Transcript Презентация - ит портал за е

Информация за резултатите и
тенденциите в ОВП
по Информационни
технологии
2012/2013г
Преподавател :
Румяна Вълчева
Цел :
Активно повишаване на
интереса на учениците към
учебния процес
чрез възлагане на
диференцирана
самостоятелна работа ,
работа с напреднали ученици в
новосформираната
школа по ИТ
и прилагане на интерактивни и
алтернативни методи
в обучението.
Форми, методи и средства в ОВП
/съобразени с възрастовата група/
• БЕСЕДА
• Форум
• Демонстрация на
мултимедията
• Самостоятелна работа в часа
• Логически задачи за
осмисляне на алгоритмичния
компютърен език
• ЛЕКЦИЯ ЗА
информационни
ОТКРИТИЯ и нови
постижения на науката и
техниката
участие на ученици
основно в начина на
прилагане на
компютърните
умения-споделяне на
собствен опит
• ОБУЧЕНИЕ В
ПРИЛАГАНЕ НА
ИНСТАЛАЦИОННИ УМЕНИЯ
РАЗНООБРАЗНИ ЗАДАЧИ В
ЧАСОВЕТЕ
*приоритетно
избиране на типа
задачи според
възрастовата
група
• ОНАГЛЕДЯВАНЕ
• /МУЛТИМЕДИЙНО
ПРЕДСТАВЯНЕ НА
ПРЕЗЕНТАЦИИ
,РЕШАВАНЕ НА
ТЕСТОВЕ ОНЛАЙН,
• ИЗПОЛЗВАНЕ НА
ФЛАШ ЕЛЕМЕНТИ В
ПРЕЗЕНТАЦИИТЕ
• КОМБИНИРАНО
ПРИЛАГАНЕ НА
ПРОГРАМИТЕ
PAINT,WORD EXELL/
• VII КЛАС
• ИЗПОЛЗВАНЕ НА
ГОТОВИ ПРОДУКТИ ЗА
КОМПЮТЪРНО ОБУЧЕНИЕ
КАТО ЛИЦЕНЗИРАНИТЕ
ДИСКОВЕ И РЕШАВАНЕ
НА ЗАДАЧИТЕ ОТ ТЯХ
• РАБОТАТА С
НАПРЕДНАЛИТЕ ДЕЦА СЕ
ИЗРАЗЯВА ВЪВ
ДОПЪЛНИТЕЛНИ ЗАДАЧИ
ПО ВРЕМЕ НА ЧАСА
/ VІ клас /
• СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО
ГРУПИ ИЛИ ИНДИВИДУАЛНО
* VII КЛАС
* VIII КЛАС
*представяне на Школата по информационни технологии и
осъществяване на контакт с японски културни представители
“Изработване на уеб сайт в помощ на децата с логопедични
проблеми и късно проговарящите деца в следобедните
занимания на Школата и участие в Олимпиада
“ Изработване на презентация за Африканската култура
*Изработването на уеб приложенията се пишат със собствен код и
не се ползват готови щампи от интернет
*Освен изработване на уеб приложенията и хостването им в
интернет се прилага така наречената оптимизация на кода на
сайта така че да може да излиза в челните позиции на гугъл
ДОМАШНАТА РАБОТА
• ВЪРХУ ЗАДАЧИ ОТ
КОНКРЕТЕН УЧЕБЕН
МАТЕРИАЛ
• ДИФЕРЕНЦИРАНА
• ЗАДАЧИ от логично
естество върху
начините на
изработване на уеб
продуктите.
ПОСТИЖЕНИЯ
В УРОЧНАТА РАБОТА
• С общи усилия от страна на учители
и ученици много деца успяха да
усвоят новите знания и да постигнат
сериозен напредък в израстването
си по Информационни технологии
• Учениците от II и ІII клас
работиха активно в часовете по
СИП – придобиха по-пълни и
трайни знания и умения по ИТ.
СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ
2012-2013
КЛАС
VI a
VІ b
VІІ a
VІІ b
VIII a
ВХОДНО НИВО
Много добър 4.30
Много добър 4.26
Много добър 4.62
Много добър 4.92
Много добър 4.20
общо
Много добър 4.20
Диаграма с резултати от
входните нива
Входно ниво 2012-2013
5.1
5
4.9
4.8
Серия1
4.7
4.6
4.5
4.4
4.3
1
2
3
4
5
6
ПРОБЛЕМИ В ОВР
•
•
•
•
•
•
•
•
Голям обем нови знания, които трябва да се
усвоят за минимален брой часове – V, VІ,
VІІ,VIII клас
Малко време за обобщен преговор –
Липса на умения и навици за усвояване на
компютърните понятия и оформяне на решения
По-трудната адаптация на някои ученици при
преминаване от една степен в друга
Липса на родителски контрол
Ниска мотивация за учене като цяло
Желание за игра в интернет Невъзможност да
пишат на български- кирилица
Трудности по четенето от учебника и
подготовката за тестове
Лоша дисциплина по отношение на учебни
пособия и материали за часа вкл.учебника ,който
е задължителен.
КОНКРЕТНИ МЕРКИ
ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ
НА ПРОБЛЕМИТЕ
• Редовно провеждане на
сбирки по определен
график следобяд
• Задаване на
диференцирана домашна
работа
• Прилагане на
интерактивни методи и
форми на работа /работа
по групи, в екип/
ПОЛОЖИТЕЛНИ
ПРАКТИКИ
Онлайн тестове и упражнения
Експериментални задачи
Начално програмиране с HTML,Java
script,HML,настройване на форуми в
следобедните занимания на Школата
по ИТ
Изработване на хокейна страница
Изработване на сайт на детска
градина “Снежанка” с практиката деца
обучават деца
ЗАСЕДАНИЯ НА КОМИСИЯТА
от Методичното обединение
* ОБСЪЖДАНЕ НА ПРЕДСТОЯЩИТЕ
ЗАДАЧИ
* АНАЛИЗ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ
ВХОДНИ, МЕЖДИННИ И ИЗХОДНИ
НИВА
* УЕДНАКВЯВАНЕ КРИТЕРИИТЕ ЗА
ОЦЕНКА
*
РЕШАВАНЕ НА ТЕКУЩИ ПРОБЛЕМИ
НАШИЯТ ОСНОВЕН
ИЗВОД
Оценяваме работата на
комисията от МО през тази
учебна година като
ползотворна и успешна!!!
Благодарим
на УР
за
оказваното
съдействие!
Бяхте търпеливи,
за което сме
Ви признателни!