Transcript Einstimmung - August-Lämmle

Informationsveranstaltung 11. Februar 2015
Herzlich Willkommen
zum Elterninformationsabend
zur Schulaufnahme 2015
Inhalte
• Begrüßung
• Einstimmung (Frau Brecht/ Frau Schötzau)
• August-Lämmle-Schule: Grundschule (Herr Wetterauer/ Frau
Katzenberger)
• Einschulung 2015 (Herr Wetterauer/ Frau Katzenberger)
• Klassenzimmer der Grundschule (Frau Katzenberger, Frau Schötzau,
Frau Brecht)
Nr. 2
Einstimmung
Nr. 3
Einstimmung
Nr. 4
Einstimmung
Nr. 5
Einstimmung
Nr. 6
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Nr. 7
Einstimmung
Nr. 8
Einstimmung
Nr. 9
Einstimmung
Nr. 10
Einstimmung
Nr. 11
Einstimmung
Nr. 12
August-Lämmle-Schule
Leonberg
Nr. 13
August-Lämmle-Schule: Grundschule
Ihre Kinder kommen mit unterschiedlichen individuellen Lernvoraussetzungen
und Lernerfahrungen in die Schule.
Ziel der ALS:
• Unterschiedlichkeit und Vielfalt als Chance sehen und damit jedem Kind
gerecht werden.
• Alle Kinder sollen am Ende der Grundschulzeit über vergleichbare
Grundkenntnisse und Fertigkeiten verfügen.
Nr. 14
August-Lämmle-Schule: Patenschaften
Zu Beginn eines neuen Schuljahres übernehmen die Schüler/innen der
Klassenstufe 7 die Patenschaft der neuen Erstklässler.
Ziele der Patenschaften:
• Den Schulanfängern den Start in das Schulleben erleichtern
• Ihre Integration in die Schule mit Hilfe eines Helfersystems unterstützen
• Soziales Lernen
Umsetzung der Ziele:
• Pausenabholdienst und Ansprechpartner
• Projekte im Unterricht z. B. Vorlesezeiten
• Gemeinsames Frühstück
• Schlittenfahren
Nr. 15
Grundsätze der Ganztagesangebote an der ALS
An der ALS Ganztagesgrundschule wird Bildung, Erziehung und
Betreuung als Einheit verstanden und in abgestimmten und vernetzten
Konzepten umgesetzt. Für die Eltern wird so die Vereinbarkeit von Familie
und Beruf verlässlich gewährleistet.
Durch ein offenes Angebot haben die Eltern eine Wahlmöglichkeit.
Nr. 16
Chancen und Ziele der Ganztagesangebote an der ALS
• Eine kindgemäße Rhythmisierung über den Vor- und Nachmittag
steigert die Lernbereitschaft und die Lernfähigkeit.
• Frühzeitige Förderung von Sprache und Teilhabe führt zu einer
verbesserten Integration (insbesondere für Migrantenkinder).
• Förderung von sozialen Kompetenzen im Lebensraum Schule (auch im
Rahmen von inklusiver Beschulung).
• Die Betreuung in den Randzeiten findet in vertrauter und
altersadäquater Umgebung statt.
Nr. 17
Stundenplan der Klasse 1 an der ALS
Montag
Ab 7:50
Dienstag
Mittwoch Donnerstag Freitag
Offener Unterrichtsbeginn
8:00
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
bis 9:30
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
9:50
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
bis 11:25
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
13:25
Unterricht
bis 14:55
Unterricht
Nr. 18
Stundenplan der Klasse 1 an der ALS
Montag
Dienstag
Mittwoch Donnerstag Freitag
Betreuung durch den Schulträger
8:00
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
bis 9:30
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
9:50
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
bis 11:25
Unterricht Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht
Betreuung durch den Schulträger:
Verschiedene Angebote in der aktiven Mittagspause
13:25
bis 14:55
Ab 12:40:
Individuelle
Lernzeit
Freies
Spielen
Unterricht
Ab 12:40:
Individuelle
Lernzeit
Freies Spielen
Ab 12:40:
Individuelle
Lernzeit
Freies Spielen
Betreuung
durch den
Schulträger
Unterricht
Betreuung durch den Schulträger
Nr. 19
Mittagsschiene (11:40/12:25 Uhr bis 13:25 Uhr)
Welche Angebote machen wir den Kindern?
Bewegungs- und
Toberaum
Tischkicker/ Billard
(Foyer)
Ruheoase
Lesen und
Entspannen
Rückzugmöglichkeiten/
Bauecke
Mittagessen in der
Mensa
Sportangebote
(Sporthalle)
Gesellschaftsspiele/
Malen und Basteln
Bewegungs- und
Sportangebote
(Pausenhof)
Muttersprachlicher
Unterricht
Nr. 20
Nachmittagsangebote (12:40 Uhr bis 14:55 Uhr)
Individuelle Lernzeit
AG-Angebote i.d.R. ab Klasse 2
- Verzahnung von Unterricht am
Vormittag und Förderung am
Nachmittag
- Chor (auch für Klasse 1)
- Hausaufgabenzeit
- Sport (KiSS)
- Lern- und Übungszeit
- Muttersprachlicher Unterricht
- Förderangebote
- Schach
- Theater
- Kunst
- Gitarre
- Tennis
- Judo
- Ki-Tec
- Blockflöte
- PC-AG
Nr. 21
August-Lämmle-Schule : Verlässliche Grundschule
Verlässliche Grundschule:
• Die Stundenplanzeiten werden eingehalten.
• Ist eine Lehrkraft erkrankt, wird sie in der Regel durch eine Vertretung ersetzt.
Manchmal muss die Klasse jedoch auch aufgeteilt werden.
• Allen Klassen beginnen verlässlich mit dem Unterricht um 8 Uhr.
• Es gibt eine Betreuungszeit durch Erzieherinnen oder entsprechend
pädagogisch ausgebildetem Personal der Stadt Leonberg vor und nach dem
Unterricht.
Nr. 22
Schulanmeldung 2015
Nr. 23
August-Lämmle-Schule : Einschulung 2015
Schulpflichtige Kinder:
Alle Kinder, die bis zum 30. September 2015 ihr 6. Lebensjahr vollendet
haben.
„Kann-Kinder“:
Alle Kinder, die bis zum 30. Juni 2016 ihr 6. Lebensjahr vollendet haben.
Für eine Einschulung ist eine Anmeldung bis spätestens 26. Februar 2015 in
der August-Lämmle-Schule nötig.
Nr. 24
August-Lämmle-Schule : Schulanmeldung 2015
Zeitraum:
Dienstag, 10. und Mittwoch, 11. März 2015
Ihren Termin haben Sie mit diesem Einladungsschreiben erhalten.
Ablauf:
• Anmeldung im Sekretariat
• Während der Schulanmeldung
• Rückmeldegespräch
• Umschulungsantrag
• Weiteres Vorgehen
• Kinder werden in dieser Zeit
betreut
Nr. 25
August-Lämmle-Schule: Laufbus
Angebot der Eltern für Eltern und Kinder:
In Gruppen, begleitet von Erwachsenen, laufen dabei die Schüler auf einer
festgelegten Route gemeinsam zur ALS und wieder nach Hause. Auf dem
Weg können "Schüler-Passagiere" zusteigen, der "Fahrplan" zeigt ihnen wann
und wo.
Vorteile:
• Bewegung ist für die Entwicklung von Kindern unverzichtbar.
• Kinder, die ihren Schulweg selbstständig zurücklegen, können sich besser
orientieren und erleben ihre Umwelt bewusster.
• Eltern sparen Zeit für das Bringen und Holen, da Ihr Kind selbstständiger wird.
Bei Interesse bitte an der ALS melden.
Nr. 26
Kooperation Kindergarten - Grundschule
Weiteres Vorgehen:
•
Ab März 2015: findet die gezielte Kleingruppenbeobachtung bei ausgewählten
Kindern in der Schule statt.
•
Mittwoch, 6.05.2015: Gruppentest für ausgewählte Kinder.
•
Besuch der zukünftigen Erstklässler im Sportunterricht der ersten/zweiten
Klassen:
17.06.2015 weitere Kindertageseinrichtungen
24.06.2015 Wichern-Kindergarten
01.07.2015 Ludwig-Wolker-Kinder.
Nr. 27
August-Lämmle-Schule: Klasseneinteilung
Einteilungskriterien:
•
Schulweg
•
Freundeswunsch
•
Anzahl der Schüler
•
Verteilung Jungen und
Mädchen
Die Klasseneinteilung wird von den Lehrerinnen und der Schulleitung
festgelegt. Sie erfahren die Klasseneinteilung kurz vor den
Sommerferien durch einen Brief mit der Einladung zur Einschulungsfeier.
Eine frühzeitigere Auskunft ist leider nicht möglich.
Nr. 28
August-Lämmle-Schule: Erster Schultag 2015
Einschulungsfeier 2015:
•
Samstag 19. September 2015:
– 9:15 Uhr Gottesdienst in der Versöhnungskirche
– 10:00 Uhr Einschulungsfeier Foyer der ALS
– Erste Schulstunde mit Klassenlehrerin – Eltern werden im Foyer bewirtet
Erster Elternabend voraussichtlich Donnerstag, 17. September 2015
Nr. 29
Angebot der Schülerfirma fastbook and more
•
Schülerfirma als pädagogisches Projekt
•
Materialliste (per Post)
•
Angebot: Verkauf von Schulmaterialien
• Besonderes Angebot für kommende Erstklässler in Form von
Paketen
Weitere Informationen folgen
Nr. 30
August-Lämmle-Schule: Termine 2015
Herzliche Einladung:
•
Zum Tag des offenen Klassenzimmers am 21. März 2015 in der August-
Lämmle-Schule.
•
Zu den Vorstellungen der Theater-AG im Juni 2015 in der Steinturnhalle.
Nr. 31
Einblicke in verschiedene Räumlichkeiten
Für weitere Einblicke begeben Sie sich in folgende Räume:
•
Klasse 1b - Frau Schötzau, Zimmernummer 22 im Langbau
•
Räume der Ganztagesbetreuung – Frau Katzenberger Langbau unten
Für Informationen zur Grundschulförderklasse:
•
GFK - Frau Brecht, Zimmernummer 29 im Langbau
Vielen Dank
für
Ihre Aufmerksamkeit
und
Ihre Fragen
Nr. 32