Transcript 我是一隻 渡渡鳥 - 創意教師協會(CTA)

Do Do
我是一隻
渡渡鳥
XXX 著
Creative Teachers Association (CTA) Limited
2013
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目
錄
一.
一 自我介紹
居所
P.1
外貌
身體結構
二 我的生活
二.
P.2
四季的生活
食物
敵人
三 生存的奮鬥
三.
P.3
難忘的經歷
四 我的三個願望
四.
P.4
身體結構的轉變 自我能力的改變
環境的改變
五 自我及環境的評價
五.
我最欣賞自己的……
現存環境的評價
P.5
我願意做一隻……
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一
各位你好！
我是三百年前在
馬達加斯加島以
東的模里西斯島
上生活的渡渡鳥。
你看我多肥大，
多有趣！
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一
由於島上沒有食
肉動物，生活寫
意，我的翅膀也
退化了。現在我
是一種喪失飛行
能力的鳥。
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我的喙多強壯，
利用它可以咬開
島上一種堅硬而
美味的果實吃。
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二
小島是我家！這兒四季天
氣變化不大，植物生長茂
盛。我愛吃的果實來自遍
佈島上的一種樹木，因此
我不愁沒有食物。我有許
多好朋友，其中是一種高
3公尺，重454公斤的象鳥。
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三
唉！小島本來是屬於我們的！
自從人類發現這小島，他們經常路經
此地，有些更成為島民，引進豬隻和
猴子。本來我們是相安無事的，但是
人類開始捕獵我的同類。我的親友一
一被殺，他們的身體成為人類美味的
食物，亦成為野豬與猴子的攻擊物。
啊！我們瀕臨絕種了！
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三
大樹哥哥，請救
救我吧，我們快要絶種
了，再不能為你們散播
種子。因為只有我們巨
大的嘴巴才能咬破你的
果實，吃掉果肉，種子
隨排洩物散播各處。請
勸告人類，使我們不會
跟象鳥一樣滅絶﹗
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四
我真希望我的翅膀沒有退化，
好讓我能飛離這小島，另覓
家園，或是逃離敵人的追捕。
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四
我更幻想能夠像鴨子，海
獅一樣，懂得游泳，好讓
我游離此地。
不、不，我不能離開此地，
只有這兒才有我們賴以生
存的美食﹗
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四
現在我只能寄望人類的改變
或是環境的變遷。
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五
我愛我的家﹗我們本來就是善良、
愛和平的動物。在小島上所有的
生物都是互相依存，互相信賴﹗
可是人類打破這個平衡，相信最
終受害的不單只是我們吧﹗
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五
雖然我面對重重厄運，我沒有後悔
是一隻渡渡鳥。我們有過無憂無慮
的生活，亦有為這小島作過貢獻。
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五
現存的環境再不適合我們生存，
只有所有生物互相尊重依存，才
給予我們活動空間。轉變過於急
速，我們來不及改變以適應環境，
這是我們致命的因由……
渡渡鳥於1640至1660s於地球絕跡。其
絕滅原因是其生活習慣的改變與及人
類將豬隻、猴子及老鼠引入模里西斯
島，導致破壞鳥蛋及鳥巢。
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參考資料
生物的災難
教育出版社
英國自然歷史博物館
班別：_____________
姓名：_____________
學號：_____________
日期：_____________
版權 © 2013 創意教師協會(CTA)有限公司
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教學流程建議：
1a)講故事：教師以第一人稱描述個人經歷或
1b)故事閱讀：將簡報印製成故事，請同學閱讀一遍或
1c)角色扮演：將同學分為五組扮演渡渡鳥表述內容
自我介紹
我的生活
生存的奮鬥
我的三個願望
自我及環境的評價
2) 小組討論問題：
你最欣賞渡渡鳥哪些地方？
渡渡鳥為何絕種？那造成什麼影響？
人類對此有何責任？
故事給予我們什麼啟示與教訓？
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