Transcript Informatie groep 3a 2013-2014 17 september

Informatie groep 3a
2013-2014
17 september.
Een gelukkig mens
psalm van nu
Gelukkig ben je
als je weet
dat er iemand is
die jou ziet zitten.
Dat er iets waardevols
in je steekt,
voelt goed.
Dan lijkt de zon
net iets warmer
en de regen deert je niet.
Dan let je niet op
die tien dingen
die minder goed gaan,
maar zie je dat ene
dat wel gelukt is.
Gelukkig ben je
als je weet
dat je leven zin heeft.
Dat je niet voor niets
op de wereld
bent gezet.
Want je bent meer
dan een stofje
in het heelal.
In jou heeft de Schepper
iets van zichzelf gelegd.
Gelukkig ben je
als je in God gelooft
zoals God in jou.
Greet Brokerhof – van der Waa
De dagelijkse gang van zaken
Ieder dagdeel weten de kinderen wat
er gaat gebeuren, d.m.v. de
dagritmekaarten
Groep 3
Op maandag en dinsdag
is juf
Rudy in de klas,
op woensdag, donderdag en vrijdag
is juf
Marianne in de klas.
Na de gespreksavonden komt juf Marijke
i.p.v.
juf Marianne.
Na de meivakantie stopt juf Rudy en gaan juf
Marijke en juf Marianne verder.
Bijbelse geschiedenis
• verhaal op dinsdag,
woensdag,
donderdag
• verwerking op
vrijdag
• gesprek
• gebed
• maandag:
zendingsgeld
• zingen:
- bijbelse liederen
(bij de verhalen)
Achter mijn tafel …. op mijn stoel !
Alles is nieuw …. en spannend hoe het gaat !
Lezen & Taal in groep 3
methode: De Leessleutel
•
•
•
•
•
Technisch lezen/aanvankelijk lezen
Het leesbegrip
Leesbeleving
Leesmotivatie
Taalontwikkeling:
leren spreken en luisteren,
spelling en teksten en
verhalen maken.
En zo doen we het:
• Methode: leessleutel
• Afwisselend woord- en letterlessen
• Methode bestaat uit A en B
gedeelte
• Thematische opzet
• Toetsen: herfst, winter, lente en
zomer signalering
• Verschillende materialen
• klankgebaren
• Differentiatie mogelijkheden
• Computer
• Leesboekjes
• Wat kunt u thuis doen?
Schrijven
methode: Handschrift
•
•
•
•
Pengreep
Schrijf- / zithouding
Ontspannen schrijven
letters
Rekenen
Methode: Pluspunt
• Werken in thema’s
• Zelfstandig werken
en leerkrachtgebonden
• Computer
• Concreet materiaal:
leren vanuit beleving
• Mogelijkheid tot
differentiatie
Groep 3
- Getalsymbolen,
dobbelsteen,dominosteen, getalbewerken
tot 20 (+ en -) splitsen,
getallenlijn tot 50,
dubbelen,
sprong en hup
- Klokkijken: hele uren
- Meten: meter
Verkeer
methode: Klaar… over!
En school-op-seef met de verkeerskalender en een
computerprogramma
- 20 lessen per jaar
- aansluitend bij de belevingswereld
Groep 3
• Onderwerpen:
veiligheid, in en om het
huis,voetgangers, snel
en langzaam,op weg
naar school.
Natuuronderwijs
• Video: huisje boompje beestje (van de
NOT/Teleac)
• Werkbladen
• Aansluitend bij een thema
• Ontdekkend leren
• technieklessen
Creatieve vakken
methode: Moet je doen
• Tekenen (ma)
• Muziek (di)
• Handvaardigheid (do)
Uit de methode of
naar aanleiding van
een thema, bv. seizoen,
feest, etc.
Gym
Dinsdagmiddag spelles
en vrijdagmorgen
toestellen.
TIP :
Vrij spelen
•
•
•
•
Spelletjes uit de kasten
Computerhoek en leeshoek
Kiezen met behulp van kieskaart
Spelletjes zijn ingedeeld op leergebied
Sociale vaardigheden
Methode: kinderen en hun sociale talenten
Kennis... “weten en kennen”
Vaardigheden... “doen en kunnen”
Juiste houding... “willen en durven”
• Onderwerpen:
» Ervaringen delen
» Aardig doen
» Samen spelen en werken
» Taak uitvoeren
» Jezelf presenteren
» Keuzes maken
» Opkomen voor jezelf
» Omgaan met ruzie
• Regel van de week
Extra Zorg
• Met name voor lezen/taal, schrijven/motoriek, rekenen en
sociaal-emotionele ontwikkeling
• In de klas:
• Extra aandacht van de juf
• Extra opdrachten om te oefenen
• Buiten de klas
• Bij rt-leerkracht
• Thuis oefenen met de ouders
• Bij complexe problemen overleg met ouders, hulp van IB
(intern begeleider) en RT en evt. aanmelding bij het zorgteam.
Het programma voor de leerlingen met extra zorg verloopt altijd
via de rt-leerkracht.
Tot slot…
• Als er problemen zijn:
niet wachten,maar
tijdig melden op
school.
• Zieke kinderen graag
telefonisch afmelden
• Extra
telefoonnummers op
school
Nog een paar regeltjes ….
•Voor schooltijd naar het
toilet
•Trakteren: eigen klas (22
leerlingen), kinderen uit
andere klassen mogen iets
komen ophalen en bij de
kleuters mogen ze het
brengen.
•3 keer per jaar een rapport:
In november, maart en met de
zomervakantie.
let op: het tweede rapport is meestal minder
dan het eerste rapport. Het wordt in de loop
van het jaar moeilijker en het is een lange
werkperiode.
Meer informatie...
• Schoolgids
• Nieuwsbrief
• Website:
www.cbs-dehoeksteen.nl
Wij gáán voor een bijzonder jaar!