Transcript 1. Rozdělení počítačů, základní součásti počítače

Informační a komunikační technologie
pro 1. ročník
učebního oboru
Kadeřník a Kuchař číšník
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Témata
1.1 Rozdělení počítačů a jejich základní součásti, periferie
1.2 Operační systémy, aplikace
1.3 Nastavení OS
1.4 Data, informace, komprimace
1.5 Malware
1.6 Licence, autorské právo
1.7 Počítačové sítě
1.8 Nastavení počítačové sítě
Učební obor: Kadeřník, Kuchař-číšník
Ročník: 1
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Informační a komunikační technologie
1.1 Rozdělení počítačů a jejich základní součásti
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Rozdělení počítačů
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Počítače dělíme podle druhu vykonávané práce na:
➡ sálové počítače (superpočítače)
➡ servery
➡ počítače standardu IBM-PC
➡ notebooky, netbooky
➡ tablety
➡ kapesní počítače, smartphony
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Sálové počítače
Obr. 1 - superpočítač
➡Obrovský výkon (až 100 000 krát vyšší než výkon vašeho počítače)
➡Využití: pro vědecké účely (předpověď počasí, simulace hoření, ...)
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Servery
Počítače které jsou určeny pro poskytování služeb dalším počítačům v síti.
Jsou navrhovány pro nepřetržitý provoz a proto je i cena vyšší než u PC.
Obr. 2 - server
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Servery
Pokud je třeba vyšší výkon v malém prostoru, používají se servery typu “blade”
(žiletka)
Obr. 3 - blade server
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Počítače standardu IBM PC
Jsou sestaveny ze standardizovaných
součástek které je možno kombinovat.
Obr. 4 - PC
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Notebooky
Mobilní zařízení které obsahuje všechny důležité
části počítače v jednom kompaktním celku.
Snadná přenostilelnost, možnost dočasné
práce bez připojení k elektrické síti.
Problematická výměna poškozené součásti.
Obr. 5 - notebook
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Netbooky
Neobsahují optickou mechaniku
Menší displej než notebook (7” - 10”)
Většinou delší výdrž na baterie (3 - 10 hodin)
Menší rozměry mohou být při delší práci
nepohodlné
Malý výkon - používají se na prohlížení internetu, e-mail, chat.
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Obr. 6 - netbook
Tablety
Typické pro tyto produkty je ovládání pomocí dotykové obrazovky.
Jeho základem je klasický notebook který má otočný dotykový displej a nebo je
to zařízení které tvoří s dotykovou obrazovkou jeden pevný celek.
Obr. 7 - netbook
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Obr. 8 - iPad
Kapesní počítače, Smartphony
V dnešní době pokračující
miniaturizace jsou i telefony
schopny poskytnout některé
funkce počítačů.
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Základní součásti počítače
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Základní součásti každého počítače:
➡
➡
➡
➡
➡
➡
základní deska (Main Board, MB)
procesor
operační paměť
grafická karta
zdroj
skříň
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Základní deska
Hlavním účelem základní desky je propojit jednotlivé součástky počítače do
fungujícího celku a poskytnout jim elektrické napájení.
Obr. 1 - základní deska
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Procesor (CPU – Central Processing Unit)
➡
➡
➡
Čte z paměti strojové instrukce a na jejich základě vykonává program
Někdy bývá přirovnáván k „srdci“ nebo „mozku“ počítače
Čím vyšší výkon dodává tím je jeho teplota vyšší a je třeba jej účinně chladit
buď vzduchem, nebo kapalinou.
Obr. 2 - procesor
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Obr. 3 - chladič
Operační paměť (RAM)
➡
➡
➡
Dočasné uložení zpracovávaných dat
Rychlejší čtení i zápis než u HDD, DVD, FLASH
Čím více RAM, tím svižnější počítač
Obr. 4 - operační paměť
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Grafická karta
➡
➡
➡
Zobrazuje informace z počítače
Integrovaná pro kancelář
Výkonné grafické karty pro hry
Obr. 5 - integrovaná GK
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Obr. 6 - výkonná GK
Zdroj
➡
➡
Snižuje napájecí napětí z 220V na 12V a 5V
Napájí jednotlivé součátky počítače
Obr. 6 - zdroj v PC
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Obr. 7 - notebookový zdroj
Počítačová skříň
➡
➡
➡
chrání uživatele před úrazem el. proudem
přidržuje součástky na místě
kvalitní skříň napomáhá lepšímu chlazení
Obr. 9 - HTPC skříň
Obr. 8 - počítačová skříň
Obr. 10 - výkon a design
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Seznam použité literatury:
Internetové zdroje:
1. Obr. 1 – superpočítač. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z
http://i.lidovky.cz/09/022/lngal/PSE293818_SUPERCOMPUTER063a2_fl.jpg
2. Obr. 2 - server. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://h41201.www4.hp.com/tradein/cz/cs/
3. Obr. 3 - blade server. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z
http://www.businessmagazine.it/immagini/blade_server.jpg
4. Obr. 4 - PC. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://www.smartmaps.cz/wysiwyg/Image/zalozky/HOmedemo/hp%20_pc_big.jpg
5. Obr. 5 - notebook. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://jablickar.cz/wpcontent/uploads/2008/10/macbook_side.jpg
6. Obr. 6 - netbook. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://www.letemsvetemapplem.eu/wpcontent/uploads/2010/10/overview_hero1_20101020.png
7. Obr. 7 - tablet PC. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://www.itechnews.net/wpcontent/uploads/2008/07/gigabyte-m912-mini-tablet-pc.jpg
8. Obr. 8 - iPad. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z
http://img.ihned.cz/attachment.php/370/31040370/aiost3458D7HIKMOj6Qcdefgpr1Tw9An/ipad2-big.jpg
9. Obrázek - smartphone. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://www.cameraphonesplaza.com/wpcontent/uploads/2009/08/smart-phone-definition.jpg
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Seznam použité literatury:
Internetové zdroje:
1. Obr.1 – procesor. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z
http://www.techbit.cz/files/obrazky/clanky/2008/06/terminologie-CPU/procesor.png
2. Obr. 2 – chladič. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://www.c-shop.cz/zbozi/247880_original.jpg
3. Obr. 3 – RAM. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://mintywhite.com/wp-content/uploads/2010/05/computermemory-ram.jpg
4. Obr. 4 – integrovaná GK. [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z
http://www.nejlevnejsipocitace.cz/image/BFG_GF8800_GTS.jpg
5. Obr. 5 - výkonná GK [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://i.idnes.cz/09/022/gal/JZA291edc_IMG_7378.jpg
6. Obr. 6 - zdroj pro PC [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z http://myego.cz/img/1/fortron-600w-gln.jpg
7. Obr. 7 - notebookový zdroj [online]. [cit. 2011-03-20]. Dostupné z
http://www.vpcentrum.prodejce.cz/produkty/big/1478_zdroj-notebook-230v-blistr.jpg
8. Obr. 8 - počítačová skříň [online]. [cit. 2011-03-21]. Dostupné z http://www.letheonline.net/images/case6.jpg
9. Obr. 9 - HTPC skříň [online]. [cit. 2011-03-21]. Dostupné z http://www.techfresh.net/wpcontent/uploads/2009/04/xc_encore_oe700.jpg
10. Obr. 10 - výkon a design [online]. [cit. 2011-03-21]. Dostupné z
http://hothardware.com/newsimages/Item9021/small_thermaltake-level-10-desktop-chassis_hh_1.jpg
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK