Transcript 第四章加强道德修养锤炼道德品质 - 基础部

主讲人：付振华
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山东女子学院基础部
内容提示
学习和掌握道德的起源、本质和功能
作用，深入理解中华民族的优良道德
传统和弘扬社会主义道德的基本内容，
正确认识如何恪守公民基本道德规范。
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教学内容
第一节 道德及其历史发展
一、道德的起源与本质
二、道德的功能与作用
三、道德的历史发展
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教学内容
一、道德的起源与本质
道德作为一种社会现象，其产生有
多方面的条件，经历了一个漫长的
历史过程。
道德作为一种特殊的社会意识形式，
归根到底是由经济基础决定的，是社
会经济关系的反映。
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教学内容
二、道德的功能与作用
道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形
式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德
在功能系统中，主要的功能是认识功能和调节
功能。
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教学内容
道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实
际效果，就是道德的社会作用。道德的社会作用
主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩
固和发展；道德对其他社会意识形态的存在和发
展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展
的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间
的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精
神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展
的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的
重要工具。
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教学内容
三、道德的历史发展
（一）原始社会的道德
（二）奴隶社会的道德
（三）封建社会的道德
（四）资本主义社会的道德
（五）社会主义社会的道德
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教学内容
第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统
一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大
意义
二、中华民族优良道德传统的主要内容
三、正确对待中华民族道德传统
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教学内容
一、继承和弘扬中华民族优良道德传统
1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会
主义现代化建设的客观需要。
2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强
社会主义道德建设的内在要求。
3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人
健康成长的重要条件。
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教学内容
二、中华民族优良道德传统的主要内容
1．注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、
民族、国家的责任意识和奉献精神。
2．推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
3．讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
4．倡导言行一致，强调恪守诚信。
5．追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层
次的需要。
6．重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体
要在完善自身中发挥自己的能动作用。
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教学内容
三、正确对到中华民族道德传统
（一）正确对待中华民族道德传统，要坚
持马克思主义的立场、观点和方法，既不
能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、
全面抛弃。
（二）在对待传统道德的问题上，要反对两种
错误思潮。一种是文化复古主义思潮。另一种
是历史虚无主义思潮。
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教学内容
第三节
弘扬社会主义道德
一、社会主义道德建设与社会主义市场经济
二、社会主义道德建设的核心和原则
三、社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观
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教学内容
一、社会主义道德建设与社会主义
市场经济
在社会主义初级阶段，以公有制为主体、多种
所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。
我国社会主义的道德建设，应当建立在这一基
本经济制度基础上，反映这一基本经济制度的
要求，为坚持和完善这一基本经济制度服务。
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教学内容
二、社会主义道德建设的核心与原则
社会主义道德建设要以为人民服务为核心、
以集体主义为原则。
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教学内容
道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决
定并体现着社会道德建设的根本性质和发展
方向，规定并制约着道德领域中的种种道德
现象。道德建设核心的问题，实质上是“为
什么人服务”的问题。
1．理论依据：为人民服务是社会主义经济
基础和人际关系的客观要求。
2．实践基础：为人民服务是社会主义市场
经济健康发展的要求。
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教学内容
1．社会主义集体主义强调集体利益和个人
利益的辩证统一。
2．社会主义集体主义强调集体利益高于个
人利益。
3．社会主义集体主义强调重视和保障个人
的正当利益。
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教学内容
三、社会主义道德建设与社会主义荣辱观
1．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻
2．以服务人民为荣、以背离人民为耻
3．以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
4．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
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教学内容
5．以团结互助为荣、以损人利己为耻
6．以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
7．以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻
8．以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
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教学内容
社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设
的客观要求
1．社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求。
2．社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向。
3．社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。
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教学内容
第四节
恪守公民基本道德规范
一、我国公民基本道德规范
二、加强诚信道德建设
三、努力锤炼个人品德
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教学内容
一、我国公民基本道德规范
（一）公民基本道德规范的提出及其意义
（二）公民基本道德规范的主要内容
（三）诚实守信是公民道德建设的重点
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教学内容
二、加强诚信道德建设
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和
谐社会的过程中，更加需要大力倡导诚实守
信的美德。首先，诚实守信是市场经济条件
下经济活动的一项基本道德准则。其次，诚
实守信是职业道德的一项基本要求。
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教学内容
大学生要自觉加强诚信道德建设
1．诚信是大学生树立理想信念的基础。
2．诚信是大学生全面发展的前提。
3．诚信是大学生进入社会的“通行证”。
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教学内容
三、努力锤炼个人品德
1．个人品德的含义：个人品德是通过个人自觉
的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理
状态和行为习惯。
2．个人品德的特点：其一，实践性。其二，综合
性。其三，稳定性。
3．个人品德的功能和作用：首先，个人品德对社
会道德的发展变革产生重要的推动作用。其次，个
人品德是个人实现自我完善的内在根据。
4．锤炼个人品德的途径：
（1）锤炼个人品德首先应加强个人道德修养的自
觉性。
（2）采取一些行之有效的方法来进行遁德修养。
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问题探索
1、如何继承和弘扬优良道德传统？
2、如何理解大学生的诚信道德建设，
在现实中大学生应该怎样做？
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教学小结
通过本章教学，使学生了解道德的
本质和道德的历史发展，在坚持历
史唯物主义和辩证法的前提下继承
和发扬古今中外的优良的道德传统，
弘扬以为人民服务为核心的，集体
主义为基本原则的社会主义与共产
主义道德，恪守公民道德基本规范。
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