Transcript mérés-értékelés

Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
Hogyan készüljünk a pedagógus
minősítési eljárásra?
A pedagógusteljesítmény
értékelésének elemei.
Előadó: Tanainé Szeghy Rita
szaktanácsadó
2013. szeptember 26.
1
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
Pedagógus előmeneteli
rendszer
Rendes eljárás
• Gyakornok: 2 év
minősítő vizsga - kötelező
• Pedagógus I : 6-9 év
minősítő eljárás - kötelező
• Pedagógus II – 6 év, szakvizsga
minősítő eljárás – választható
tudományos fokozat
•Mesterpedagógus
• Kutató tanár
2
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Pedagógus előmeneteli
rendszer
Mesterpedagógus
• országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés
• a pedagógusok minősítő vizsgáján
minősítési eljárásában szakértő
• szaktanácsadó
vagy
– munkaidő-kedvezmény (neveléssel-oktatással lekötött
munkaideje 18 óra)
– tanítási hetenként legalább egy tanítási napra a
munkahelyén történő munkavégzés alól mentesíteni
kell
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
3
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Pedagógus előmeneteli
rendszer
Kutató tanár
• tudományos fokozattal, valamint doktori cselekmény
alapján szerzett doktori címmel rendelkezik
• rendszeres szakmai publikációs tevékenységet
folytat
• két minősítési eljárásban sikeresen részt vett
• A pedagógusok 1%-a
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
4
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Minősítő vizsga részei
(gyakornok)
• foglalkozás, tanóra megtartása, a jelölt legalább két
szakórájának vagy foglalkozásának látogatása és
elemzése
• a gyakornok portfóliójának áttekintése, értékelése
(portfólióvédés)
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
5
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A minősítő bizottság
(gyakornok)
• Elnök
– a kormányhivatal által delegált
– Mesterpedagógus fokozatba
– Országos szakértői névjegyzéken pedagógiai-szakmai
ellenőrzés (tanfelügyelet) vagy
– pedagógusminősítés szakterületen szereplő köznevelési
szakértő
– felkészítésben vett részt.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
6
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A minősítő bizottság
(gyakornok)
• a bizottság 2 tagja:
– a pedagógusképző felsőoktatási intézmény Tanárképzési
Központjának javaslatára az intézmény oktatója vagy
gyakorlóiskolájának, gyakorlóóvodájának,
gyakorlókollégiumának legalább Pedagógus II. fokozatba
sorolt alkalmazottja, aki a külön jogszabályban foglaltak
szerinti felkészítésben vett részt,
– a pedagógust alkalmazó köznevelési intézmény vezetője
vagy az általa megbízott pedagógus szakvizsgával
rendelkező magasabb vezetői, vezetői megbízással
rendelkező alkalmazott,
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
7
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A minősítő bizottság
(gyakornok)
• áttekinti és értékeli a
– pedagógus szakmai tevékenységét, eredményeit (portfólió)
– intézményi önértékelés vonatkozó részeit (kiemelten
figyelembe pedagóguskompetenciákat és tevékenységeket)
• Értékeli
– a meglátogatott foglalkozást
– portfólióvédést
• Összegző értékelés
• Feltöltés az OH informatikai rendszerébe
60 %-ot kell elérnie.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
8
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Minősítési eljárás
• Megegyezik a minősítő vizsga eljárásával
• Különbség a bizottsági tagokban
• Bizottsági tag 1
– a kormányhivatal által delegált
– az Országos szakértői névjegyzéken pedagógiai-szakmai
ellenőrzés (tanfelügyelet) és pedagógusminősítés
szakterületen szereplő köznevelési szakértő, aki a külön
jogszabályban foglaltak szerinti felkészítésben vett részt
– vagy pedagógusképző felsőoktatási intézmény oktatója
– vagy gyakorlóiskolájának, gyakorlóóvodájának,
gyakorlókollégiumának legalább Pedagógus II. fokozatba
sorolt alkalmazottja
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
9
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Minősítési eljárás
• Bizottsági tag 2
– a pedagógust alkalmazó köznevelési intézmény vezetője
– vagy az általa megbízott pedagógus szakvizsgával
rendelkező alkalmazott
– az intézményvezető minősítési eljárása esetében a
fenntartó képviselője
– Kutatótanár fokozatba történő besorolásra irányuló
minősítési eljárás esetében a Magyar Tudományos
Akadémia delegáltja.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
10
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Gyorsított eljárás – átmeneti
rendelkezések
Pedagógus II.
Ha 8 év szakmai gyakorlat van
2013. szeptember 1-én
• 2014-ben kezdeményezheti a minősítési
eljárást annak érdekében, hogy 2015. január 1-jétől
a Pedagógus II. fokozatba kerüljön.
• 2014-ben vagy azt követően a rendes minősítési
eljárás keretében kell a minősítést megszerezni
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
11
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
Gyorsított eljárás – átmeneti
rendelkezések
Pedagógus II.
14 év szakmai gyakorlattal és pedagógus
szakvizsgával
• 2014. április 30-áig kérelmezheti a Pedagógus II.
fokozatba 2015. január 1-jével történő ideiglenes
besorolását.
• 2014. április 30-áig feltöltse portfólióját az Oktatási
Hivatal által kialakított és üzemeltetett informatikai
támogató rendszerbe.
• A Pedagógus II. fokozatba be kell sorolni azt, akinek
a portfóliója tartalmazza a jogszabályban foglaltakat
12
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
Gyorsított eljárás – átmeneti
rendelkezések
Mesterpedagógus - pályázattal
• 15 év szakmai gyakorlattal
• pedagógus szakvizsga
• Szerepel
– Országos szakértői névjegyzék
– Országos érettségi vizsgaelnöki névjegyzéken
– szaktanácsadói névjegyzék
• Vállalja
– OH által szervezett szakértői vagy az OFI által
szervezett szaktanácsadói továbbképzést
– szakértői, szaktanácsadói feladatok ellátását
13
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A portfólió
Dokumentumgyűjtemény
• pedagóguskompetenciák fejlődése
• a pedagógus szakmai útja, tevékenysége,
nehézségei és sikerei
• tények
• pedagógus reflexiói, értelmezése
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
14
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A portfólió elemei
• szakmai önéletrajz
• a nevelő-oktató munka dokumentumai
– legalább tíz tanóra, foglalkozás kidolgozott és utólagos
reflexiókkal ellátott óratervét,
• a pedagógiai szakmai és egyéb tevékenységek
bemutatását, dokumentumai
• önálló alkotói, művészeti tevékenységek
bemutatását, dokumentumai
• a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi
környezetének rövid bemutatása
• a szakmai életút értékelése
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
15
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
A kulcskompetenciák
1. szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi,
tantervi tudás
2. pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése
és a megvalósításukhoz kapcsolódó önreflexiók
3. a tanulás támogatása
4. a tanuló személyiségének fejlesztése, az egyéni
bánásmód érvényesülése, a hátrányos helyzetű,
sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési,
tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermek,
tanuló többi gyermekkel, tanulóval együtt történő
sikeres neveléséhez, oktatásához szükséges
megfelelő módszertani felkészültség
16
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
A kulcskompetenciák
5. a tanulói csoportok, közösségek alakulásának
segítése, fejlesztése, esélyteremtés, nyitottság a
különböző társadalmi-kulturális sokféleségre,
integrációs tevékenység, osztályfőnöki
tevékenység
6. pedagógiai folyamatok és a tanulók
személyiségfejlődésének folyamatos értékelése,
elemzése
7. kommunikáció és szakmai együttműködés,
problémamegoldás
8. elkötelezettség és szakmai felelősségvállalás a
szakmai fejlődésért
17
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 1
1. szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi,
tantervi tudás
•
•
•
•
•
Tanmenetek (saját)
Óratervek, óravázlatok
Videofelvételek
Saját mérőeszközök - javítási-értékelési leírás.
A továbbképzés elvégzésének igazolása, feldolgozott
anyagokról jegyzetek.
• Óramegfigyelési jegyzőkönyvek.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
18
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 2
• tervtípusok, óratervek, tematikus tervek, tanórán
kívüli foglalkozások tervezeteinek elemzése,
értékelése.
• Pedagógiai munka megfigyelése és értékelése a
felkészülés, tervezés szempontjából.
• Meglátogatott tanórák és foglalkozások
tapasztalatai, ezekre való reflektálás.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
19
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 3
•
•
•
•
•
•
tervek elemzése, értékelése.
tanulással, tanítással kapcsolatos reflexiók
Saját módszergyűjtemény
Saját fejlesztésű IKT-eszközök
Tanórákról készült videofelvételek elemzése.
Esetelemzés a tanulás, tanulástámogatás
témakörében.
• A tanulástámogatás kapcsán megvalósuló
együttműködések dokumentumai.
• A kollégák, mentor, diákok, szülők visszajelzéseinek
elemzése.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
20
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 4
• A pedagógus hivatásáról vallott nézeteinek, szakmai
fejlődésének bemutatása rövid esszé formájában.
• Egy-egy tanuló megismerésének, fejlesztésének,
eredményeinek dokumentumai.
• Fejlesztési terv egyéni bánásmódot igénylő tanuló
számára.
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
21
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 5
• videofelvételek, s ezek reflektív elemzése
• Beszámoló önkéntes közösségi tevékenységről
• A tanulók egymás iránti elfogadásának, közösségi
magatartásának mérése
• A közösségfejlesztéshez kapcsolódó hosszú távú terv, és
ennek megvalósításáról beszámoló.
• Átélt konfliktusok esetelemzése.
• A tanulók reflexiói
• Közösségi dokumentumok
• Közösségfejlesztő szabadidős terv.
• Osztályfőnöki tematikus terv.
• A szülőkkel, családdal való együttműködés tervezése,
megvalósításáról reflexió.
• Egyéni nevelési terv
22
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 6
• Egy tanulócsoportban használt értékelési rendszer
leírása megfelelő indoklásokkal és reflexiókkal.
• Tanulói munkák (pl. egy témazáró vagy egy
projektmunka vagy egy esszé eredményeinek elemzése,
reflexiók, visszacsatolás a tanításra).
• Tanulói önértékelések.
• Az értékelés eredményeire épülő csoportos és egyéni
fejlesztési tervek.
• Tanulói egyéni értékelési lapok, egyéni értékelési
megbeszélésekről feljegyzések.
• Óratervek, tématervek, amelyek a tanulók ön- és
társértékelésének tervezését bizonyítják.
Zala Megyei Pedagógiai
• Új, alternatív értékelési eszköz kipróbálása, elemzése
Intézet
23
•
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 7
• Óralátogatási jegyzőkönyvek, óratervek és
elemzésük.
• A szülőkkel való kapcsolattartás saját gyakorlatának
kialakításáról szóló elképzelések írásos
dokumentumai elemzéssel.
• Saját gyakorlathoz kötött esetelemzések,
konfliktuselemzések.
• Diákvisszajelzések.
• A pedagógus diákokhoz kötődő tevékenységeit
mutató eseménynaptár; diákrendezvényeken
készült képek és reflexiók; tanulói interjúk;
szóbeli/írásbeli kifejtés a témában adekvát szakmai
24
tervekről.
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
A kompetenciák bizonyítására
alkalmazható dokumentumok 8
• Óralátogatási jegyzőkönyvek, óratervek és
elemzésük.
• Jegyzőkönyvek szakmai megbeszélésekről,
esetelemzésekről
• Videofelvétel
• Továbbképzéseken való részvétel igazolása, a
tanultak felhasználásáról készített beszámoló.
• Az önképzés eredményeinek bemutatása.
• Szakmai fejlesztő tevékenység dokumentumai
(programfejlesztés, taneszközök készítése stb.).
• Szakmai publikációk, előadások anyagai.
• Kutatási beszámolók (disszertáció).
25
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Felhasznált források
• Kotschy Beáta : A portfólió szerepe a
pedagógusok minősítési folyamatában
letölthető:
http://www.oktatas.hu/kozneveles/projektek/ta
mop_315_pedkepzes_fejl
• 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
26
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Jogszabályok
• 2011. évi CXC. törvény 69. § (3), (4) bekezdés, 77.
§ (2) bekezdés d) pont, (3) bekezdés, 82. §, 83. §
(2) bekezdés e), h) pontok, 86. §, 87. §.
• 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 145-156. §.
• 121/2013. (IV. 26) Korm. rendelet 9. § a) pontja.
• 2004. évi CXL. törvény (különös tekintettel a VI.
Fejezet rendelkezéseire, valamint az 56. § -57/B. §,
illetve a 92. §).
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
27
Zala Megyei Pedagógiai Intézet
www.zalai-oktatas.hu
Köszönöm a figyelmet!
Zala Megyei Pedagógiai
Intézet
28