Literatura-Guatemalt..
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La LIJ de Guatemala al
día de HOY
I Encuentro
Latinoamericano IBBY
México, 2009
Historia de la Literatura en
Guatemala
Previo a la guerra interna hubo una escasa
producción literaria, influida por los
regímenes dictatoriales.
La producción se reducía a libros de texto y
a un poemario escrito por Daniel Armas,
considerado el primer libro infantil escrito por
un autor guatemalteco.
Historia de la Literatura en
Guatemala
Durante los años de guerra interna no
hubo producción literaria infantil y
juvenil.
Ésta resurgió a partir de 1996, con la
firma de la paz.
Historia de la Literatura en
Guatemala
Junto con la firma de la paz, se reconoce la
importancia de la cultura maya y surge un
movimiento intercultural que promueve la
literatura indígena.
En la actualidad existen varios movimientos
interesados en investigar y documentar la
cultura indígena.
La multiculturalidad
La diversidad de idiomas mayas
enriquece nuestra cultura pero a la vez
ha complicado el proceso de
alfabetización y la producción literaria.
En Guatemala coexisten con el español
23 idiomas mayas.
Producción actual
Propuestas mayas
Fundación OKMA y Editorial Cholsamaj
•
Libros bilingües en los cuatro idiomas mayas principales.
Universidad Rafael Landívar
•
Literatura infantil de la cultura maya en varios idiomas.
Rigoberta Menchú (Premio Nobel de la Paz) y Dante
Liano
•
•
Li´min, una niña de Chimel
El vaso de miel
Li´Min, una niña de Chimel
Literatura actual
El Santiaguito, de Betty Hannstein (Santillana)
Cuentos de la tradición guatemalteca, de Francisco Morales Santos (Norma)
Colección Colorín Colorado
(Editorial Piedra Santa)
Literatura actual
Colección Lecturas para gente menuda
(Editorial Amanuense)
Música de agua, Luis de Lión
(Norma)
Literatura actual
Problemática guatemalteca
El lugar más bonito del mundo, de Ann
Cameron.
La mosca dragón, de Arturo Monterroso.
Los retos que enfrenta la LIJ actual
Desinformación en la población, en general, sobre la lectura y
su importancia.
Poca preparación de los docentes y bibliotecarios sobre el uso
de los libros y la biblioteca.
Políticas de lectura inexistentes.
Producción nacional limitada.
Falta de oportunidades para nuevos talentos.
Falta de innovación editorial.