Transcript PowerPoint de Entrenamiento - Archdiocese of Galveston

Sagrado y Seguro
Arquidiócesis de Galveston-Houston
Programa de Formación para Ambiente Seguro
para niños y jóvenes desde Kinder hasta el grado 12
Itinerario de Entrenamiento
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Introducción y razones para Sagrado y Seguro
Oración
Programas de Ambiente Seguro
Opciones para el Programa
Que se debe saber sobre los aspectos legales y
pastorales para reportar Abuso Sexual
Opciones de los padres de familia
Ejemplo de la Lección
Documentación y Reporte de Asistencia
Preguntas y Oración final
Historia y Razones para Sagrado y
Seguro
• Los Estatutos de la Conferencia de Obispos Católicos
de los Estados Unidos (USCCB) para la protección de
Niños y Jóvenes 2002: ARTICULO 12. Las
diócesis/eparquias deben mantener programas de
“ambiente seguro” que los obispos diocesanos/de las
eparquias proveen estar de acuerdo con los principios de
la moralidad católica. Deberán ser conducidos en
cooperación con padres, autoridades civiles, educadores,
y organizaciones comunitarias para dar educación y
entrenamiento a niños, jóvenes, padres, ministros,
educadores, voluntarios, y demás, sobre las maneras de
establecer y mantener un ambiente seguro para niños y
jóvenes.
Respuesta Arquidiocesana
•
2003, VIRTUS: Protegiendo a los Niños de Dios- un programa de
ambiente seguro para todos los adultos, mayores de 18 años, que tienen
contacto regular con niños en nuestras escuelas católicas y parroquias;
provee a los adultos las herramientas para mantener un ambiente seguro y
ayuda a proteger a niños contra el abuso sexual.
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2010, Jeremías 1:7 - Programa para jóvenes de “high school” quienes
ayudan regularmente a los adultos que sirven a los niños menores de 18
años; proporciona a los jóvenes de “high school” conocimiento apropiado
a su edad y habilidades necesarias para fomentar un ambiente seguro con
los niños a quienes sirven.
•
2011, Sagrado y Seguro - Programa que proporciona lecciones a niños
desde Kínder hasta el grado 12 de ambiente seguro bajo la perspectiva de
fe. Incluye una lección cada año para cada grado específico. Ayuda a los
niños y jóvenes a desarrollar habilidades para protegerse de abuso sexual.
•
2012, VIRTUS: Manteniendo Viva la Promesa, un curso para reforzar
para adultos que ya completaron el programa Protegiendo a los Niños de
Dios
Nuestra respuesta como Cristianos
• El hablar sobre el abuso sexual con frecuencia
hace sentir a las personas incomodas. Trata
aquello que daña la esencia misma de la
dignidad y santidad de la persona humana.
• Ayudar a los más vulnerables es el corazón de
la misión Cristiana (Mateo 25,40)
Sagrado y Seguro
• Una directiva del Cardenal DiNardo para
todas las parroquias de implementar este
programa
Sagrado & Seguro: Una perspectiva de fe.
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Dios creó al ser humano bueno y sagrado.
•
Dios ama a la gente y quiere que estén a salvo y se sientan seguros.
•
Cada persona tiene el derecho y la responsabilidad de cuidar de si mismos.
•
Palabras y contacto pueden ser cariñosos o perjudiciales.
•
Dios quiere que la gente haga decisiones basadas en el amor.
•
Los niños pueden aprender a distinguir entre personas que dan un sentido genuino de
seguridad y personas que quieren abusar sexualmente de ellos a través de engaños.
Los niños pueden aprender a distinguir entre el trato cariñoso o dañino tanto de palabras
como de contacto.
•
•
Los niños pueden aprender como protegerse contra el abuso
•
El amor es experimentado en el contexto de la familia y de la comunidad de fe.
Oración
Líder: Nuestro creador nos formó amorosamente
a su imagen y semejanza. Dios nos llama como
hijos de la luz para cuidar de nosotros y de los
más pequeños, especialmente los niños y los más
vulnerables entre nosotros. Dios nos llama a estar
atentos de la oscuridad que le quita a los seres
humanos su dignidad en especial los que
sexualmente abusan de los demás. Escuchemos
la Palabra de Dios que nos recuerda de lo que
somos y de lo que estamos llamados a hacer.
Oración
Lector: Efesios 5:6-14
Que nadie los engañe con razonamientos vacíos, pues son
estas cosas las que Dios se prepara a condenar en los
enemigos de la fe: no sea que ustedes compartan su
suerte. En otro tiempo ustedes eran tinieblas, pero ahora
son luz en el Señor. Pórtense como hijos de la luz, con
bondad, con justicia y según la verdad, pues ésos son los
frutos de la luz.
Busquen lo que agrada al Señor. No tomen parte en las obras
de las tinieblas, donde no hay nada que cosechar; al
contrario, denúncienlas. Sólo decir lo que esa gente hace a
escondidas da vergüenza; pero al ser denunciado por la luz
se vuelve claro, y lo que se ha aclarado llegará incluso a
ser luz. Por eso se dice:
«Despierta, tú que duermes,levántate de entre los muertos y
la luz de Cristo brillará sobre ti.»
Oración
•Todos: Señor, Dios, ya que somos creados a tu imagen,
sólo queremos hacer lo que te agrada. Danos el Espíritu
de sabiduría para distinguir entre la verdad y la falsedad
y el coraje y el amor de hablar cuando vemos la injusticia.
Danos el Espíritu de entendimiento para que podamos
estar atentos de los corazones tiernos de los niños y
jóvenes que atendemos. Ayúdanos a tener el Espíritu de
justicia y saber cuando hacer frente a la injusticia del
abuso y el Espíritu de valor para hacerlo. Que el poder
del Espíritu Santo nos fortalezca para ser un buen
ejemplo para los niños y jóvenes y un apoyo amoroso
para todos aquellos que están lastimados por el abuso
sexual. Ayúdanos a ser luz para que reine el amor y la
verdad suprema. Te lo pedimos por Jesucristo, nuestro
Señor. Amén.
Entrenamiento para Lideres
Catequéticos
Los objetivos de formación incluyen:
1. Examinar la realidad del abuso sexual y la
vulnerabilidad de niños y jóvenes ante los autores del
abuso sexual.
2. Entrenamiento sobre los planes de lección del
programa arquidiocesano Sagrado & Seguro y recursos
opcionales de RCL Benzinger.
3. Desarrollar habilidades pastorales para responder a
reportes de supuesto abuso de niños y jóvenes.
4. Proveer un plan de implementación con la participación
de los padres .
5. Desarrolla un plan parroquial para reportar la asistencia
a la Oficina de Ambiente Seguro.
Repaso sobre la Prevención de Abuso Sexual de Niños
Objetivo Primario de Sagrado y Seguro: que ningún niño sufra el trauma
del abuso sexual; el habilitar a los niños a que sienta su verdadera
dignidad como hijos e hijas de Dios.
Objetivo: un esfuerzo organizado y compartido dentro de la comunidad
cristiana
1.
Padres como Educadores Primarios
2.
Niños como aprendices
3.
La Iglesia como apoyo
Propuesta:
A. A través de pólizas y procedimientos que fomentan ambientes seguros
para niños, y
B. Educación que provee las habilidades y recursos necesarios para
salvaguardar su bienestar contra el abuso sexual.
Realidad del Abuso Sexual en Niños
• Cuestionario: Auto-examen y Repaso
• Sorpresas???
Estadisticas del Abuso Sexual Infantil
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95% de las víctimas conocen a sus autores
1,3 millones de niños son abusados sexualmente cada año
20% de los niños menores de 8 años son víctimas de abusos sexuales
1 de cada 5 niños son solicitados sexualmente en Internet
9 es la edad media, cuando el abuso es reportado
1 de cada 4 niñas y 1 de cada 6 niños es abusado sexualmente antes de los 18
Se estima que 39 millones de sobrevivientes de abuso sexual infantil existen en
la actualidad en los EE.UU.
44% de todas las víctimas de violación son menores de 18
50% de las violaciones de adolescentes no se denuncian
Sólo el 33% de los abusos entre 13-18 años admiten ser víctimas de abusos
sexuales
El abuso sexual es un acto de violencia que afecta a cada sexo, raza, cultura,
fe y clase socioeconómica
68% de las madres adolescentes han sido víctimas de abusos sexuales Las
estadísticas tomadas de "Beyond the Bruises", Sherri Mabry Gordon
Las caras del abuso sexual en niños
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Llorar excesivamente
Desordenes del sueño y alimenticios
Dificultad en concentrarse; desordenes de ansiedad
Confusión de su papel
Problemas con alcohol, drogas
Problemas urinarios, intestinales
ETS
Las caras del abuso sexual en niños
• Deficiente imagen de si mismo
• Incapacidad de formar relaciones
estables
• Depresión
• Suicidio
Las caras del abuso sexual en niños
Las caras del abuso sexual en niños
Como Sucede el Abuso Sexual:
Una Operación Encubierta
Dinámicas Clave:
• Poder
• Secreto
• Acicalamiento
Tres Tácticas de los Autores de Abuso
Sexual
• Poder: control
• Secrecía: intimidación, manipulación,
temor
• Acicalamiento: proceso de obtener
confianza
Señales de Alerta de Un Depredador Sexual
Alertas
Adultos quienes
• Prefieren la compañía de niños y jóvenes en vez de adultos
• Prefieren la compañía de jóvenes en lugares como cafeterías,
centros comerciales, etc.
• Buscan la manera de pasar tiempo a solas con un niño o joven,
especialmente durante la noche.
• Ofrece regalos, viajes, favores, o afecto a un niño especifico o joven
o de un grupo selecto de la juventud.
• Abraza, da palmadas, o toca a jóvenes con mayor frecuencia de lo
que es apropiado.
• Da artículos de interés (por ejemplo, juegos de video) a los niños y
jóvenes, o los invita a usarlos en lugares privados.
• Insiste en que los niños/jóvenes compartan sentimientos íntimos
con ellos.
Un plan de protección contra el abuso
sexual en tres partes
Apoyo de la
comunidad
Prevención
contra el
Abuso
Sexual de
Niños
Habilidades
preventivas &
reportes
Formación para
relaciones
interpersonales
Saludables
3 áreas de protección contra el abuso sexual
1.Esfuerzo cooperativo de la comunidad en conjunto
con los padres para ayudar a niños a protegerse y
responder a intentos de abuso sexual
2. Reporte y habilidades preventivas para vencer “el
secreto” y capacitar contra el abuso
3. Educar a un niño sexualmente saludable
Sagrado & Seguro
Planes de Lecciones
Entrenamiento para las 2 opciones del
programa
Sagrado y Seguro
Plan de Lecciones
Dos Opciones:
1. Lecciones específicas desde K-12 de la
Arquidiócesis de Galveston-Houston:
Sagrado & Seguro.
2. Programa de RCL-Benziger Family Life
Program, K-8 + los recursos para
preparatoria de Sagrado & Seguro
Archidiócesis de Galveston-Houston Sagrado &
Seguro, lecciones especificas del Kínder al grado 12
Componentes claves:
• 1 lección cada año (grados K-12) separada de una lección
regular de catecismo.
• Duración de la lección: K-8 (60 min); 9-12 (90 min)
• Objetivos y contenido basados en la fe
• Oración de apertura y clausura
• Habilidades para la prevención
• Lecciones con directivas fáciles de usar
• Horario sugerido para cada componente de la lección
• Folletos para cada lección
Objetivos Primarios de Aprendizaje
Grados Primarios (grados de K-2)
Objetivos: Ayudar a los niños a distinguir la diferencia entre un contacto bueno o
malo (apropiado o inapropiado). Afirmar el derecho del niño a decirle no a un
adulto que lo haga sentir incomodo.
1. Examinar los tipos de contacto y el derecho de privacidad del niño
2. Desarrollar habilidades para prevenir contactos inapropiados
Grados Intermedios (grados 3-5)
Objetivos: Ayudar a los niños a reconocer los anzuelos usados por aquellos que
victimizan sexualmente a los niños. Ofrecer a los niños estrategias para evitar
que sean engañados a participar en situaciones incomodas y peligrosas
1. Examinar personas que dan una percepción de seguridad y bienestar
2. Identificar anzuelos o engaños que manipulan y usan a la gente
3. Desarrollar respuestas a los anzuelos o trucos que fomenten seguridad
personal
Objetivos Primarios de Aprendizaje
Junior High (grados 6-8)
Objetivo: Ayudar a los jóvenes reconocer anzuelos o trucos usados por los
que victimizan a otros usando la anonimidad del internet. El desarrollar
habilidades para evitar ser victimas de depredadores en el internet.
1. Hacer consciencia de la seguridad mientras se divierten
2. Identificar anzuelos o trucos que los depredadores sexuales usan para
dañar a los niños
3. Crear reglas para la seguridad en el uso del internet
High school (grados 9-12t)
Objetivo: Ayudar a los adolescentes a establecer limites apropiados en sus
relaciones con adultos y otros adolescentes. El desarrollar habilidades
para enfrentar situaciones en las que los limites son violados o
comprometidos
1. Saber como distinguir entre características saludables y no saludables en
las relaciones
2. Reconocer como los limites mantienen relaciones saludables.
3. Desarrollar habilidades de aserción y de denegación para salvaguardar los
limites.
Opción Uno
Arquidiócesis de Galveston-Houston Sagrado y
Seguro, lecciones específicas por grado desde K-12
• Cada grado: recursos para los padres que refuerzan la
lección con consejos prácticos
• Siempre entregue los recursos directamente a los
padres
• Nunca de los recursos al niño para que lo lleve a su
casa
• Lenguaje usado para la anatomía: no hacer mención
explicita de genitales a excepción de los recursos para
los padres.
• El lenguaje debe reflejar: partes privadas o partes del
cuerpo cubiertas por el traje de baño.
Opción 2
Programa de Vida Familiar de RCL-Benzinger
Una Opción Mixta:
• Programa de Vida Familiar de RCL-Benziger para los grados K-8
• Incluye un alcance y secuencia de objetivos de prevención de la
seguridad del niño/ abuso sexual que son integrados en las 5
unidades de cada grado (10 lecciones) de formación de sexualidad
humana.
• Cada grado tiene un componente que los padres realizan en casa
Notas:
• El Programa debe de ser usado en su totalidad: satisface por igual
los requerimientos arquidiocesanos de la Catequesis de la
Sexualidad y de Ambiente Seguro
• Debe ser usado en conjunto con las lecciones de Sagrado y Seguro
de preparatoria
Cuidado Pastoral &
Cuestiones Legales
Respondiedo a una declaración de abuso
sexual por un niño.
Cuidado Pastoral & Cuestiones legales al responder a
una declaración de abuso
• Preguntas claves que surgen cuando un niño se
acerca a un adulto para revelar abuso sexual:
1. Que debo hacer?
2. Como le respondo al niño?
Al responder a la declaración de un niño, hay
tres objetivos principales:
1. Proteger al niño de mas abuso
2. Detener al abusador para que no explote o
dañe a otros niños
3. Dar atención a los síntomas del niño y el daño
causado al niño y a su familia
Resumen de la Respuesta
• Pastoral: Responder con amorosa compasión
al niño
• Legal: Reportar la acusación a las debidas
autoridades estatales
• Profesional: Realizar el reporte organizacional
interno apropiado
Guias Pastorales – Que hacer y Que NO
hacer
Que le dices a un niño?
• Recuerde: el revelar el abuso es muy difícil para el niño
• Nunca exponga al niño a su propia ansiedad
• Reasegúrele al niño que lo que sucedió no fue su culpa
• Reasegúrele diciendo que la revelación muestra que es
muy valiente y que es la manera correcta de actuar
• Demuéstrele que hará lo posible por protegerlo de mas
abuso
Como responderle a un niño?
Resumen del Children Assessment Center (CAC)
Folleto del Catequista 2
Debe hacer:
• Permitir al niño que use sus propias palabras para describir el
incidente
• Asegure al niño que no es culpa de el/ella lo que paso
• Trate al niño con normalidad
• Cuidar de las necesidades emocionales del niño
• Escuche y tome notas
• Permita al niño hablar del incidente si el habla del tema
• Escriba preguntas y preocupaciones para darlas a CPS, oficiales de
policía y al terapeuta
• Demuéstrele amor y apoyo al niño
Como responderle a un niño?
Resumen del Children Assessment Center
(CAC)
Folleto del Catequista 2
Lo que NO debe hacer:
• Usar sus palabras para ayudar al niño a describir lo que
paso
• Tratar de entrevistar o investigar
• Reaccionar de manera exagerada
• Demostrar miedo, enojo o ansiedad
• Iniciar la conversación sobre el incidente
• Dejar que sentimientos personales influyan al niño
• Premiar al niño por la información
Respuesta Legar para Reportar Abuso a las
Autoridades de Texas
Folleto del Catequista 3
• Texas tiene una ley obligatoria para reportar que indica que
cualquier person responsible por el cuidado, custodia o bienestar de
un nino tiene razon para pensar que el nino esta siendo abusado o
descuidado debe reportar el crimen dentro de 48 horas. El abuso
infantil puede ser mental, emocional, fisico o sexual. Descuido es el
dejar a un nino en una situacion donde podrian estar expuestos a
un riesgo substancial de peligro fisico o mental.
• El no reportar abuso infantil y descuido es un delito de Clase B
en Texas. Si tiene razon para creer que la salud fisica, mental, o
bienestar de un nino ha sido o podria ser negativamente afectado
por abuso o descuido, usted debe reportar la ofensa. Llame a la
Linea de Abuso Infantil al 1-800-252- 5400 o llame a las
autoridades locales inmediatamente.
• Para reportar abuso llame a la linea de Abuso Infantil al 1-800252-5400
Procedimientos en Caso de Sospecha de Abuso o
Negligencia de Ninos y Menores:
La Responsabilidad del Catequista en Reportar Sospechas de
Abuso en un Nino.
- prepared by the Archdiocesan Legal Department
Catechist Handout 4
• REPORTE … No Investigue
• Cuando reporte abuso a la línea directa, debe proveer la
información siguiente:
a. Nombre del niño, edad y dirección..
b. Nombre y dirección de la persona encargada
del niño.
c. Indicadores físicos observados.
d. Indicadores de comportamiento observados.
e. Otros indicadores observados.
f. Su nombre, posición e información de contacto.
Procedimientos en Caso de Sospecha de Abuso
Infantil:
La Responsabilidad del Catequista en Reportar la Sospecha de
Abuso Infantil
• Después de reportar la información, pida un numero de referencia
(como prueba de que usted hizo el reporte). Poco después de llamar a
la línea directa escriba una descripción narrativa de su reporte + el
numero de referencia (la Arquidiócesis necesitara el numero en caso de
que haya una investigación en la parroquia).
• Mantenga la Confidencialidad: su sospecha y el reporte (es razonable
el avisar al pastor, DRE, DYM); es razonable que ellos informen a
personal que tiene contacto con la victima. Fuera de eso, NO divulgue
esto a otros catequistas, la familia del niño, su familia, amigos, etc.
• Investigación: El pastor u otras personas de la parroquia son
responsables de verificar credenciales de personas haciendo una
investigación en la parroquia y de permanecer en contacto con el
Departamento Legal Arquidiocesano. Favor de revisar la información
adicional sobe investigaciones en sitio.
Como el Departamento de Servicios de
Protección al Menor (CPS) responde a reportes
de abuso
Catechist Handout 5
Preguntas Mas Frecuentes
1. He oído que reportar el abuso sexual a los Servicios de
Protección al menor, a veces puede empeorar la
situación para el niño y su familia?
2. Después de que yo reporte el supuesto abuso, como
responde el CPS?
3. Como ayudan los profesionales al niño y a la familia del
niño que ha sido abusado?
Colaborando con Padres
El Papel de los Padres
•
•
Los Padres tienen un papel primordial en este esfuerzo
Se sugiere una introducción a los padres del programa Sagrado y Seguro
de 10 minutos como parte de su junta de orientación general (vea el folleto
para detalles). Distribuya una copia de la carta de los padres cuando ellos
se registren.
Puntos claves en enfatizar:
• De acuerdo a los estatutos de la Conferencia de Obispos Católicos de
Estados Unidos (USCCB) para la protección de niños y jóvenes, la
arquidiócesis, bajo la dirección del Cardenal Daniel DiNardo, esta
implementando un nuevo programa de ambiente seguro llamado
Sagrado y Seguro, para todos los niños desde kínder hasta el grado
12..
• Objetivo del Programa: El dar una lección de acuerdo a la edad,
basada en la fe, para habilitar a niños y jóvenes a protegerse ellos
mismos contra el abuso sexual.
• Cuando: Septiembre 1 – Enero 31, 2013 (La parroquia puede
establecer su propio calendario dentro de estas fechas).
Papel de los Padres
Puntos claves a enfatizar en la reunión de orientación para padres:
•
•
Una lección anual de acuerdo a la edad del estudiante
Oportunidad para que los padres revisen todas las lecciones y folletos de
trabajo en casa (tenga ejemplos impresos en una mesa de recursos o
dirígelos a www.archgh.org/sacredandsafe).
•
Es la opción del padre en realizar la lección: ya sea en la parroquia o en
el hogar
Opción del padre de no participar: cualquier niño que no participe en la
opción de la parroquia o del hogar requerirá una firma del padre en la forma
de “no participación”
•
•
Recurso para los padres en internet en www.archgh.org/sacredandsafe:
se les recomienda a los padres usar este recurso para reforzar lo que
aprendieron sus hijos en la lección.
El Papel de los Padres
• Enfatice la importancia de ser un padre que
escucha cuidadosamente lo que su niño le dice
relacionado a la información o preocupaciones
identificados en este programa.
Nota: Una junta de padres (opcional) será ofrecida
para aquellos padres que deseen mas
asistencia en como hablar con sus niños sobre
este tema. Note la fecha y hora de esta junta.
Junta de Padres
Entrenando a los Padres a Hablar con sus
Hijos sobre la Prevención de Abuso Sexual
Junta de Padres
Entrenando a los Padres a Hablar con sus Hijos sobre
la Prevención de Abuso Sexual
•
•
•
•
•
1.
Una opción para aquellos padres que deseen saber como prevenir
efectivamente el abuso sexual con sus hijos
Formato de 60 minutos
Repaso y oración
Examine las consecuencias a largo plazo del abuso sexual
Note los 2 objetivos de la educación para padres:
Entender la vulnerabilidad de niños y jóvenes y como ocurre el abuso
sexual.
2. Trabajar en conjunto con la comunidad parroquial para dar a los niños una
oportunidad de aprender basada en la fe, que les instruye con el
conocimiento y habilidades necesarias para capacitarlos a permanecer
seguros y protegerse a si mismos contra el abuso sexual.
Junta de Padres:
Entrenando a Padres a Hablar con sus Hijos sobre la
Prevención contra el Abuso Sexual
• Como actividad de enfoque, de a los padres el folleto con el
cuestionario. Repase brevemente para clarificaciones o sorpresas.
• Informe a los padres que usted primero va a dirigirse a algunas
preguntas claves (Refiérase al folleto):
•
•
•
•
•
¿ Hay algunas formas en que yo puedo reconocer los abusadores
sexuales?
¿ Como puedo yo mantener mi hijo seguro contra el abuso sexual?
¿Que hace que mi hijo sea un blanco fácil o difícil para los abusadores?
¿ Como puedo yo hablar con ellos de una forma que promueva una
atmosfera positiva para discusión y no los asuste?
¿ Como puedo yo animar a mi niño a que me platique si el siente incomodo
con algunas personas o situaciones comprometidas o peligrosas?
I. ¿Cómo podemos reconocer quienes pueden ser
autores de abuso?
• La mayoría de los adultos tienen genuina preocupación
por el bienestar de niños
• Los abusadores sexuales prefieren estar con niños que
con adultos
• Abrazos y besos pueden ser maneras normales y
naturales de expresar afecto entro dos personas que
son “cercanas”
• Limites o zonas que están fuera de línea; tocar estas
zonas NO es amor. Ayudar al niño a reconocer los
limites entre lo apropiado lo inapropiado.
II. ¿Existe un perfil establecido para un abusador sexual?
¿Son todos los abusadores sexuales iguales?
• 95% del abuso sexual infantil ocurre entre un niño y a
alguien que el o ella conoce. (ejemplos pueden ser
miembros de familia, entrenador, maestro, miembro de
la Iglesia, amigo de la familia)
• Alguno abusadores muestran interés en niños
pequeños; algunos prefieren adolescentes
• La mayoría son de 20 años a adultos mayores
III. ¿Como trabajan los Perpetradores de
Abuso Sexual?
Tácticas claves de los abusadores:
A. El Código del Silencio: secretos de abuso son
mantenidos para proteger la relación; una confianza
sagrada; un vinculo mantenido por culpabilidad, temor,
o remordimiento
B. Preparación: usualmente es un proceso que dura de
2-8 semanas para ganar la confianza del niño ( y/o la
confianza de la familia; introducción con contacto
juguetón y comprensión del dolor de la victima (mientras
menos haya resistencia, mas progresa el contacto físico
o la intimación)
Tácticas de Preparación
1. Dando aprobación a un niño en cosas que usted como
padre no las aprobaría.
2. Simpatizando con los sufrimientos de los niños como
acciones injustas de los padres
3. Dándoles regalos y escogiendo al niño como especial
4. Involucrándose en una gran cantidad de abrazos y
contacto
5. Prestando atención especial a los intereses de un niño
6. Buscando pasar tiempo solo con el niño
¿Qué hace a su hijo mas vulnerable?
1.
2.
3.
4.
Los niños están inseguros sobre que hacer
Los niños no dicen NO forzosamente
Los niños encuentran placer en la experiencia
Los niños tienen sentimientos mixtos sobre la
experiencia
IV. Pregunta: ¿Cuales son algunos de los pasos
prácticos que usted puede tomar como padre para
ayudar a prevenir el abuso sexual?
1. Eduque a un niño saludable: promueva lo que es y lo que no es
saludable
a. Use nombres anatómicamente correctos para las partes genitales
b. Enséñeles reglas y limites de contacto para protegerlos
c. Demuestre y discuta expresiones saludables de personas que los
aman o se preocupan por ellos
d. Enseñe a su niño a ser respetuoso de tocar a otros.
Pasos prácticos que usted puede tomar como padre
para ayudar a prevenir el abuso sexual
2. Venza al secreto de los abusadores: trabaje para mantener una
atmosfera de apertura y honestidad con su niño.
3. Enséñele a los niños a confiar en su intuición sobre
interacciones saludables/no saludables, para responder con
seguridad a violaciones de limites.
4. Escuche cuidadosamente cuando su niño expresa
preocupaciones sobre su seguridad. Tome el tiempo para
saber con quien esta pasando el tiempo y que hacen ellos
juntos.
Guía para los Padres: Qué Hacer Cuando Su Hijo
Quiere Hablarle Sobre Abuso
• Folleto para Padres 2
• Su respuesta a la declaración de un niño tiene tres
metas primordiales:
1. Proteger al niño de mas abuso.
2. Prevenir que un abusador moleste a otros menores.
3. Corregir los síntomas del menor y el daño hecho a la
victima y a su familia. Elogie al menor por reportar el
incidente –sin importar a quien informo el menor.
Asegure al menor el o ella será amado y será protegido,
sin que nada importe.
Guía para los Padres: Que Hacer Cuando Su Hijo
Quiere Hablarle Sobre Abuso
1. Deje que el menor hable. Consuélelo con su atención
y calma.
2. Evite hacer gestos de conmoción o enojo.
3. Respete la privacidad del menor.
4. Refuerce los sentimientos del menor y hágale saber
que usted le cree y que su historia será investigada.
5. Asegure al menor que usted le cree.
Guía para los Padres: Que Hacer Cuando Su Hijo
Quiere Hablarle Sobre Abuso
6. Sea honesto con el menor sobre que sucederá ahora.
7. No regañe al menor.
8. Busque atención medica inmediata si es necesario.
9. Busque consejería/terapia para el menor.
10. No se sorprenda o enoje si el menor comenta el
incidente con alguien ajeno a la familia.
Para Reportar Abuso
Llame al Departamento de Servicios
Protectivos de la Familia de Texas al 1800-252-5400.
Distintos Escenarios para Practicar un
Ambiente Seguro con Padres e Hijos
• Folleto para Padres 3: Escenarios entre Padres
e hijos: Padres apliquen consejos prácticos a los
escenarios
• Practica en pequeños/grandes grupos
• Clarificaciones y comentarios de los padres
Recursos Para los Padres
• Folleto Para los Padres 4: Bibliografía &
Recursos para padres
• Clarificaciones/preguntas finales
• Recurso de refuerzo para padres
Sesión de Padres
Oración Final
Todos:
Amado Dios, ayúdanos como padres y como una
comunidad de fe a trabajar juntos para
apoyarnos unos a otros en el cuidado de
nuestros niños. Danos oídos para escuchar a
nuestros niños, palabras para confortar, guiar y
corregir, manos para reasegurar, y pies para
pararnos a su lado. Protégelos de todo mal. Te
lo pedimos en el nombre de Jesús. Amen.
Documentación y Reporte de Asistencia
• Toda documentación y reporte de
asistencia será entre el contacto local de
la parroquia y el gerente de la Oficina de
Ambiente Seguro.
LCP/Catequista
Oracion Final
Lider: El amor de Dios por nosotros es incondicional. Dios les ha llamado a
ser lideres y maestros de su amor por la palabra y la accion. Escuchemos
la Palabra de Dios.
(Lector): Filipenses 4,4-9;13
Estén siempre alegres en el Señor; se lo repito, estén alegres y tengan buen
trato con todos. El Señor está cerca. No se inquieten por nada; antes bien, en
toda ocasión presenten sus peticiones a Dios y junten la acción de gracias a
la súplica. Y la paz de Dios, que es mayor de lo que se puede imaginar, les
guardará sus corazones y sus pensamientos en Cristo Jesús.
LCP/Catequista
Oración Final
Por lo demás, hermanos, fíjense en todo lo que encuentren de verdadero,
noble, justo y limpio; en todo lo que es fraternal y hermoso, en todos los
valores morales que merecen alabanza. Pongan en práctica todo lo que
han aprendido, recibido y oído de mí, todo lo que me han visto hacer, y
el Dios de la paz estará con ustedes. Todo lo puedo en aquel que me
fortalece.
Todos:
Señor Jesús, como lideres catequéticos de la parroquia, y como
catequistas, nos comprometemos fielmente a cuidar con nuestras
palabras y nuestras acciones a los jóvenes encargados a nuestro
cuidado. Fortalécenos por el Espíritu Santo con los dones de
conocimiento, valor y juicio justo para proteger y guiarles para que
vivan tu promesa de vida abundante. Protégelos, a sus padres y sus
familias de todo mal. Te lo pedimos por Jesucristo, Amen.
Reconocimientos
Las Oficinas de Educación Cristiana Continua, Ministerio Juvenil y
Ambiente Seguro quisieran agradecer a las siguientes personas por su
participación y contribuciones en la planeación y desarrollo de este
esfuerzo.
Comité Arquidiocesano de Dirección para la Formación de Ambiente
Seguro.
• Jim Barrett, Director del Secretariado para Ministerios Pastorales y
Educacionales
• Anne Comeaux, Directora, Oficina de Educación Cristiana Continua
• Brian Johnson, Director, Oficina del Ministerio Juvenil
• Norma Torok, Directora Asociada, Oficina del Ministerio Juvenil
• Mark Ciesielski, Director Asociado, ECC/OMJ
• Julie Blevins, Gerente, Oficina de Ambiente Seguro
• Sally Leonard, ex-Gerente Oficina de Ambiente Seguro
Reconocimientos
Escritores de las Lecciones de Sagrado y Seguro:
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Gabriela DePavía & Waldemar Karaszewski
Mary Wright
Nannette Coons
Marty Matulia
• Traductora al Español de Sacred & Safe: Gabriela DePavía
• Asistente Técnico: Brian Garcia-Luense
• Diseño pagina internet Sagrado y Seguro: Paige Tomas
Contruibuidores de Recursos:
• La Arquidiócesis de Nueva York
• The Children’s Assessment Center, Houston, Texas
• The Global Children’s Fund. KeepYourChildSafe.org