Transcript au Lycée Marc BLOCH

Bienvenue
au
Lycée Marc BLOCH
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1 160 élèves
144 internes (filles-garçons)
620 demi-pensionnaires
114 professeurs
2 documentalistes
2
Conseillères
d’orientation
3 CPE
10 surveillants
22 agents
7 assistants pédagogiques
Français, mathématiques,
physique-chimie, anglais, SES
1 infirmier
1 Assistante
sociale
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Quelles études
au Lycée Marc BLOCH ?
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CARTE DES ENSEIGNEMENTS DE SECONDE AU LYCEE MARC BLOCH – rentrée 2011
Français (4h)
Histoire géographie (3h)
Sciences de la
vie et de la
Terre (SVT)
(1h30)
Physique –
chimie (3h)
Education
physique et
sportive (EPS)
(2h)
Education
civique,
juridique et
sociale (ECJS)
(0h30)
2 Langues
vivantes (à
choisir parmi
Anglais,
Allemand,
Espagnol ou
Italien) (2 × 3h)
3 SPECIFICITES DU
LYCEE MARC BLOCH :
ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE
Mathématiques
(4h)
Approfondissement, soutien, aide à la méthodologie, éducation à l’orientation,… (2h)
ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION
ENSEIGNEMENTS
COMMUNS
OBLIGATOIRES
Sciences de
l’ingénieur (SI)
(1h30)
OPTIONS
FACULTATIVES
Création et
innovation
technologiques
(CIT) (1h30)
SECTIONS
EUROPEENNES
FACULTATIVES
(1 au choix)
Sciences de
l’ingénieur en
Anglais (1h)
Arts plastiques (3h)
OU
Méthodes et
pratiques
scientifiques (MPS)
(1h30)
OU
Histoire géographie en
Espagnol (1h)
Arts visuels (AV)
(1h30)
Latin (3h)
LV3 Espagnol (3h)
OU
Langue vivante 3 :
Espagnol
(LV3-esp) (3h)
OU
Littérature et
société (LS) (1h30)
Sciences
économiques et
sociales (SES)
(1h30)
Principes
fondamentaux de
l’économie et de la
gestion (PFEG)
(1h30)
ABIBAC
Culture allemande (3h)
Cinéma – Audiovisuel
(3h)
Histoire géographie en
Allemand (1h)
Latin (3h)
OU
Mathématiques
en Allemand (1h)
Couplage
SI + MPS (3h)
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En classe de SECONDE
Générale et Technologique
Enseignements communs
Enseignements d’exploration
Accompagnement personnalisé
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Les enseignements communs
• Français (4h)
• Mathématiques (4h)
• Physique – Chimie (3h)
• Histoire – Géographie (3h) / ECJS (0h30)
• 2 Langues Vivantes au choix parmi
Anglais, Allemand, Espagnol ou Italien (2 x 3h)
• Sciences de la Vie et de la Terre (1h30)
• E.P.S. (2h)
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Les enseignements d’exploration
• Les enseignements d’exploration visent à faire
découvrir
aux
élèves
des
enseignements
caractéristiques des séries qu’ils seront amenés à
choisir à l’issue de la classe de seconde générale
et
technologique,
ainsi
que
les
études
supérieures auxquelles ces séries peuvent
conduire.
• Leur suivi ne conditionne en rien l’accès à un
parcours particulier du cycle terminal.
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Enseignements d’exploration
C.I.T.
S.I.
Création et
innovation
technologiques
Sciences de
l’ingénieur
M.P.S.
Latin
Arts visuels
P.F.E.G.
Méthodes et
pratiques
scientifiques
LV3 Espagnol
Littérature
et société
S.E.S.
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Sciences Economiques et Sociales
(S.E.S.) (1h30)
Découverte des savoirs et méthodes spécifiques à la
science économique et à la sociologie.
Analyse de grandes problématiques contemporaines :
• Comportement des ménages (épargne, consommation),
• Production des entreprises,
• Etude des marchés (prix, offre/demande,…),
• Analyse sociologique des organisations et de la consommation
des ménages,
•…
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Principes Fondamentaux de l’Economie et
de la Gestion (P.F.E.G.) (1h30)
Notions fondamentales de l’économie et de la gestion.
Analyse du comportement d’acteurs de la vie
quotidienne comme les entreprises, les associations, les
banques, etc. :
•
•
•
•
•
Fonctionnement,
Rôle économique,
Relations avec les autres acteurs économiques,
Stratégies de développement (innovation),
…
Etude de cas concrets.
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Sciences de l’Ingénieur
(S.I.) (1h30)
Création d’une culture technologique et scientifique.
Analyse de systèmes pluritechnologiques :
• Modélisation numérique du comportement,
• Prise en compte du respect de l’environnement
•…
Démarche de projet :
• Conception et réalisation en équipe d’une solution technique,
• Communication (présentation numérique et collective des
recherches effectuées).
Découverte des métiers d’ingénieurs et de techniciens.
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Création et Innovation Technologiques
(C.I.T.) (1h30)
Découverte des démarches permettant de
favoriser l’innovation et répondant aux enjeux du
développement durable.
Etudes de cas :
• Lois d’évolution,
• Principes techniques d’innovation,
•…
Projet d’innovation :
• Démarche de créativité,
• Communication des solutions (schémas,
représentations numériques, maquette, prototype,…).
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Méthodes et Pratiques Scientifiques
(M.P.S.) (1h30)
Découverte de démarches scientifiques autour de projets
impliquant :
• les mathématiques,
• les sciences de la vie et de la Terre,
• la physique et la chimie.
Sensibilisation à l’importance de ces disciplines dans la
société moderne.
Découverte des métiers et formations scientifiques.
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LATIN
(3h)
Langue et culture de l'Antiquité : LATIN
• Découverte d’une langue ancienne,
• Découverte d’une civilisation ancienne,
• S’exercer à la traduction écrite, à l’étude de textes
littéraires ou de documents historiques ou artistiques.
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Langue Vivante 3 (LV3) ESPAGNOL
(3h)
Découverte d’une langue permettant de communiquer avec le
monde hispanophone,
Découverte d’une civilisation et d’un mode de vie et de
pensée différents au travers de l’étude du vocabulaire, de la
grammaire, via :
• la conversation,
• l’étude de textes, de documents, de films, de traductions…
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Arts Visuels (A.V.) (1h30)
Sensibilisation à différentes expressions artistiques liées à
l’image comme :
• Les arts plastiques
(dessin, peinture, sculpture, nouveaux médias),
• Le cinéma,
• La photographie,
•…
Analyse du lien entretenu entre ces modes d’expression et
leur environnement (économique, social et humain).
Découverte des métiers et formations artistiques et culturels.
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Littérature et Société (L.S.) (1h30)
Découverte d’une formation littéraire et humaniste qui
intègre l'apport de l'histoire pour mieux faire comprendre le
monde, la société et leurs enjeux.
Etude de plusieurs problématiques :
• Ecrire pour changer le monde : l’écrivain et les grands débats de
société,
• Des tablettes d’argile à l’écran numérique : l’aventure du livre et de
l’écrit,
• Images et langages : donner à voir, se faire entendre,
• Médias, information et communication : enjeux et perspectives,
• Paroles publiques : de l’agora aux forums sur la toile,
• Regards sur l’autre et sur l’ailleurs,
•…
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L’accompagnement personnalisé
L’accompagnement personnalisé s’adresse à tous les
élèves selon leurs besoins :
• actions d’approfondissement,
• actions de soutien,
• aide à la méthodologie,
• éducation à l’orientation.
2 heures par semaine
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Les options facultatives
Une au choix
Latin (3h)
LV3 Espagnol (3h)
Arts Plastiques (3h)
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Les spécificités du Lycée Marc Bloch
ABIBAC
Option CINEMA AUDIOVISUEL
Couplage des enseignements d’exploration
S.I. + M.P.S.
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Les spécificités du Lycée Marc Bloch
ABIBAC
Préparation des élèves au double diplôme - Baccalauréat et Abitur
(examen qui conclut les études secondaires en Allemagne)
Enseignements :
Histoire / Géographie + ECJS en Allemand (4h)
Deutsche Kultur* (3h) *Culture Allemande
Langue Vivante Allemand (3h)
Particularités :
Partenariat avec un lycée allemand
Voyages d’échange
Concerne les élèves qui s’intéressent à leurs voisins d’outre-rhin
[Procédure de recrutement spécifique]
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Les spécificités du Lycée Marc Bloch
Option CINEMA AUDIOVISUEL (3h)
Acquérir une culture cinématographique et audiovisuelle :
Découverte d’œuvres et de documents,
Analyse d’un point de vue historique, économique et esthétique.
Activités pratiques :
Création et expression artistiques,
Travail sur le plan (durée, cadre, mouvements de caméra, angle de prise de vue…),
Qualité de l’image et du son,
Raccords,
Montage,
…
[Procédure de recrutement spécifique]
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Les spécificités du Lycée Marc Bloch
Couplage des enseignements
d’exploration : S.I. + M.P.S.
Sciences de l’ingénieur (1h30)
+ Méthodes et pratiques scientifiques (1h30)
• Découverte des formations et métiers dans les domaines des
sciences et technologies (techniciens, ingénieurs, chercheurs,…)
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Les langues vivantes
au Lycée Marc Bloch (LV1 + LV2 : 6h)
Deux langues vivantes à choisir parmi :
ANGLAIS
ALLEMAND
ESPAGNOL
ITALIEN
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Les sections européennes
au Lycée Marc Bloch (1h) (facultatif)
Une DNL* au choix parmi :
Sciences de
l’Ingénieur (S.I.)
en ANGLAIS
Histoire /
Géographie en
ESPAGNOL
Mathématiques
en ALLEMAND
Histoire /
Géographie en
ALLEMAND
* DNL : Discipline Non Linguistique
Pour quels élèves ?
• Bon niveau dans la langue choisie
• Curiosité et intérêt pour d’autres cultures
Quand choisir ?
• Au moment de l’inscription au lycée en juin
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Première Terminale
L
ES
SI
Innovation
Technologique et
Eco Conception
S
Systèmes
Systèmes
d’Information
d’Information
Numérique
etetNumérique
SVT
Sciences
de
l’Ingénieur
Sciences
de la Vie et
de la Terre
Après la SECONDE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
BACCALAUREAT
STI2D
SIN ITEC
Seconde générale et technologique
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Journée Portes Ouvertes
le samedi 26 mars 2011
de 9h à 16h
On vous attend !!
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Site Internet du Lycée Marc Bloch :
www.lyc-bloch-bischheim.ac-strasbourg.fr
Pour toute information complémentaire, contacter :
Lycée MARC BLOCH
Allée Blaise Pascal
BP55
67800 BISCHHEIM
Tél : 03.90.20.07.30
Fax : 03.90.20.07.37
[email protected]
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