Ecología (ECI III)

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Transcript Ecología (ECI III)

Ecología (ECI III)- Formalidades
del curso
Rodrigo Vargas
[email protected]
La materia
PLAN
2008
TRAYECTO
FORMATIVO FORMACIÓN ESPECÍFICA
ESPECIALIDAD
CIENCIAS BIOLÓGICAS
CURSO
3º AÑO
ASIGNATURA
ECI III - ECOLOGÍA I
FORMATO
MODALIDAD ANUAL
CARGA HORARIA
3 HORAS SEMANALES
www.dfpd.edu.uy/programas
Los objetivos de la materia
- Comprender conceptos ecológicos básicos.
- Aplicar dichos conceptos en la realización de diversas actividades.
- Percibir que la educación ambiental está presente siempre, en forma
explícita o implícita, en el ámbito de la educación formal y fuera de él.
- Reconocer la importancia de conocer, comprender e interpretar
aspectos básicos de Ecología, para posibilitar una participación
responsable en asuntos sociales vinculados al manejo ambiental.
Algunas particularidades de la materia
• Actividades coordinadas con las materias:
Microbiología, Zoología I, Botánica I y Taller
Laboratorio.
• Dos salidas de campo durante el año
• Análisis de artículos científicos
La evaluación de la materia ECI III
De las asistencias
Art. 32.- Los cursos Taller Especializado, los Seminarios, los Talleres, la
Didáctica- Práctica Docente así como las asignaturas con Práctica de Laboratorio
o las que incluyan práctica en su contenido programático sólo
se podrán
rendir en carácter de reglamentado.
Art. 33.- La reglamentación se perderá por inasistencias cuando las mismas
superen el veinte por ciento de
dictadas.
las clases efectivamente
La evaluación de la materia ECI III
• Se rige por el Plan Nacional de Formación
Docente (2008)
Art. 54.- El taller se aprobará mediante producción
individual o en
grupos de no más de tres estudiantes acordes con la temática.
Art. 60.- Los seminarios y talleres serán aprobados con una nota
mínima
de 6. De obtenerse una calificación inferior, se deberá recursar los mismos.
La evaluación del curso
Formación de grupos de 3 alumnos. (realizar durante la clase)
Elaborar un Proyecto de
Investigación
Primer parcial
Comunicar y denfensa el
proyecto
(poster, .ppt u otra)
Segundo parcial
Cada equipo de estudiantes, desarrollará en el transcurso del curso este Proyecto, que
deberá incluir trabajo de campo y/o de laboratorio.
El programa de la materia ECI III …
Unidad I - CAMPO DE LA ECOLOGÍA
Breve reseña histórica de la ecología
Relación con otras ciencias: Microbiología, Etología,
Zoología, etc.
Campo de estudios
El programa de la materia ECI III …
Unidad II – POBLACIÓN Y FACTORES REGULADORES
Población: Concepto, estrategias reproductivas (r y k),
propiedad, índices de abundancia, tipos de dispersión
Factores reguladores: Concepto, Leyes del “mínimo” y de la
“tolerancia” , Generalistas y especialistas
El programa de la materia ECI III …
Unidad III- FACTORES REGULADORES
INDEPENDIENTES DE LA DENSIDAD
• Radiación solar (Fotoperiodo)
• Atmósfera (Cambio climático)
• Agua (Acuífero Guaraní y Eutrofización)
• Suelo
El programa de ECI III …
Unidad IV- FACTORES REGULADORES
DEPENDIENTES DE LA DENSIDAD
• Interacciones intra e interespecíficas (simbiosis,
mutualismo, parasitismo, etc.)
• Nicho ecológico, equivalentes ecológicos y principio de
Gause.
El programa de ECI III …
Unidad V- ECOLOGÍA TROFICA
Flujo de energía: transformaciones de la energía, vinculación con las leyes de
la termodinámica. Producción primaria y secundaria, eficiencia. Niveles tróficos,
Interacciones tróficas: cadenas de pasto y de detrito, productores y
consumidores: macro y microconsumidores (saprobios) (todos los organismos
son descomponedores o desintegradores).
Modalidades alimentarias: micrófagos y macrófagos.
Modelos que atienden la complejidad de las interacciones: tramas tróficas,
matrices, pirámides.
El programa de ECI III …
Unidad VI- GÉNESIS DE LOS ECOSISTEMAS
Sucesión ecológica: distintos tipos, etapas serales,
concepto de “climax”, discusión sobre la validez y utilidad
práctica del concepto.
Ecosistema y comunidad. Equilibrio versus no equilibrio.
Teórias: Monoclimax, Policlimax, Patrón de climax. Su
relación con las metodologías de estudio de las
comunidades terrestres y su diversidad
Cronograma anual de clases
Ver excel …
Alumnos de la materia en 2012
N
Nombre
email
Teléfono
1
Valeria Pereira
[email protected]
097046300
2
Carol Machado
[email protected]
099772805
3
Fernanda Luz
[email protected]
098689640
4
Cindy de Mello
[email protected]
093747015
5
Maira Campos
[email protected]
095675949
6
Siria Fros
[email protected]
099626264
7
Mary Suaréz
[email protected]
095503210
8
Patricia Santos
[email protected]
098657640
9
Martín Mederos
[email protected],
Grupo
Concepto de ecología
Oikos = home = hogar = habitat
Logos = estudio
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son
afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente
(Margalef, 1998).
En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser
descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima
y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat
(factores bióticos).
Definición formal de ecología
Es el estudio científico de las interacciones entre
organismos y el ambiente en el que habitan
(Haeckel, 1869)
Ernest Haeckel
Es el estudio científico de las interacciones que determinan la
distribución y abundancia de los organismos (Krebs, 1972)
Es el estudio científico de la distribución y abundancia de los
organismos y de las interacciones que determinan esta distribución
y abundancia (Begon, 1996)
Concepto de ecosistema
El termino ecosistema fue introducido por el ecólogo
inglés Arthur George Tansley en 1935.
El ecosistema es la interrelación de una biocenosis
(conjunto de seres vivos) y un biotopo (medio físico).
Ecosistema =
Biocenosis + Biotopo
Concepto de biotopo
Puede ser considerado según su naturaleza
en superficie o en volumen; así, se
reconoce un edafotopo como referido al
sustrato, un climátopo en cuanto a las
características climáticas, y un hidrótopo
considerando los factores hidrográficos.
En cuanto a su extensión, puede ser tan
amplio como el mar, en el que viven
comunidades animales, vegetales y
microorganismos.
Ej: Un pequeño lago, un arrecife de coral, o
los diferentes desniveles de un río.
Concepto de biocenosis
Las poblaciones no se presentan aisladas en un
ambiente, sino que muchas de ellas interactúan
entre
sí
en
ese
ambiente
compartido
constituyendo lo que se denomina comunidades.
Al conjunto o comunidades de organismos de
distintas especies o población, que se constituye
en unas condiciones ecológicas dadas y que se
mantiene en un estado de equilibrio dinámico, se
le denomina biocenosis.
Niveles jerárquicos de la ecología
Individuos
Población
Comunidad
Organismos que afectan y son
afectados por el ambiente
Conjunto de organismos de una
misma especie
Varias especies
organizadas
que
están
Trabajos para la próxima clase
• Defensa química de las plantas superiores.
Rosenthal (PS/VP/CM/FL)
• Co-evolución de mariposas y enredaderas
Gilbert (SF/MM/MC/CM).