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H2 Les traites négrières et l'esclavage au XVIII e s.
H2 Les traites négrières et l'esclavage au XVIII e s.
vocabulaire
□ traite des noirs
□ esclavage
□ plantation
Savoir localiser
□ la traite atlantique
Savoir dater
□ le Code noir
□ l'abolition de l'esclavage en France
savoir
expliquer
□ l'organisation de la traite atlantique
□ la condition des esclaves
□ l'économie de plantation
Compétences travaillées
□ Rédiger : raconter la capture, le trajet et le
travail des esclaves (manuel p 47)
□ Analyser un texte
□ Faire preuve d'esprit critique (manuel p 45)
H2/1
I-La traite négrière :
1-L'exemple de la traite atlantique :
Les traites négrières existe depuis …....................., mais la traite
atlantique connaît une grande ampleur au XVIIIe s.
Carte 1 p40
D'où part-elle ?
Avec quoi ?
Quelle est l'étape suivante ?
Que vient-on y chercher ?
Pour aller où ?
Que ramène-t-on en Europe ?
Traite négrière : commerce d'esclaves noirs
2-Le voyage d'un esclave :
Documents p 38/39
Doc 1a et b Où les esclaves noirs sont-ils capturés ? Par qui ? Dans quelles
conditions sont-ils emmenés vers les côtes ?
Doc 2 Qui sont ceux qui achètent les esclaves ?
Doc3 et 4 Par quel moyen les esclaves sont-ils transportés ? Dans quelles
conditions ?
Doc 5 Qu'arrive-t-il aux captifs arrivés aux Antilles ?
Esclavage : système dans lequel des êtres humains (les esclaves) sont
la propriété d'autres (les maîtres) qui ont droit de vie et de mort sur
eux.
Exercice récit p 39.
II-L'économie de plantation :
1-La vie dans les plantations :
doc 2 p41
Q 1 : la culture pratiquée par cette plantation est la canne à sucre
Q2 : le travail est organisé dans cette plantation :la culture comme la
transformation de la canne se font dans la plantation, où l'on trouve aussi les
cases des esclaves et la maison du maître.
2/La naissance d'une nouvelle culture en Amérique :
Questions 3 à 7 p 43.
3/Le statut de l'esclave :
Questions 1 et 2 p 41 doc 3
Les esclaves n'ont pas le droit de se réunir par crainte d'éventuelles révoltes. Ils
sont considérés comme un bien meuble, pas comme des êtres humains.
Le Code Noir écrit en 1685 définit le statut légal de l'esclave dans la société
française.
III- Pour ou contre l'esclavage :
Analyser le texte p 45 q 1 à 7
Doc 4 p 41
H2 Les traites négrières et l'esclavage au XVIII e s.
I-La traite négrière :
1-L'exemple de la traite atlantique :
Les traites négrières existe depuis …....................., mais la traite atlantique connaît une grande ampleur au XVIIIe
s.
Carte 1 p40
D'où part-elle ?
Avec quoi ?
Quelle est l'étape suivante ?
Que vient-on y chercher ?
Pour aller où ?
Que ramène-t-on en Europe ?
Traite négrière : commerce d'esclaves noirs
2-Le voyage d'un esclave :
Documents p 38/39
Doc 1a et b Où les esclaves noirs sont-ils capturés ? Par qui ? Dans quelles conditions sont-ils emmenés vers les côtes ?
Doc 2 Qui sont ceux qui achètent les esclaves ?
Doc3 et 4 Par quel moyen les esclaves sont-ils transportés ? Dans quelles conditions ?
Doc 5 Qu'arrive-t-il aux captifs arrivés aux Antilles ?
Exercice récit p 39.
Esclavage : système dans lequel des êtres humains (les esclaves) sont la propriété d'autres (les maîtres) qui ont
droit de vie et de mort sur eux.
II-L'économie de plantation :
1-La vie dans les plantations :
doc 2 p41
Q 1 : la culture pratiquée par cette plantation est........................
Q2 : le travail est organisé dans cette plantation : ….........................
/La naissance d'une nouvelle culture en Amérique :
Questions 3 à 7 p 43.
/Le statut de l'esclave :
Questions 1 et 2 p 41 doc 3
Le Code Noir écrit en 1685 définit le statut légal de l'esclave dans la société française.
III- Pour ou contre l'esclavage :
Analyser le texte p 45 q 1 à 7
Doc 4 p 41