Transcript Den norske idrettsmodellen

Den norske idrettsmodellen
Inge Andersen, Generalsekretær NIF
Lillehammer 23. oktober 2013
Norges største frivillige
organisasjon – en folkebevegelse
2.112.137 medlemskap
11.807 idrettslag
366 idrettsråd
Særkretser
19 idrettskretser
54 særforbund
Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité
Side 2
Hva er norsk idrett ?
IOC
Int. særforbund
NIF
Stat (regjering/storting)
Fylkeskommune
”Stortingsbenken”
Kommunen
Fellesorgan for alle
idretter i hele Norge
19 Idrettskretser
54 Særforbund
Fellesorgan for alle
idretter i et fylke
Fellesorgan for en
spesifikk idrett nasjonalt
Særkrets
Idrettsråd
Fylkes/regionsledd for den
spesifikke idretten
Fellesorgan for alle
Idrettslag i en kommune
Idrettslaget
Norsk idrett består av ca:
2 200 000 medlemskap
12 000 idrettslag
Side 3
Gruppen forholder seg til
Gruppe
Organiserer en aktivitet
i idrettslaget
særkretsen i idrettslige spørsmål
Den norske idrettsmodellen
Side 4
Sentrale verdidokumenter
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
§ 1-2 – NIFs formål
Barneidrettsbestemmelsene
Idrettens barnerettigheter
Retningslinjer for ungdomsidrett
Retningslinjer mot seksuell trakassering
Idrettens vedtatte holdning til alkohol
Retningslinjer for idrettens holdning til røyk og snus
Retningslinjer for etisk handel
Idrettens miljøstrategi
Medlem i Initiativ for Etisk Handel
Innføring av politiattest
Idrettsglede for alle – Idrettspolitisk Dokument for perioden 20112015
Verdibasert aktivitet og ledelse
Organisasjonsverdier:
Frivillighet, demokrati,
lojalitet og likeverd
Aktivitetsverdier:
Glede, fellesskap, helse og ærlighet
Visjon
Idrettsglede for alle skal
prege hele vårt
organisasjonsarbeid og
aktivitetspolitikken.
Side 7
NIFs formål
• Alle mennesker gis mulighet til utøver idrett ut fra
sine ønsker og behov.
• Idrettsglede skal være den viktigste drivkraften for
alle som deltar, enten man er utøver, trener,
dommer, frivillig, foresatt eller supporter.
• Idretten er arena for lek, spenning, utfordringer
og opplevelser.
• Gleden ved å mestre er viktig for alle. Alle som
deltar er like viktige, uansett prestasjonsnivå.
Side 8
Hvor kommer de fra?
Side 9
Idrett og folkehelse
Bilde
Idrettens viktigste bidrag til en god
folkehelse er det som skjer hver
eneste dag i alle idrettslagene over
hele landet.
Idrettens legitimitet i samfunnet
• Effektene av idrett:
Tilhørighet og vennskap (sosialt fellesskap)
Å holde oss i form – litt friskere, litt sprekere, litt lengre
Forebygge folkehelserelaterte sykdommer
Idrettens inkluderings- og integreringskraft
Frivilligheten som bærekraft
Idretten som møtearena
Idretten – en arena for meningsdannelse og demokrati
De gode opplevelsene
Idretten – en avgjørende aktivitets-, lek- og møtearena i alle
lokalsamfunn
– Idretten – en viktig del av den norske historiefortelling
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Side 11
Side 12
Fysisk aktivitet i skolen – fra
Idrettspolitisk dokument 2011-2015
Norsk idrett vil arbeide for å bedre forutsetningene for barnsog unges fysiske utvikling og utfoldelse, ved at
• Det innføres en time daglig kroppsøving med kvalifiserte
lærere
• Alle barn kan svømme når de er 10 år
• Idrett og skole i fellesskap samarbeider om allsidige
aktivitetstilbud
Side 13
Side 14
En time fysisk aktivitet hver
dag med kompetent personell
• Samarbeider med 26 andre
organisasjoner for å få en time fysisk
aktivitet inn i opplæringsloven
• Nevnt i ny regjeringsplattform
• Særforbundene har mange gode
aktivitetskurs for påfyll av ideer
• Pilot pågår på NIFs aktivitetslederkurs for
elever i faget treningsledelse
Utdrag fra
Regjeringsplattformen
• Legge til rette for økt fysisk aktivitet i skolen og et
godt kosthold
• Inkludere psykisk helse som en likeverdig del av
folkehelsearbeidet
• Sikre idrettsutøveres mulighet til å kombinere
idrett og utdanning, og styrke
toppidrettskompetansen innen ulike idretter ved
videregående skoler og høgskoler
Side 16
Skole og idrett – sambruk av
anlegg
Skolen, idrettsanlegget og klubbhuset som samlingspunkter i nærmiljøet
Side 17
Strategi for ungdomsidretten
Side 18
Ungdom prioritet nr. 1
• Flere ungdom med lenger som aktive
• Flere ungdom som trenere, ledere og dommere
• Bredere aktivitetstilbud, også for dem som ikke «satser»
• Bedre tilrettelagt for «morgendagens utøvere»
• Kompetanseheving av trenere som trener ungdom
• Kombinasjon idrett og utdanning
Et uforløst potensiale for
samarbeid
• Vi har 106 VGS i Norge
med tilbud om
idrettsfag.
• Ca. 12000 elever
• 19 universiteter og
høgskoler hvor man
kan ta
idrettsutdanning på
høyere nivå
Side 20
Ungdom
- i bevegelse
- realisere drømmer
Side 21