultate deosebite.
IV. ORGANIZAREA





Art.9 Consiliul Consultativ la nivelul disciplinei limba şi
literatura română este format din directori de unităţi de
învăţământ cu specializarea română,cadre didactice de
prestigiu, responsabili de cerc, metodişti etc.
Art. 10 Numirea se face, de regulă, la începutul anului
şcolar.
Art. 11 Preşedintele este ales prin vot secret dintre
membrii acestuia la începutul fiecărui an şcolar, prin
majoritate simplă.
Art.12 Consiliul Consultativ se întruneşte lunar sau ori de
câte ori este nevoie. Îşi desfăşoară şedinţele în prezenţa a
cel puţin 2/3 dintre membrii săi.
Art. 13 Deciziile luate de Consiliul Consultativ, prin
majoritate simplă a celor prezenţi, se comunică în scris
inspectorului de specialitate
IV. ATRIBUŢIILE CONSILIULUI
















Art. 14 Este organ de specialitate, având în principal următoarele atribuţii:
Ø Constituie şi evaluează ierarhia cadrelor didactice din sistem.
Ø Validează clasamentul celor mai buni elevi la limba şi literatura română.
Ø Atrage cât mai mulţi voluntari în organizarea şi desfăşurarea activităţilor propuse.
Ø Urmăreşte modul de organizare şi de funcţionare a activităţilor în domeniu.
Ø Sprijină colaborarea cu organele locale.
Ø Face propuneri pentru calendarul olimpiadelor/concursurilor şcolare, etapa locală sau
etapa judeţeană, şi elaborează regulamentele pentru desfăşurarea activităţilor locale.
Ø Sprijină activităţile cercurilor metodice, atât în ceea ce priveşte acţiunile specifice, cât
şi privind constituirea fondului documentar.
Ø Poate recomanda conducerilor de unităţi şcolare recompensarea sau sancţionarea
profesorilor de limba şi literatura română.
Ø Promovează spiritul competiţional şi olimpic.
Ø Sprijină, în limitele competenţelor, activitatea centrului de performanţă.
Ø Identifică modalităţile pentru asigurarea unei selecţii eficiente la nivelul unităţilor
şcolare.
Ø Îndeplineşte operativ, în limitele prevederilor legale, orice alte sarcini din partea
I.Ş.J.
Ø Dezbate, evaluează şi aprobă fişele de autoevaluare pentru acordarea gradaţiilor de
merit şi a diplomelor „Gheorghe Lazăr”.
Ø Participă la cercurile pedagogice şi la alte activităţi organizate de I.Ş.J.
Ø Aprobă, cu majoritatea simplă a celor prezenţi, deciziile.
Art. 15 ATRIBUŢIILE
PREŞEDINTELUI
 Ø Pregăteşte situaţiile necesare
desfăşurării şedinţelor.
 Ø Conduce şedinţele Consiliului
Consultativ.
 Ø Întocmeşte sinteze ale materialelor
prezentate şi le înaintează
inspectorului de specialitate.
 Ø Distribuie sarcini pe membrii
consiliului.
Art. 15 ATRIBUŢIILE
SECRETARULUI
 Ø Asigură convocarea membrilor Consiliului şi
organizează şedinţele ordinare şi extraordinare.
 Ø Întocmeşte convocatorul de şedinţă.
 Ø Redactează procesele verbale.
 Ø Asigură multiplicarea şi distribuirea materialelor
necesare şi a tematicilor de şedinţă.
 Ø Ţine evidenţa prezenţei la şedinţe.
 Ø Asigură elaborarea şi transmiterea, la termenele
stabilite, a lucrărilor.
 Ø Ţine legătura cu instituţiile cu care colaborează
Inspectoratul Şcolar, în domeniul limbii şi literaturii
române.
 Ø Asigură legătura cu celelalte instituţii implicate în
performanţa şcolară.
Art. 16 ATRIBUŢIILE
MEMBRILOR
 Participă la toate şedinţele Consiliului Consultativ.
 Ø Participă la activităţile organizate şi se informează
permanent despre modalităţile de perfecţionare a
acestora.
 Ø Realizează analize şi diagnoze în conformitate cu
sarcinile primite.
 Ø Întocmesc informări pe diverse teme ce vor fi
prezentate în Consiliul Consultativ.
 Ø Pot propune îmbunătăţirea prezentului regulament
atunci când situaţia impune.
 Ø Duc la îndeplinire sarcinile primite.