Transcript KONFERENCIA MVP 2010 - Modernizácia vzdelávacieho procesu

Moderné vzdelávanie
pre vedomostnú
spoločnosť/
Projekty sú spolufinancované zo
zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010 - Banská Bystrica
Kód ITMS projektu: 26110130083, 26140130013, 26110130084, 26140130014
Ministerstvo školstva Slovenskej republiky
Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách
a stredných školách
2009-2013
Biológia-SŠ
Doc. RNDr. Katarína Ušáková, PhD.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Základná filozofia
Interaktivita
Vizualizácia
zmysluplný
funkčný materiál
Digitálne technológie
Didaktika
Výchovno-vzdelávacie ciele
Kľúčové kompetencie
orientované na žiaka
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Obsah
1. KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE
2. ADRESÁR VZDELÁVACÍCH
PORTÁLOV Z BIOLÓGIE ALEBO
INŠPIRATÍVNY e-OBSAH NA
WEBE
3. UČÍME ČÍTAŤ S POROZUMENÍM
A ZANIETENÍM
4. POĎME NA TO PROJEKTOVO
5. NIE JE KONTAKT AKO
KONTAKT – ALEBO
INTERAKTIVITA NA TABULI
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Obsah
6. EXKURZIA V PRIAMOM
PRENOSE
7. UČITEĽ NA DIAĽKOVÉ
OVLÁDANIE?
8. S KAMEROU NA BUNKY
9. TRÉNUJEME S POČÍTAČOM
10. PLANÉTA VEDOMOSTÍ ÚTOČÍ
11. KEĎ GOOGLIŤ, TAK AJ
MOODLIŤ
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Ukážky – ako si „vyskladať hodinu“
Spoločné
interaktivita
 vizualizácia
 samostatná práca
 experiment
 rozvíjanie kľúčových kompetencií

vyváženosť aktivizujúcich prvkov
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
O čom to je?
1. KĽÚČOVÉ
KOMPETENCIE

ČO SÚ KĽÚČOVÉ
KOMPETENCIE
 ŠTRUKTÚRA A OBSAH
KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ
 ŠPECIFIKÁCIA A NÁSTROJE
ROZVÍJANIA KĽÚČOVÝCH
KOMPETENCIÍ
 DIGITÁLNA KOMPETENCIA
A BIOLÓGIA
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
2.ADRESÁR VZDELÁVACÍCH PORTÁLOV
Z BIOLÓGIE ALEBO INŠPIRATÍVNY
e- OBSAH NA WEBE
 INŠTALÁCIA A SPUSTENIE ADRESÁRA ZDROJOV e – UČIVA
 PRÁCA S ADRESÁROM ZDROJOV e – UČIVA
 Výber kategórie a charakteristika vybranej webovej stránky
 Nový záznam
digitálna knižnica
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
3. UČÍME ČÍTAŤ S POROZUMENÍM A ZANIETENÍM 1
 AKO STRÁVIŤ FAŠIANGY SO SVALOVCOM A SNÍVAŤ
S MEDÚZKOU ALEBO AKO SA NAUČIŤ ČÍTAŤ SO ZANIETENÍM
A POROZUMENÍM
 AKO POSTUPOVAŤ PRI PRÁCI S ODBORNÝM TEXTOM NA HODINE
 Všeobecné inštrukcie pre žiakov k čítaniu odborného biologického
textu alebo čo si máme všímať
 Úlohy k všeobecnej analýze odborného textu (závisia od učiteľom
definovaných cieľov)
 Úlohy k odbornému biologického textu
Ja chápem, ty chápeš ...
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
ODBORNÉ BIOLOGICKÉ TEXTY
Snívajte s medúzkou
Hlavnou oblasťou záujmu tabakového priemyslu je
Afrika
Svietiace zadočky

Ja chápem, ty chápeš ...
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
3. UČÍME ČÍTAŤ S POROZUMENÍM A ZANIETENÍM 2
 ukážka: SNÍVAJTE S MEDÚZKOU
 Analyzovaný odborný biologický text
 Úlohy k odbornému biologickému textu
„Snívajte s medúzkou“
motivácia
aktivizácia
 ukážka: TABAKOVÝ PRIEMYSEL V GRAFOCH
 Analyzovaný odborný biologický text
 Úlohy k odbornému biologickému textu
„Hlavnou oblasťou záujmu
tabakového priemyslu je Afrika“
 ukážka: SVIETIACE ZADOČKY
 Analyzovaný odborný biologický text
 Ako postupovať pri práci s odborným textom na hodine
 Úlohy k odbornému biologickému textu „Svietiace zadočky“
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
4. POĎME NA TO PROJEKTOVO
 PREČO PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE?
 ukážka: ROVNOSŤ, ŠIFRY, FARBA PLETI A PLNENIE SNOV CEZ
BIOLOGICKÉ OKULIARE
 Ako postupovať pri riešení projektu
 Obsah a didaktické zadanie jednotlivých tém
 Metódy a formy práce projektového vyučovania a očakávané výstupy
žiakov
 Kritériá a formy monitorovania a hodnotenia projektovej práce a povinných
výstupov
 Návrh časovo-tematického harmonogramu práce s inštrukciami
 ukážka: RASTLINY S OMAMNÝMI ÚČINKAMI
motivácia
tímová práca
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
5. NIE JE KONTAKT AKO KONTAKT – ALEBO
INTERAKTIVITA NA TABULI
 ukážka:
KDE JE VŠETKO ZAPÍSANÉ A AKO SA TO
GENERUJE
 ukážka: TAK MALÁ A TAK JEDINEČNÁ
interaktivita
motivácia
6. EXKURZIA V PRIAMOM PRENOSE
 ČO JE RAFT EXKURZIA?
 UKÁŽKA: VODNÝ SVET
 Obsah projektu „Vodný svet“
 Realizácia Raft exkurzie
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
vidieť a vedieť
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
7. UČITEĽ NA DIAĽKOVÉ OVLÁDANIE?
ukážka: ČO NEVEDEL GRÓF DRACULA?
8. S KAMEROU NA BUNKY
Byť či nebyť pri tom
pýtať sa ...
ukážka: PREČO NEZABERÁ ELIXÍR MLADOSTI ALEBO
MITÓZA POD DROBNOHĽADOM
9. TRÉNUJEME S POČÍTAČOM
ukážka: JA SA POTÍM, TY SA POTÍŠ ...
S TRÉNEROM
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
Ja vidím!
Coach
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
10. PLANÉTA VEDOMOSTÍ ÚTOČÍ
 ČO JE PLANÉTA VEDOMOSTÍ ?
ukážka: IDE TO AJ BEZ PARTNERA
ukážka: ČO MY NEMÔŽEME A RASTLINY ÁNO
ukážka: KYSLÍK Z VODY A CUKOR ZO VZDUCHU
e-obsah
11. KEĎ GOOGLIŤ, TAK AJ MOODLIŤ
ukážka: ŽABY A MLOKY V MOODLI
interaktívny
pracovný list
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Portál MVP 1
1. Coach v témach
k maturitnému semináru
• Dýchanie rastlín a
živočíchov – pokusy
• Aktivity k téme
„dýchanie“
• Databáza pokusov k téme
dýchanie
• Didaktické hry k téme
dýchanie
• Test dýchanie (aplikácia
MS PowerPoint)
2. Interaktívna tabuľa a
jej možnosti v biológii
• Mendelove zákony (3 hod)
• Štruktúra a syntéza NK
• Syntéza bielkovín –
proteosyntéza
3. Využite hlasovacieho
zariadenia v témach ŠVP
• Mitóza, Fotosyntéza
• Vírusy, Baktérie
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Portál MVP 2
4. Pracovné listy v biológii
s využitím DT
 interaktívne (Adobe
Acrobat Profesional)
Fotosyntéza (6 PL)
Meióza (6 PL)
Mitóza (6 PL)
 Molekulová biológia
 Svet živých organizmov
(18 PL)
5. Prezentácie MS PowerPoint
a ich možnosti
 Štruktúra bunky (2 hod)
 Delenie bunky (2 hod)
 Dýchanie (2 hod)
 Realizácia GI
 Replikácia DNA
 NK – stavba, prenos
 Animácia fotosyntézy
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Portál MVP 3
6. Čítanie odborného textu s porozumením
• Podporné materiály ku kapitole Čítanie s porozumením:
• Zaradenie vybraných odborných článkov do obsahu ŠVP z biológie na
gymnáziách
7. Projektové vyučovanie
• Podporné materiály ku kapitole Projektové vyučovanie
8. Didaktické testy a učebné úlohy – Molekulové základy genetiky
9. Planéta vedomostí – Rodozmena, striedanie pohlavnej
a nepohlavnej generácie
10. Lokalizácia obsahu – preklady edukačných materiálov
11. Adresár vzdelávacích portálov z biológie – e-obsah
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Obsah vzdelávania
• prezenčne
• dištančne
• témy záverečných prác
• okruhy otázok k ústnej skúške
• on-line zadania
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Čo očakávame od absolventa
kurzu
 bude mať prehľad o súčasných digitálnych technológiách,
 prakticky zvládne základné metodiky, ktoré sú obsahom vzdelávania,
 dokáže vymedziť a aplikovať vyučovacie ciele a kľúčové kompetencie
do predmetu s uplatnením interaktivity a vizualizácie,
 teoreticky aj prakticky si osvojí „inovatívne metódy“ v predmete,
napr. projektové vyučovanie, čítanie odborného textu s porozumením,
prácu s digitálnym mikroskopom a i.,
 dokáže si vytvoriť a postupne dopĺňať digitálnu knižnicu,
 dokáže si vytvoriť interaktívny pracovný list.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
VYUŽITIE INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ
V PREDMETE BIOLÓGIA PRE STREDNÉ ŠKOLY
Učebný materiál - modul 3
Autori:
doc. RNDr. Katarína Ušáková, PhD. – Prif UK, Bratislava
PaedDr. Elena Čipková, PhD. – Prif UK, Bratislava
RNDr. Erika Fryková – MPC, Prešov
PaedDr. Kristína Gardavská – Gymnázium, Ul. Bílikova 24, Bratislava
Mgr. Júlia Grešáková – SŠ Poprad
doc. RNDr. Katarína Kimáková CSc. – Prif UPJŠ, Košice
Mgr. Roman Ravas – Gymnázium L. Novomeského, Senica
Mgr. Michal Sivák – Prif UK, Bratislava
Mgr. Marcel Štefánik – Prif UK, Bratislava
Mgr. Slávka Virasztoová – Súkromné gymnázium, Dneperská 1, Košice
Recenzenti:
RNDr. Hubert Žarnovičan, PhD. – Prif UK, Bratislava
PhDr. Jana Višňovská – GLS, Bratislava
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekty sú spolufinancované zo zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Ďakujem za pozornosť
Moderné vzdelávanie
pre vedomostnú
spoločnosť/
Projekty sú spolufinancované zo
zdrojov EÚ.
KONFERENCIA MVP 2010 - Banská Bystrica