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Programa ERASMUS+ Erasmus + en el ámbito de la Educación y la Formación ERASMUS+ Oportunidades en la Acción Clave 1: Movilidad para el Aprendizaje •. Educación Escolar y de Personas Adultas • Formación Profesional • Educación Superior ERASMUS+ Educación Escolar Educación de Personas Adultas KA1:Movilidad para el aprendizaje Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos. ERASMUS+ Características Generales • • • Enfoque institucional Proyectos de movilidad (de 1 ó 2 años) Actividades de formación y desarrollo profesional del personal educativo y de formación – Cursos estructurados o eventos de formación – Estancias en centros de trabajo o empresas o instituciones de formación – Job shadowing/ Periodo de observación – Periodo de enseñanza/ formación en una institución asociada • Duración corta (máximo 2 meses) • Plan de Desarrollo Europeo(EDP) Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos. ERASMUS+ Plan de Desarrollo Europeo (EDP) • Necesidades de la institución en términos de mejora de la calidad y de su internacionalización: • gestión y organización, competencias del personal educativo, materiales o herramientas de enseñanza, competencias lingüísticas, desarrollo curricular, dimensión europea, etc.. • Plan de actividades para acometer las necesidades • Impacto esperado e integración de los resultados • Uso de eTwinning en el proyecto de movilidad Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos. ERASMUS+ Proyecto • • • • Solicitud en línea para todos Proyectos de movilidad para uno o dos años Planteamiento realista No hay que identificar al personal que va a moverse a priori • Hay que identificar los tipos de formación, instituciones de acogida, países etc. en consonancia con las necesidades, los objetivos del proyecto y el EDP • Hay que respetar los criterios de selección del profesorado según las orientaciones de la guía del programa Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos. Proyecto Ejemplo 1: Proyecto de 2 años de duración ERASMUS+ • • Un instituto analiza sus necesidades/deseos/retos y decide que necesita trabajar en CLIL: – Formación lingüística para cuatro profesores de distintos departamentos: Cursos estructurados – Aprender sobre enfoques metodológicos diferentes, nuevos: Estancias de dos profesores en instituciones de formación inicial o continua – Observar lo que hacen en un centro socio que trabaja especialmente bien en este campo: Job shadowing/ Periodo de observación – Periodo de enseñanza/ formación en una institución asociada Se comprometen a compartir la experiencia con la red de centros CLIL en su comunidad Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos.. Proyecto Ejemplo 2: proyecto de 1 año de duración ERASMUS+ • Una escuela primaria identifica su necesidad de integrar el entorno físico en su proyecto educativo y usar los recursos naturales en su trabajo ordinario: – Formación específica para el coordinador sobre Outdoor learning en Italia: Curso estructurado – Contactan con 2 centros expertos en Eslovenia y Escocia a través de eTwinning: Estancias de dos profesores para observar lo que hacen en este campo: Job shadowing/ Periodo de observación de 3 y 4 semanas respectivamente – Crean un blog en TwinSpace, organizan talleres a su vuelta para compartir con el resto del claustro y otros centros en la localidad Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos. Consorcios ERASMUS+ CONSORCIOS (sólo adultos, FP y superior) • Estructura : – Coordinador: » » » » Responsable ante el OAPEE Firma la propuesta de solicitud (formulario) Gestiona el presupuesto Elabora los informes – Socios de envío – Socios intermediarios (si los hay) • Mandato: acuerdo donde se especifican las funciones y las responsabilidades administrativas y financieras que asume cada socio Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos.. Ayudas CONCEPTO ERASMUS+ VIAJE CRITERIO Banda de distancia Grupo de países ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN Reducción al 70% a partir del día 15 AYUDA A LA ORGANIZACIÓN Número de participantes MATRÍCULA Cursos estructurados NECESIDADES ESPECIALES Motivarlo suficientemente IMPORTE Entre 100 y 499 km Entre 500 y 1999 km Entre 2000 y 2999 km Entre 3000 y 3999 km Entre 4000 y 7999 km 8000 km o més 180 €/participante 275 €/participante 360 €/participante 530 €/participante 820 €/participante 1100 €/participant Grupo A: Dinamarca, Irlanda, Países Bajos, Reino Unido y Suecia 120 €/día Grupo B: Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Italia, Islandia, Liechtenstein, Luxemburgo, Noruega, Polonia, República Checa, Rumanía, Suiza y Turquía 105 €/día Grupo C: Alemania, Eslovaquia, España, Letonia, Malta, Portugal y antigua República Yugoslava de Macedonia 90 €/día Grup D: Croacia, Eslovenia, Estonia y Lituania 75 €/día 350 € hasta el participante número 100; 200 € por cada uno adicional.. Cualquier gasto, incluída la preparación y seguimiento de los participantes. 70 € per dia amb un límit de 700 € per participante Hasta el 100% de los gastos elegibles. Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Escolar y Adultos.. ERASMUS+ Resumen ERASMUS+ Formación Profesional (No incluye FP Grado Superior) KA1: Movilidad para el aprendizaje Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional ERASMUS+ Estudiantes Personal Enfoque institucional • Una persona individual no puede pedir fondos • Estudiantes y personal en un mismo proyecto Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional Estudiantes PARTICIPANTES ERASMUS+ • Ciclos Formativos Grado Medio • PCPI , FP Básica • Escuelas Taller y Talleres de Empleo • Profesionales o desempleados en formación, programas de cualificación • Recién titulados 2 semanas a 12 meses OBJETIVOS • Aumentar las oportunidades de formación en el extranjero • Proporcionar las habilidades necesarias para la transición al mercado laboral ACTIVIDADES: Prácticas • Centro de trabajo • Centro de FP • Estudios, con períodos de prácticas • Prácticas Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional Estudiantes FORMACIÓN LINGÜÍSTICA ERASMUS+ • Movilidades ≥ 1 mes • Plataforma Online (OAPEE tramita licencias) • Antes y durante el periodo de movilidad • Implantación gradual: inicialmente para alemán, español, francés, inglés e italiano. – Ayudas si el idioma no está disponible • Evaluación inicial (no selectiva) y evaluación final Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional Personal PARTICIPANTES 2 días a 2 meses OBJETIVOS TIPO DE MOVILIDAD ERASMUS+ • FORMACIÓN • Profesores de FP • Formadores de empresa • Responsables de proyectos de movilidad o de orientación en empresas • Actualización y adquisición de conocimientos para prácticas • Actualización pedagógica de los profesionales de la formación profesional • Docencia • Prácticas de trabajo: - empresa - centro formativo • Job shadowing • DOCENCIA • Centro FP Centro FP • Personal empresa Centro Formación Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional PROYECTO ORGANIZACIONES QUE PUEDEN INTERVENIR ERASMUS+ • • • • Solicitante – individual: centros formativos, escuelas taller, centros de formación profesional para el empleo… – consorcio: centros educativos, consejerías, diputaciones, ayuntamientos, cámaras de comercio, sindicatos, asociaciones, empresas… De envío De acogida Intermediarios Número de organizaciones • Proyectos individuales: 1 envío + 1 acogida extranjero • Proyectos en consorcio: 1 consorcio + 1 acogida extranjero Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional PROYECTO CONSORCIOS ERASMUS+ • Estructura : – Coordinador: » » » » Responsable ante el OAPEE Firma la propuesta de solicitud (formulario) Gestiona el presupuesto Elabora los informes – Socios de envío – Socios intermediarios (si los hay) • Mandato: acuerdo donde se especifican las funciones y las responsabilidades administrativas y financieras que asume cada socio Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional De 12 ó 24 meses Solicitar antes del 17/3/2014 Ejecutar desde el 1/7/2014 PROYECTO Registro portal del solicitante: ERASMUS+ - Cuenta ECAS - Alta URF PIC Comprobar criterios de elegibilidad, exclusión, selección y concesión Comprobar condiciones financieras Solicitar fondos mediante el formulario electrónico Evaluación del proyecto por expertos Pago inicial (80%) Firma de convenio Notificación de resultados Informe final Pago del 20 % o devolución de fondos Posible auditoría European Comission Authentication System Unique Registration Faciility Participant Identification Code Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional ERASMUS+ PROYECTO Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional ERASMUS+ PROYECTO Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional PROYECTO ERASMUS+ ACUERDOS • De actividades: entre socios de envío y de acogida – Estudiantes: » Acuerdo de aprendizaje » Compromiso de Calidad – Personal: » Acuerdo de movilidad • “Posibilidad de participantes sin beca” ACOMPAÑANTES • Participantes con necesidades educativas especiales • Menores de edad • Situaciones desfavorecidas Solicitarlos en el proyecto Justificar su necesidad Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional ERASMUS+ Carta de Movilidad de FP • Certificación de calidad en la gestión de proyectos de movilidad. • Proporciona una financiación estable, con flexibilidad para el desarrollo de actividades durante toda la vida del programa (perspectivas de crecimiento a lo largo del programa) • Reconocimiento de calidad en las organizaciones de acogida. • Mantener los niveles de calidad durante su vigencia – puede ser revocada por el OAPEE • Convocatoria: – Publicación: en mayo de 2014 – Envío de solicitudes: hasta 22 de septiembre de 2014 – Resultados: diciembre de 2014 Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional AYUDAS ERASMUS+ CONCEPTO VIAJE ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN BENFICIARIOS Estudiantes Personal Estudiantes Personal Acompañantes CRITERIOS Banda de distnacia Destino Duración de la movilidad IMPORTES Entre 100 y 499 km 180 €/participante Entre 500 y 1999 km 275 €/participante Entre 2000 y 2999 km 360 €/participante Entre 3000 y 3999 km 530 €/participante Entre 4000 y 7999 km 820 €/participante 8000 km o més 1100 €/participante Media estimada: 50-78 €/día Duración más frecuente: 15-60 días 350 € per participante hasta el número 100 200 € por participante adicional Estudiantes Personal Número de participantes FORMACIÓN LINGÜÍSTICA Estudiantes Si no se ofrece online Si no quedan licencias NECESIDADES ESPECIALES Estudiantes Personal Motivación suficiente Concedido por el OAPEE Hasta el 100% de los gastos GASTOS EXCEPTIONALES Estudiantes Estudiantes con pocas oportunidades Hasta el 100% de los gastos AYUDA A LA ORGANIZACIÓN Para cualquier gasto, incluyendo preparación y seguimiento de los paticipantes 150 € /participante para estancias entre 1 y 12 meses Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Formación Profesional AYUDAS ERASMUS+ Alojamiento y manutención Media estimada: 50-78 €/día Duración más frecuente: 15-60 días ERASMUS+ Educación Superior KA1: Movilidad para el aprendizaje Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. ERASMUS+ Estudiantes Personal Enfoque institucional • Estudiantes y personal en un mismo proyecto • Una persona individual no puede pedir fondos Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. ERASMUS+ Estudiantes • Formación profesional de grado superior • Enseñanzas artísticas superiores • Enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior • Enseñanzas deportivas de grado superior • (Enseñanza universitaria) Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Estudiantes ERASMUS+ TIPOS DE MOVILIDAD • • Prácticas: en un centro de trabajo Estudios: Institución de educación superior (a partir 2º curso) DURACIÓN • • Prácticas: de 2 a 12 meses (máximo financiado 3 meses) Estudios: de 3 a 12 meses (máximo financiado 5 meses) • Máximo de 12 meses por ciclo de estudios: – Grado y CFGS son el mismo ciclo – Incluida la movilidad de los estudiantes recién titulados que realicen prácticas en empresas – Incluido los estudiantes con beca Erasmus en el PAP Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Estudiantes FORMACIÓN LINGÜÍSTICA ERASMUS+ • Obligatoria (salvo nativos) • Plataforma Online (OAPEE tramita licencias) – Si no llegan licencias y es necesaria - -> pagarla con la ayuda ala movilidad • Antes y durante el periodo de movilidad • Implantación gradual: inicialmente para alemán, español, francés, inglés e italiano. • Evaluación inicial (no selectiva) y evaluación final Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Personal ERASMUS+ TIPOS DE MOVILIDAD • Docencia – Mínimo 8 horas semanales (o período inferior) • Formación – Formaciones en el extranjero » Conferencias no! – Job shadowing Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Personal ERASMUS+ PARTICIPANTES • Docencia: – Personal docente de una institución de educación superior con ECHE – Personal de cualquier organización (pública o privada) en el ámbito del mercado de trabajo o de los distintos sectores de la educación, la formación y la juventud • Formación: – Personal, docente o no, de una institución de educación superior con ECHE Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Personal ERASMUS+ DURACIÓN • De 2 días a 2 meses, excluidos viajes – Máximo financiado : 5 días – Se puede destinar el 50% de la organización de la movilidad para pagar más días, pero no más dieta! – Beca cero Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. PROYECTO ORGANIZACIONES QUE PARTICIPAN EN UN PROYECTO ERASMUS+ • Solicitantes – Una única institución de educación superior con Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE) – Consorcio: – Tener un Certificado de Consorcio de Movilidad o solicitarlo al mismo tiempo que los fondos (formulario de acreditación) – Válido para tres convocatorias sucesivas – Mínimo de 3 instituciones: 2 de envío con ECHE, y una de acogida extranjera • Socios de acogida • Socios intermediarios Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. PROYECTO ERASMUS+ Organización Estudiantes Personal Estudios Prácticas Docencia Formación De envío ECHE ECHE ECHE o Empresa ECHE De acogida ECHE ECHE o Empresa. ECHE ECHE o Empresa Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. CARTA ERASMUS DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ECHE) ERASMUS+ La Carta implica un compromiso institucional. •El compromiso se extiende antes, durante y después de las movilidades. •Este debe reflejarse en acuerdos interinstitucionales previos que enmarquen todas las movilidades Reconocimiento: •Reconocer completamente las actividades completadas (en ECTS o sistemas compatibles); •Incluir los estudios/prácticas r en el expediente académico •Proporcionar a los estudiantes de acogida y a sus instituciones información completa de las actividades y resultados obtenidos; •Asegurar el reconocimiento al personal por las actividades de formación o docencia. Apoyo e información a los participantes: •Publicar el catálogo actualizado y completo de cursos disponibles •Asegurarse de la preparación correcta de los estudiantes enviados •Ayuda e información a los estudiantes enviados y acogidos en lo referente a visados y seguros. Con respecto a los participantes acogidos: •No aplicarles cargos que no se aplican a los estudiantes propios •Guiarles en la búsqueda de alojamiento •Asegurar tratamiento académico y de acceso a servicios iguales a los del personal y estudiantes propios; •Integrarles en la vida cotidiana de la institución •Proporcionarles mentorización y apoyo adecuado (también lingüístico) Visibilidad y sostenibilidad: -Apoyar la reinserción de los participantes a su vuelta y darles la oportunidad de difundir su experiencia -Plantear resultados sostenibles y con impacto en las instituciones; -Fomentar y promover las actividades financiadas por el Programa, junto con sus resultados; -Mostrar en la página web de la institución la Carta y la Declaración de Política Erasmus. Convocatoria 2015: • Publicación: finales marzo 2014. • Presentación solicitudes: mediados mayo 2014 Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. ERASMUS+ PROYECTO DE MOVILIDAD Carta ECHE Comprobar criterios de elegibilidad, exclusión, selección y concesión Comprobar condiciones financieras Solicitar fondos (y certificado de consorcio) Formulario electrónico Pago inicial (80%) Firma de convenio Notificación de resultados Evaluación del proyecto por expertos Informe final Devolución de fondos Registro portal del solicitante: - Cuenta ECAS - Alta URF PIC Informe intermedio Reajustes Pago del 20 % restante (si procede) De 16 ó 24 meses Solicitar antes del 17/3/2014 Ejecutar desde el 1/7/2014 (si procede) European Comission Authentication System Unique Registration Faciility Participant Identification Code Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. ERASMUS+ PROYECTO -No se especifican los socios de envío -No hay que justificar el proyecto en solicitud individual - Consorcios: solicitar, a la vez, el certificado del consorcio, donde se justifica el proyecto Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. ERASMUS+ PROYECTO Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Condiciones de participación de alumnos ERASMUS+ Antes de la movilidad • SELECCIÓN • Justa, transparente, coherente, documentada • Criterios de selección • Carta Estudiante E+ • ACUERDOS • Convenio financiero • Acuerdo de aprendizaje • Programa estudios/prácticas • Nivel mínimo de lengua Durante la movilidad Después de la movilidad • Interrupción del período de movilidad • Vacaciones empresa • Certificado académico o de prácticas (socio acogida) • Ampliación de la estancia • Acordada • Enmienda • Reconocimiento créditos (ECTS o equivalente) • Informe final Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Condiciones de participación de alumnos ERASMUS+ BECAS CERO • Las instituciones podrán adjudicar becas Erasmus sin financiación de la UE – Para un periodo de movilidad completo – Adicional a un período de movilidad con financiación de la UE • Deberán cumplir todos los requisitos establecidos con carácter general, salvo los de financiación • Las instituciones recibirán las ayudas para el apoyo organizativo por estas movilidades (informe intermedio) • Computan a efectos de los 12 meses!! Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. Condiciones de participación de personal ERASMUS+ Antes de la movilidad • SELECCIÓN • Justa, transparente, coherente, documentada • Criterios de selección • Personal de empresa: carta de invitación • ACUERDOS • Convenio • Programa • Programa provisional del solicitante • Programa final acordado con el socio Después de la movilidad • Reconocimiento de los resultados del aprendizaje, difusión y aplicación • Informe final Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. AYUDAS ERASMUS+ CONCEPTO Estudiantes CRITERIO IMPORTE Nivel de vida del país de destino VIAJE, ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN Grupo 1: Austria, Dinamarca, Finlandia, Francia, Irlanda, Italia, Liechtenstein, Noruega, Reino Unido, Suecia y Suiza 300 €/mes Grupo 2 : Alemania, Bélgica, Chipre, Croacia, Eslovenia, España, Grecia, Islandia, Luxemburgo, Países Bajos, Portugal, República Checa y Turquía 250 €/mes Grupo 3: Bulgaria, Eslovaquia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Malta, Polonia, Rumanía y antigua República Yugoslava de Macedonia 200 €/mes Beca de estudios del MECD de carácter general el curso anterior (incompatible con la siguiente) 100 €/mes adicionales a estudiantes con menos recursos Estudiantes en prácticas (incompatible con la anterior) 100 €/mes adicionales Online Si es necesaria y no quedan licencias o no está disponible online, se debe sufragar con el apoyo a la organización FORMACIÓN LINGÜÍSTICA Número de participantes APOYO ORGANIZATIVO NECESIDADES ESPECIALES COFINANCIACIÓN MECD Para cualquier gasto, incluyendo preparación y seguimiento de los participantes Suficientemente motivado Hasta el participante número 100: 350 €/participante; a partir del 101: 200 €/participante Hasta el 100% de los gastos Distinta convocatoria, gestionada por el MECD Acción Clave 1: Movilidad para el aprendizaje. Educación Superior. AYUDAS CONCEPTO ERASMUS+ VIAJE ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN Personal CRITEROI Según banda de distancia Según grupo de país Reducción al 70% a partir del día 15 CANTIDAD Entre 100 y 499 km Entre 500 y 1999 km Entre 2000 y 2999 km Entre 3000 y 3999 km Entre 4000 y 7999 km 8000 km o más Grupo A: Dinamarca, Irlanda, Países Bajos, Reino Unido y Suecia Grupo B: Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Italia, Islandia, Liechtenstein, Luxemburgo, Noruega, Polonia, República Checa, Rumanía, Suiza y Turquía Grupo C: Alemania, Eslovaquia, España, Letonia, Malta, Portugal y antigua República Yugoslava de Macedonia Grupo D: Croacia, Eslovenia, Estonia y Lituania 180 €/participante 275 €/participante 360 €/participante 530 €/participante 820 €/participante 1100 €/participante 120 €/día 105 €/día 90 €/día 75 €/día Número de participantes APOYO ORGANIZATIVO NECESIDADES ESPECIALES Para cualquier gasto, incluyendo preparación y seguimiento de los participantes Suficientemente motivado Hasta el participante número 100: 350 €/participante; a partir del 101: 200 €/participante Hasta el 100% de los gastos elegibles ERASMUS+ Aspectos transversales Educación Escolar Educación Adultos Formación Profesional Educación Superior Criterios de selección de proyectos Criterios de ELEGIBILIDAD Criterios de CALIDAD Pedagógico ERASMUS+ Administrativo Relevancia (30 puntos) - Organizaciones elegibles - Actividades Elegibles - Duración del Proyecto - Otros Criterios Calidad del diseño y la implementación (40 puntos) Impacto y Difusión (30 puntos) Criterios de selección de proyectos Criterios de ELEGIBILIDAD Criterios de CALIDAD Pedagógico Relevancia del consorcio (30 puntos) - Organizaciones elegibles - Actividades Elegibles - Duración del Proyecto Calidad del consorcio: composición y de los acuerdos (20 puntos) - Otros Criterios Calidad del consorcio: diseño de actividades e implementación (20 puntos) Impacto y Difusión (30 puntos) Consorcios ERASMUS+ Administrativo Criterios de selección de proyectos: criterios de CALIDAD Relevancia Calidad Impacto y difusión • Relevancia de la propuesta respecto a las necesidades de la institución y de los participantes • Impacto: capacidad de producir resultados de calidad para los participantes (instituciones de envío y acogida) • Capacidad de reforzar y proyectar la dimensión internacional de las instituciones participantes Consorcios ERASMUS+ • Relevancia del proyecto respecto a los objetivos de la acción Criterios de selección de proyectos: criterios de CALIDAD Calidad Impacto y difusión • Claridad, calidad de todas las fases del proyecto: preparación, desarrollo de actividades y seguimiento • Consistencia entre objetivos y actividades • Calidad del Plan de Desarrollo Europeo • Adecuación de las medidas para seleccionar a los participantes • Calidad de las medidas prácticas de gestión y apoyo • Calidad de las medidas de reconocimiento y validación de los resultados de la formación Consorcios ERASMUS+ Relevancia Criterios de selección de proyectos: criterios de CALIDAD Relevancia Calidad Impacto y difusión • Impacto en las personas e instituciones participantes. • Impacto en otras organizaciones a nivel local, regional, nacional… • Adecuación y calidad de las medidas para la difusión de los resultados dentro y fuera de la institución. Anexo II de la guía Consorcios ERASMUS+ • Calidad de las medidas de seguimiento y evaluación de los resultados del proyecto. Estructura de los formularios de solicitud CONTEXTO DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO PEDAGÓGICO • (Plan de Desarrollo Europeo) • Preparación • Actividades • Seguimiento PRESUPUESTO Consorcios ERASMUS+ ADMINISTRATIVO • Identificación del proyecto • Organizaciones participantes Más información… Erasmus + en Europa http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/ ERASMUS+ Erasmus + en España: http://www.oapee.es http://weib.caib.es Redes sociales: Twitter: #ErasmusPlus Facebook: Erasmus+ ¡Muchas gracias por su atención!