Transcript (EF, G8er) (als pps) - Humboldt

Informationen zur gym. Oberstufe
HUMBOLDT-GYMNASIUM
DÜSSELDORF
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Aufbau und Dauer der gymnasialen Oberstufe
Kurssystem und Wahlmöglichkeiten
Aufgabenfelder und Pflichtbelegungen
Leistungsbeurteilung und Entschuldigungsregelung
Diese Präsentation finden Sie auch auf der SchulHomepage:
www.humboldt-duesseldorf.de
Bitte tragen Sie sich in die Anwesenheitsliste ein!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 1
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Beratung und Information
HUMBOLDT-GYMNASIUM
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Verbindliche Informationen erhält
man durch:

Stufenleitung: Frau Baumann & Herr Unger

Oberstufenleiter Herrn Pohlig

Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die
gymnasiale Oberstufe (APO-GOSt)
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 2
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Aufbau und Dauer der Oberstufe
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Block II
Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I+II)
maximal 1 Jahr zur
Wiederholung der
Abiturprüfung
Abiturprüfung
Zulassung
Qualifikationsphase (Q2)
Block I
Regeldauer: 3 Jahre
Qualifikationsphase (Q1)
maximal: 4 Jahre
Versetzung
Einführungsphase (EF)
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 3
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Abschlüsse der gym. Oberstufe
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Abiturprüfung
Alternative:
Fachhochschulreife
Qualifikationsphase (Q2)
plus Praktikum (gilt nicht Bay,Sa,Th)
Qualifikationsphase (Q1)
Versetzung = Erwerb des mittleren Schulabschlusses
Einführungsphase (EF)
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 4
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Das Kurssystem
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Abiturprüfung
Qualifikationsphase (Q2)
Qualifikationsphase (Q1)
Einführungsphase (EF)
W.Pohlig & E. Rammelmann
1. und 2.
Abiturfach
3. und 4.
Abiturfach
2
8
Leistungs- Grundkurse
kurse
(5 WStd.) (3 WStd.)
11-12 Grundkurse (3 WStd.)
+ ggf. 1 Vertiefungskurs (2 WStd.)
Folie: 5
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Vertiefungsfächer
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Kurse zur Sicherung erforderlicher Kompetenzen
für eine erfolgreiche Mitarbeit in der
Qualifikationsphase
werden angeboten in Deutsch, Mathematik und
Englisch
Teilnahme auf Basis der Empfehlungen der
Fachlehrer nach dem Halbjahreszeugnis 9.1 sowie
dem Beratungsgespräch mit den
Erziehungsberechtigten am Elternsprechtag
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 6
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Die Aufgabenfelder
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Das sprachlich-literarisch-künstlerische
Aufgabenfeld
Fremdsprachen
D
KU, MU
Das gesellschaftswissenschaftliche
Aufgabenfeld
GE, EK, SW, PL
SP
KR/ER/HR
Das mathematisch naturwissenschaftliche
Aufgabenfeld
M
W.Pohlig & E. Rammelmann
PH, BI, CH
Folie: 7
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Die Mindeststundenzahl in der EF
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In der Jahrgangsstufe EF müssen im Durchschnitt 34
Wochenstunden belegt werden, d.h. entweder…
a) 11 Grundkurse, davon 10 dreistündig und eine neu
einsetzende Fremdsprache (4stündig, z.B.
Italienisch, Hebräisch, Griechisch…) = 34 Stunden
b) 11 dreistündige Grundkurse und 1 zweistündiger
Vertiefungskurs in mind. 1 Halbjahr = 35 Stunden
c) 12 dreistündige Grundkurse, wenn keine neu
einsetzende Fremdsprache oder kein
Vertiefungskurs gewählt wurde. = 36 Stunden
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 8
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Pflichtbelegungen und Schriftlichkeit
EF1
EF2
Q1.1 Q1.2
Q2.1 Q2.2
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7
8
D  schriftl.
fortgeführte Fremdsprache (= „1. Fremdsprache“)  schriftl.
ggf. Projektkurs
KU /MU  schriftl. o. mündl.
2. Fremdsprache oder 2. Naturwissenschaft (PH / CH / BI)  schriftl.
M  schriftl.
1. Naturwissenschaft PH / CH / BI  schriftl. o. mündl.
Gesellschaftswissenschaft  schriftl.
ggf. GE-ZK
ggf. SW-ZK
KR/ER/HR oder Philosophie (PL)  schriftl. o. mündl.
9 SP  mündl.
10 1. Wahlpflichtfach (Wpf)
11 2. Wahlpflichtfach (Wpf)
12 Evtl. 3. Wpf o.Vertiefungskurs wenn nicht neueinsetzende Fermdsprache
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 9
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Abiturprüfung
1
2
3
4
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Latinum & Graecum Teil 1
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Latinum
Um das Latinum zu erwerben, muss Latein (ab Klasse 5/6) bis zum Ende
der EF belegt u. mindestens mit „ausreichend“ abgeschlossen werden.
Da ein Lateinkurs nicht immer bis zum Abitur fortgeführt werden kann,
muss Latein als Wahlpflichtfach und darf nicht als 1. bzw. 2.
Fremdsprache im Wahlbogen eingetragen werden!
Zum Problemfeld „Latinum bei Vorversetzung zwecks Auslandsaufenthaltes“ vgl. Folie 33
(Auslandsaufenthalt in Q1)
Graecum
Ab Klasse 8: Um das Graecum zu erwerben, muss Griechisch bis zum
Ende von Q1.2 fortgeführt werden.
Ab EF :
Um das Graecum zu erwerben, muss Griechisch in 4stündigen Grundkursen bis zum Ende von Q 2.2 inkl.
Abiturprüfung fortgeführt werden.
In beiden Fällen muss die Abschlussnote und im Falle des Graecums
ab EF auch die Abiturprüfung mindestens ausreichend sein!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 10
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Latinum Teil 2
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5
6
7
8
9
EF
Q1
Q2
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend
11
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 11
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Hebraicum & andere Zentralkurse
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Hebraicum
Um das Hebraicum zu erwerben, muss Hebräisch in 4-stündigen
Grundkursen ab EF bis Q 2.2 belegt werden und im Abschlusskurs
(Q 2.2.) eine ausreichende Leistung erzielt werden!
Weitere Zentralkurse
Neben den am Humboldt-Gymnasium angebotenen Kursen Griechisch
ab EF und Hebräisch ab EF können weitere Fremdsprachen in sog.
„Zentralkursen“ erlernt werden, die ebenfalls nachmittags, allerdings
an anderen Schulen angeboten werden. Dabei handelt es sich um
Japanisch ab EF und Russisch ab EF sowie Russisch und Türkisch für
Muttersprachler (sofern eine Feststellungsprüfung am Ende der
Klasse 9 erfolgreich abgelegt wurde!)
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 12
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Überlegungen zu den Wahlpflichtkursen Teil 1
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Hierzu ist zunächst ein Blick auf die Bedingungen zur Wahl
der Abiturfächer erforderlich!
siehe nächste Folie:
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 13
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Die Aufgabenfelder im Abitur
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Wahl der
ersten 3
Fächer muss
die drei
Aufgabenfelder
abdecken
Mind. ein Fach des 1. Aufgabenfelds:
Fremdsprache oder Deutsch, nicht KU, MU
Mind. ein Fach des 2. Aufgabenfelds:
GE, EK, SW, PL oder Religion
Mind. ein Fach des 3. Aufgabenfelds:
M, PH, BI, CH
ein weiteres Fach, an das weitere Bedingungen
geknüpft sind
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 14
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Weitere Bedingungen für die Abiturfächer
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1. Bedingung
Unter den vier Abiturfächern müssen zwei Fächer als 5-stündige
Leistungskurse und 2 Fächer als 3-stündige Grundkurse vertreten sein!
2. Bedingung
In den Abiturfächern müssen spätestens ab der Qualifikationsphase
(Q 1.1.) Klausuren geschrieben werden!
3. Bedingung
Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch,
Mathematik, Fremdsprache vertreten sein!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 15
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Überlegungen zu den Wahlpflichtkursen Teil 2
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Variante 1: Offenhalten aller Möglichkeiten
a) Wurde ein sprachliches Profil gewählt, so kann durch die Wahl einer
weiteren Naturwissenschaft und einer weiteren
Gesellschaftswissenschaft die Festlegung der Abiturfächer
weitgehend offen gehalten werden.
b) Wurde ein naturwissenschaftliches Profil gewählt, so kann durch die
Wahl einer weiteren Fremdsprache und einer weiteren
Gesellschaftswissenschaft die Festlegung der Abiturfächer
weitgehend offen gehalten werden.
Variante 2: Schwerpunktbildung
Die Wahl von 3 Fremdsprachen, 3 Naturwissenschaften oder 3
Gesellschaftswissenschaften ist möglich, bedeutet aber eine
Einschränkung der Wahlmöglichkeiten der Abiturfächer
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 16
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Variante 1: Offenhalten der Abiturfächer
EF 1 EF 2
Q 1.1 Q 1.2
Q 2.1 Q 2.2
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Deutsch
KU/MU
1. Fremdsprache: Englisch
Abiturprüfung
2. Fremdsprache Italienisch (4-std.)
Mathematik
1. Naturwissenschaft Biologie
Chemie
Entscheidung
offen bis EF2
GE
EK
Philosophie/Religion
Sport
1. Wahlfach  Erdkunde
2. Wahlfach  Chemie
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 17
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Variante 2: Schwerpunktbildung
EF 1 EF 2
Q 1.1 Q 1.2
Q 2.1 Q 2.2
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Deutsch
KU/MU
1. Fremdsprache: Englisch
2. Fremdsprache Französisch
Mathematik
1. Naturwissenschaft Biologie
GE
EK
Philosophie/Religion
vorzeitige AbifachEinschränkung auf
M/Bio
Entscheidung für GE o.
PL/Reli Ende EF2
Sport
1. Wahlfach  Erdkunde
2. Wahlfach  Italienisch
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 18
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Abiturprüfung
3. Fremdsprache: Italienisch
Welche Fächer belege ich schriftlich?
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Minimum: Pflichtbelegung (s.o.)
Wichtig: Abiturfächer müssen von Q 1.1 an schr. belegt werden, daher:
A) Kunst/Musik  schriftlich, wenn als LK bzw. 3./4. Abifach geplant!
B) Zweite Gesellschaftswissenschaft/Religion  schriftlich, wenn
unsicher, welche der Gesellschaftswissenschaften LK/Abifach
oder Religion Abifach werden soll!
C) Zweite Naturwissenschaft:  schriftlich, wenn unsicher,
welche der Naturschaftwissenschaften LK/Abifach werden soll!
Möglich: Umwahl der Schriftlichkeit zum Ende EF 1!
Problem: LK-Wahl-Termin liegt vor Klausurrunde EF 2!
Lösung: Bei Unsicherheit lieber doch eine Klausur mehr in EF 1!?
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 19
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Welche LehrerInnen hätte ich gern?
HUMBOLDT-GYMNASIUM
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Diese Überlegung ist völlig überflüssig, denn:
Niemand (wirklich niemand!) weiß jetzt bereits, welche Lehrerin bzw.
welcher Lehrer welche Kurse in der EF übernimmt.
Dies liegt u.a. daran, dass es pro Fach mehrere Kurse geben wird, so
z.B. mindestens 4 Deutsch-, Englisch- und Mathematik-Kurse!
Zudem wird es sicher zu Beginn der Q 1.1, in einigen Fällen sogar zu
Beginn der Q 2.1 zu Lehrerwechseln kommen!
Sie wählen FÄCHER, nicht LEHRER: Also keine Sympathiewahlen!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 20
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Stundenplan Einführungsphase
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Ital.
VT 1
VT 1
Orch/IP/VP
Orch/IP/VP
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 21
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Wahlbogen EF
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W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 22
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Wahlbogen EF – oberer Teil
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MARLENE
MUSTERMANN
C
E5
Mu
X
Ge
Bi
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 23
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Wahlbogen EF – unterer Teil
KR
X
PH
X
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X
SP
EK
X
X
F6
X
X
M
VP
35
28.02.2015
W.Pohlig & E. Rammelmann
Gabi Mustermann
Folie: 24
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LUPO
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Abkürzung steht für „Laufbahn- und Planungstool Oberstufe“
Programm ist herunterzuladen unter:
http://www.svws.nrw.de/index.php?id=lupo
gibt Planungshilfen und Erläuterungen,
 weist auf Planungsfehler hin,
 ermöglicht Vorausplanung bis zum Abitur,
 Wahlmöglichkeiten der Schule sind zu berücksichtigen!

ersetzt aber keinesfalls die Teilnahme an den Beratungsveranstaltungen der Schule und die persönliche Beratung durch die
Stufenleitung, die allein die Details, speziellen Rahmenbedingungen für
die Einrichtung von Leistungs- und Grundkursen und Konsequenzen
der individuellen Schülerwahlen umfassend im Blick hat.

W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 25
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LUPO
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W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 26
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Versetzung EF => Q1
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keine 5
eine 5
versetzt
in D / M / fortgeführte
Fremdsprache (FS)
Ausgleich
versetzt
kein Ausgleich
Nachprüfung (NP)
in einem anderen der 10 Pflichtfächer
zwei 5
Eine 5 in D/M/FS und
eine weitere 5
Ausgleich D/M/FS
kein Ausgleich
beide in einem anderen der 10 Pflichtfächer
mehr als zwei 5 oder eine 6 in den Pflichtfächern
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 27
versetzt
versetzt
NP in D/M/FS
NP
nicht versetzt
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Leistungsbewertung in den Jahrgangsstufen EF+Q
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Achtung:
Klausuren
Sonstige
Mitarbeit
1. Quartal
2. Quartal
Gesamt
3-
4
4+
5
5
Endnote
EF
Endnote
Q1/Q2
4-
4-
5
Defizit!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 28
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Das Punktesystem ab Q1
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Sehr gut
gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5
4 3 2 1
0
Defizit!
1+ 1 1- 2+ 2 2- 3+ 3 3-
W.Pohlig & E. Rammelmann
4+ 4
4-
Folie: 29
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Ende EF: Wahl der 2 Leistungskurse
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Angebot der Schule für die Vorwahlen
endgültiges Angebot nach Sichtung der Vorwahlen
•Deutsch
•Englisch
•Französisch
•Musik
•Geschichte
•Erdkunde
•Sozialwissenschaften
W.Pohlig & E. Rammelmann
•Mathematik
•Biologie
•Chemie
•Physik
Koop.-LK´s
•Kunst
•Ggf. Erdkunde/Bio
Folie: 30
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Projekte in der Oberstufe
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JgSt. EF
 „Stufenfindungs-Fahrt" nach Waldbröl
 Betriebspraktikum
JgSt. Q1
 Facharbeit
JgSt. Q2
 Studienfahrten
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 31
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Entschuldigungsregelungen
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

In der ersten Fachstunde nach Genesung bei den
Fachlehrern das zu Beginn des Halbjahres verteilte,
ausgefüllte Fehlstundenprotokoll vorlegen und im
Kursbuch als entschuldigt abzeichnen lassen.
Bei Versäumnis von Klausuren: Antrag auf Nachklausur
(s. nächste Folie) inklusive ärztlichem Attest innerhalb
von 3 Tagen Herrn Pohlig vorlegen, andernfalls wird die
versäumte Klausur mit ungenügend bewertet.
Fehlstunden erscheinen auf dem Zeugnis (Wirkung bei
Bewerbungen!?) und unentschuldigtes Fehlen kann zum
Ausschluss von der Schule führen!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 32
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Antrag auf Nachklausur
Antrag auf Teilnahme an einer Nachschreibklausur
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Name:_______________________
Stufe:_______
Fach:_______GK/LK Termin der versäumten Klausur:_________
Fachlehrer/in:______________Unterschrift:________________
ATTEST
W.Pohlig & E. Rammelmann
Hinweis:
Dieses Formular bitte vollständig ausgefüllt und mit aufgeklebtem Attest bis Ende der
Woche, in der die Klausur versäumt wurde, bei Herrn Pohlig oder im Sekretariat abgeben.
Bei längeren Erkrankungen bitte den Antrag durch eine Vertrauensperson abgeben lassen.
Fand die Klausur an einem Freitag statt, muss der Antrag spätestens am Montag der
Zurück
Folgewoche abgegeben werden
Folie: 33
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Auslandsaufenthalt in EF
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
Auslandsaufenthalt in 1. Halbjahr der EF: Schüler steigt in das 2. Halbjahr der EF ein und
muss die Versetzung nach Q1 erarbeiten
Auslandsaufenthalt in 2. Halbjahr der EF: Schüler erwirbt den mittleren Schulabschlusses
durch das 1. Halbjahr von Q1
Ganzjähriger Auslandsaufenthalt in EF nur für leistungsstarke Schüler, die nach Rückkehr
im alten Stufenverbund in Q1 ihre Schullaufbahn fortsetzen. Erwerb des mittleren
Schulabschlusses am Ende von Q1.
Bei einer solchen Vorversetzung zwecks Auslandsaufenthaltes wird nicht automatisch das
Latinum zuerkannt! Erwerb des Latinums über eine Prüfung (schriftl. und mündl. im Vorfeld oder
Nachgang) oder durch Teilnahme am Unterricht in Q1 nach Rückkehr (jeweils mit mind.
ausreichenden Leistungen). Problem: Lateinkurs in Q1 nicht gewährleistet!

Wahlbogen für EF abgeben!

Bei Auslandsaufenthalt in gesamter EF: Auch Wahlbogen Q1+ Q2 abgeben (LK-Wahl!)

Bei Rückkehr bis 15.April eines Jahres müssen die Klausuren des Halbjahres noch
mitgeschrieben werden!!!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 34
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Was können die Schüler tun?
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
täglich am Schaukasten informieren

kontinuierlich mitarbeiten

so wenig wie möglich versäumen

Schule ist der Job!

W.Pohlig & E. Rammelmann
Bei Fragen oder Problemen sind die
Stufenleiter die ersten
Ansprechpartner
Folie: 35
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Diese Präsentation finden Sie auch
auf der Schul-Homepage:
www.humboldt-duesseldorf.de
Vielen Dank
und
auf Wiedersehen!
W.Pohlig & E. Rammelmann
Folie: 36
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