Transcript ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2009-0087
Továbbképzések diplomásoknak
 Szakirányú továbbképzések















Adaptált testkultúra és sport
Autizmus spektrumzavarok pedagógiája
Családközpontú koragyermekkori intervenció
Foglalkozási rehabilitációs szaktanácsadás
Gyermekjátékdráma
Gyógypedagógia alapképzési szak egyes szakirányai (ld. ott)
Gyógypedagógus szakvizsga
Gyógypedagógiai rehabilitációs konzultáció
Hallássérült gyermekek bilingvális oktatás
Hallássérült gyermekek és felnőttek komplex ellátása
Integrációs fogadó pedagógus
Óvodás és kisiskolás gyermekek nyelv- és beszédfejlesztése
Rehabilitációs úszásoktatás
Súlyosan és halmozottan fogyatékos emberek gyógypedagógiája
Zeneterapeuta
4 félév
A közoktatási ellátórendszerben hasznosítható új tevékenységei a
képzésben választott tanulmányi terület szerint:
 ― közoktatási szakértő, gyógypedagógiai és gyógypedagógiai
nevelésben-oktatásban résztvevő nevelési-oktatási intézményben,
egységes gyógypedagógiai módszertani központban, illetve
egységes pedagógiai szakszolgálatban vagy bármely
gyógypedagógiai tevékenységre vonatkozóan;
 ― gyakorlatvezető tanár, gyakorlatvezető mentor a fenti
intézményekben az alapvégzettségének megfelelő színtereken;
1. félév 75 óra
 Tanegységek:
 A nevelési-oktatási intézmény szervezetének működése
 A különleges gondozást igénylők nevelése-oktatása
 Közigazgatási vezetési ismeretek
 Minőségirányítás a pedagógiai szolgáltatásban
Oktatók:
Tölgyszéky Papp Gyuláné
Dr. Koller Edit
Dr. Torda Ágnes
Szakvizsga csoport 2010-12
2. félév
75 óra
 Tanegységek:
 A nevelési-oktatási intézmény szervezetének működése
 A különleges gondozást igénylők nevelése-oktatása
 A pedagógus a közoktatásban, a fogyatékosok
ellátásában
 Minőségirányítás a pedagógiai szolgáltatásban
Oktatók:
Tölgyszéky Papp Gyuláné
Dr. Torda Ágnes
Dr. Takács István
 Büszke vagyok az
ősökre!
Szakválasztás az első év után
3. félév
120 óra
Tanegységek:
 Kötelező tárgyak:
 A fogyatékosok integrációjának elvei és modelljei
 Szakdolgozat készítése
 Gyógypedagógiai szakismeret és gyakorlat megújítása
választott modul
 Ismeretek a gyógypedagógus képzés tartalmi átalakulásáról
 A gyógypedagógiai kompetencia változása a pedagógiai
szolgáltatásban
 Gyógypedagógiai szakértő, gyógypedagógiai
gyakorlatvezető, vezetőtanár választott modul
 A gyakorlatvezetés, vezetőtanári munka pedagógiája
 Szakértői munka a gyógypedagógiában
3. félév oktatói
Tölgyszéky Papp Gyuláné
Dr. Torda Ágnes
Dr. Perlusz Andrea
Dr. Márkus Eszter
Fótiné Hoffmann Éva
Dr. Perlusz Andrea óráján
4. félév
Tanegységek:
Kötelező tárgy:
 A fogyatékosok integrációjának elvei és modelljei
Gyógypedagógiai szakértő, gyógypedagógiai
gyakorlatvezető, vezetőtanár választott modul:
 Szakértői munka a gyógypedagógiában
 A szakértői munka minőségbiztosítása, szervezetfejlesztés
4. félév oktatói:
Tölgyszéky Papp Gyuláné
Dr. Torda Ágnes
Dr. Perlusz Andrea
… és az államvizsga…
Mit hozott a képzés?
 Három fő teljesítette 7 évenkénti
kötelező továbbképzését
 Új szakmai képzettség
 Új gyógypedagógiai szemlélet
 3 db laptop
 Friss szakmai anyagok,
szakirodalom, szakkönyvek
KAPCSOLATOK