Transcript Dr. Chairy – Universitas Tarumanagara

UPAYA MENINGKATKAN
AKREDITASI PROGRAM STUDI
PENGALAMAN UNIVERSITAS
TARUMANAGARA
Oleh
Dr. Chairy
Rakerda Pimpinan PTS Kopertis Wilayah III Jakarta Tahun 2011
23 November 2011
PROFIL UNIVERSITAS TARUMANAGARA
• Yayasan Tarumanagara didirikan
oleh sekelompok Pengusaha
Indonesia pada September 1959
• PT/Universitas Tarumanagara
berdiri Oktober 1959
• 4 Kampus (2 aktif - Grogol)
• 8 Fakultas, 30 Program Studi
• Student Body
• Mahasiswa Baru per tahun
• Akreditasi Institusi B
Jumlah Mahasiswa Baru 1995 - 2011
STATUS AKREDITASI PROGRAM STUDI UNTAR
STATUS AKREDITASI PRODI UNTAR
12
11
11
JUMLAH PRODI
10
8
6
4
4
2
2
C
Profesi
2
0
A
B
STATUS AKREDITASI
JUMLAH PRODI = 30
Belum Akr
STATUS AKREDITASI PROGRAM STUDI UNTAR
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Manajemen - A (A)
Akuntansi - A (A)
Ilmu Hukum - A (A)
Psikologi - A (A)
Arsitektur - A (A)
Teknik Sipil - A (A)
Teknik Informatika - A (B)
Teknik Mesin – B (A)
Teknik Elektro – B 351 (A)
DKV – B 356 (A)
Kedokteran B (A)
PWK – B (B)
Desain Interior – B (B)
Sistem Informasi – B (B)
Sistem Komputer - C
 D3 Akuntansi – A
 D3 Mnj Pemasaran – A
 D3 Mnj Perpajakan – B
 Magister Ilmu Hukum – A
 Magister Manajemen – B 355
 Magister PWK - B
 Magister Teknik Sipil - B
 Magister Psikologi - C
 Magister Akuntansi - B
 Pendidikan Profesi Akuntan - B
• Teknik Industri
• Ilmu Komunikasi
• S3 Teknik Sipil
• S3 Ilmu Hukum
CAT: A = > 361
STANDAR PENILAIAN AKREDITASI PROGRAM STUDI
SARJANA
NO
I.
II.
III.
IV.
STANDAR
Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian
Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan
penjaminan mutu
Mahasiswa dan lulusan
Sumber daya manusia
Kurikulum, pembelajaran, dan suasana
V.
akademik
VI.
Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi
Penelitian, pelayanan/ pengabdian
VII.
kepada masyarakat, dan kerjasama
TOTAL
BOBOT
3,13
6,25
15,61
21,90
18.25
15,63
18,78
100
BORANG PROGRAM
STUDI SARJANA:
UNIVERSITAS TARUMANAGARA
BOBOT MASING-MASING STANDAR
STANDAR PENILAIAN AKREDITASI PENGELOLA PRODI
SARJANA
NO
STANDAR
I.
Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian
II.
Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan
mutu
III.
Mahasiswa dan lulusan
IV.
Sumber daya manusia
V.
Kurikulum, pembelajaran, dan suasana akademik
Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta
VI.
sistem informasi
Penelitian, pelayanan/ pengabdian kepada
VII.
masyarakat, dan kerjasama
TOTAL
BOBOT
4,77
14,30
19.04
16.66
4,77
21,40
19,06
100
UNIVERSITAS
TARUMANAGARA
BORANG UNIT
PENGELOLA
PS SARJANA:
STANDAR PENILAIAN AKREDITASI UNTUK EVALUASI DIRI
PRODI SARJANA
NO.
ASPEK
BOBOT
1
Akurasi dan kelengkapan data serta informasi yang
digunakan untuk menyusun laporan evaluasi-diri
25
2
Kualitas analisis yang digunakan untuk
mengidentifikasi dan merumuskan masalah untuk
keseluruhan komponen evaluasi-diri.
Strategi pengembangan dan perbaikan Program
Keterpaduan dan keterkaitan antar komponen
evaluasi-diri
TOTAL
3
4
30
20
25
100
EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI:
UNIVERSITAS TARUMANAGARA
BOBOT MASING-MASING ASPEK
NILAI AKHIR AKREDITASI PS
NA = NBPS (75%) + NBUPPS (15%) + NEDPS (10%)
Keterangan:
NA
NBPS
NBUPPS
NEDPS
= Nilai Akhir Akreditasi Program Studi
= NILAI BORANG PROGRAM STUDI
= NILAI BORANG UNIT PENELOLA PS
= NILAI EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI
NILAI AKHIR
UNIVERSITAS TARUMANAGARA
AKREDITASI
PROGRAM STUDI
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH
PERINGKAT AKREDITASI LEBIH BAIK
1. MEMBIASAKAN DIRI SELURUH UNIT KERJA
MELAKUKAN EVALUASI DIRI
2. MEMPERHATIKAN BUTIR-BUTIR YANG
MEMPUNYAI BOBOT BESAR, MISALNYA:
- Sumber Daya Manusia
- Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
3. MENYUSUN SISTEM PENJAMINAN MUTU AGAR
DAPAT MENDUKUNG AKREDITASI PRODI, ANTARA
LAIN:
- Rencana Strategis sebagai acuan prodi untuk pengembangan
- Merancang program kerja untuk menunjang pencapaian penilaian
akredtasi sesuai dengan Renstra
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH
PERINGKAT AKREDITASI LEBIH BAIK
4. BEBERAPA PROGRAM KERJA YANG MENUNJANG
PENCAPAIAN NILAI AKREDITASI:
- Pengembangan SDM (kuantitas dan kualitas)
- Memenuhi standar penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
(roadmap, biaya, publikasi ilmiah)
- Menetapkan standar akademik
5. MENERAPKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
BERBASIS ISO 9001:2008 UNTUK SELURUH
FAKULTAS
- Memanfaatkan sistem ISO 9001:2008 untuk menjamin keteraturan
sistem manajemen dan pelayanan administrasi.
+ TIM YANG SERIUS MEMPERSIAPKAN BORANG AKREDITASI
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH PERINGKAT AKREDITASI ..
CONTOH PENYUSUNAN SASARAN YANG MANGACU PADA VISI, MISI
VISI: MENJADI UNIVERSITAS YANG UNGGUL DI TINGKAT NASIONAL DAN
INTERNASIONAL MELALUI KREASI, INOVASI DAN IMPLEMENTASI ILMU
PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI
No
1
2
MISI
Melaksanakan
pendidikan untuk
menghasilkan
lulusan yang
berbudi luhur.
Melaksanakan
pembelajaran
untuk
menghasilkan
lulusan yang
menguasai ilmu
pengetahuan,
teknologi, dan
seni (ipteks).
KEBIJAKAN
Menghasilkan
lulusan yang
kompeten,
berbudi luhur,
berwawasan
global dan
memiliki jiwa
kewirausahaan
serta peduli
terhadap
lingkungan.
CAKUPAN
KEBIJAKAN
SASARAN 2012
Visi, misi, tujuan
dan sasaran, serta
strategi
pencapaian
(standar 1)
Kurikulum,
pembelajaran, dan
suasana akademik
(standar 5)
1.
XX %
dari mata kuliah pada
masing-masing PS menerapkan
metode pembelajaran dengan
pendekatan student-centered
yang kontekstual berbasis TIK
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH PERINGKAT AKREDITASI..
CONTOH PENYUSUNAN SASARAN YANG MANGACU PADA VISI, MISI
VISI: MENJADI UNIVERSITAS YANG UNGGUL DI TINGKAT NASIONAL DAN
INTERNASIONAL MELALUI KREASI, INOVASI DAN IMPLEMENTASI ILMU
PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI
No
4
MISI
Mengusahakan
temuan dan
rekacipta di
bidang ilmu
pengetahuan,
teknologi, dan
seni, melalui
penelitian dan
perancangan.
KEBIJAKAN
CAKUPAN
KEBIJAKAN
Menciptakan
pusat-pusat
keunggulan
dalam
pengembanga
n dan
penerapan
ipteks secara
berkelanjutan.
Penelitian dan
pelayanan/
pengabdian
kepada
masyarakat, dan
kerja sama
(standar 7)
SASARAN 2012
11
.
30% Dosen tetap Untar melakukan
publikasi dan 2% melakukan publikasi
Internasional
12
.
13
.
14
.
Anggaran Penelitian Untar meningkat
25% dan perolehan dana penelitian dari
sumber eksternal meningkat 10%
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH PERINGKAT AKREDITASI..
CONTOH PENYUSUNAN SASARAN YANG MANGACU PADA VISI, MISI
VISI: MENJADI UNIVERSITAS YANG UNGGUL DI TINGKAT NASIONAL DAN
INTERNASIONAL MELALUI KREASI, INOVASI DAN IMPLEMENTASI ILMU
PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI
No
MISI
KEBIJAKAN
5
Merintis dan
memantapkan
budaya
kepakaran di
kalangan sivitas
akademika
untuk menopang
reputasi dan
kemandirian
Untar.
Mengembangka
n kualitas dan
kuantitas tenaga
pendidik dan
tenaga
kependidikan
secara
berkelanjutan.
CAKUPAN
KEBIJAKAN
Sumber daya
manusia
SASARAN 2012
20
.
95% dosen program S1
berkualifikasi minimal S2
dan 80% dosen program S2,
profesi, dan S3 berkualifikasi
S3 serta bersertifikat
21
.
95% dosen tetap memiliki
jenjang fungional dosen
minimal Lektor.
(standar 4)
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH PERINGKAT AKREDITASI..
CONTOH PENJABARAN SASARAN OLEH FAKULTAS HUKUM
SASARAN 2012
1.
XX%
dari mata
kuliah pada
masing-masing
PS menerapkan
metode
pembelajaran
dengan
pendekatan
student-centered
yang kontekstual
berbasis TIK
FH 2011
FH telah mulai
menerapkan
pendekatan student
centered
Catatan :
XX% target cukup
tinggi, Perlu
persiapan dalam hal
kurikulum, proses
pembelajaran.
Sebagai
perbandingan saat
ini PTN “XYZ”
baru memiliki 1
mata kuliah berbasis
student centered,
yaitu mata kuliah
nilai-nilai ke XYZan
PROGRAM KERJA FAK. HUKUM
Bidang I (Akademik):
1. Mengadakan lokakarya pendekatan student centered
2. Menyiapkan SAP modul mata kuliah dengan pendekatan student centered
3. Menerapkan pendekatan student centered dengan core hukum bisnis pada 1 mata kuliah
Bidang III (Kemahasiswaan):
1. Pelatihan speed reading, mind mapping
2. Menyelenggarakan Penelitian mahasiswa khususnya bidang hukum bisnis pada masyarakat
bersahaja
3. Mengadakan forum kajian ilmiah hukum untuk membahas masalah-masalah hukum yang aktual
4. Seminar mahasiswa tentang hukum bisnis
5. Pelatihan penalaran hukum bagi mahasiswa FH;
6. Mengkoordinasikan simposium umum minimal 1 tahun 1 kali dengan mengangkat 1/2 kasus bisnis/
isu yang sedang popular di masyarakat yang dapat dikaji dari berbagai aspek hukum bisnis;
Mahasiswa FH Untar (berkelompok) yang sedang mengambil mata kuliah tersebut akan ditunjuk
sebagai presenter. Perekrutan dapat dilakukan secara sukarela ataupun ditunjuk oleh dosen dan
nilainya dimasukkan sebagai komponen tugas Para mahasiswa lain juga wajib hadir untuk
menonton presentasi tersebut sehingga mendapat perhatian serius;
Dosen-dosen ilmu terkait akan hadir sebagai panelis untuk mengajukan pertanyaan hukum
mengenai kasus ataupun mendengar pemaparan mahasiswa Simposium ini akan berfungsi sebagai
simulasi ataupun demonstrasi kebolehan mahasiswa melakukan public speaking dan legal
presentation.
Bidang II (Umum dan Keuangan):
1. Melakukan studi komparatif mengenai pelaksanaan perkuliahan dengan pendekatan student
centered
2. Menata design ruangan untuk perkuliahan dengan pendekatan student centered
3. Pengembangan SDM Dosen dan karyawan serta IT untuk kebutuhan student centered;
4. Persiapan anggaran dalam rangka menunjang proses pembelajaran perkuliahan dengan pendekatan
student centered.
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH PERINGKAT
AKREDITASI
CONTOH PENJABARAN SASARAN OLEH JURUSAN TEKNIK SIPIL
SASARAN 2012
30% Dosen
tetap Untar
melakukan
publikasi dan
2% melakukan
publikasi
Internasional
PROGRAM KERJA
PENCAPAIAN SAMPAI DENGAN
SEPT. 2011
6 dosen tetap melakukan publikasi 2 dosen sudah melakukan
dan 1 melakukan publikasi
publikasi internasional, 5
internasional
dosen sudah melakukan
publikasi
UPAYA UNTAR UNTUK MERAIH PERINGKAT
AKREDITASI
CONTOH PENJABARAN SASARAN OLEH FAK. KEDOKTERAN
SASARAN 2012
95% dosen
program S1
berkualifikasi
minimal S2 dan
80% dosen
program S2,
profesi, dan S3
berkualifikasi S3
serta
bersertifikat,
memiliki akses
internet dan ejournal.
PROGRAM KERJA FAK. KEDOKTERAN
1. Pengangkatan 14 – 28 dosen baru
2. Pengangkatan 20 dokter spesialis dari berbagai disiplin
ilmu
3. Mengusulkan pemberian beasiswa S2/Sp1 kepada 11 dosen
S.1
4. Mengusulkan pemberian beasiswa S3/Sp2 kepada 4 dosen
S2/SpI