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BAC STL BIOTECHNOLOGIES Le nouveau bac STL Biotechnologies

(ancien Biochimie Génie Biologique)

Une formation de sciences biologiques appliquées et Une vraie alternative à la série S

Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

Bac-2

DES PARCOURS DIVERSIFIES

SECONDE Exploration : biotechnologies BAC STL Biotechnologies (62 places*, 30 pour entrée directe en 1ère ) BTS biologie appliquée -Analyses de bio. Médicales (48 pl) -Biotechnologies (24 pl) -Bioanalyses et contrôles (30 pl) -Diététique (30 pl) -Economie sociale et familiale (30 pl) -Esthétique cosmétique -Imagerie médicale (bac+3) -Qualité Bioindustries (QIAB) -Métiers de l’eau -Hygiène environnement Bac+0 Bac+2 Bac+3 Bac+5 Université L2 L3 Masters Pro ou recherche Doctorat Bac+8 BTS ou IUT Biologie appliquée Licence Pro CPGE Technologie biologie ATS Ecoles d’ingénieurs Vie active * Formations présentes au lycée Adaptation Technicien Supérieur Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

LES ATOUTS DU BAC STL BTK

Mieux vaut un bon Bac STL biotechnologies qu’un bac S moyen !

Une qualification à différents niveaux : BTS, Licence Pro, Ingénieurs Un secteur de pointe et dynamique : biomédical, recherche, pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire, environnement, police scientifique… Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

CLASSE DE SECONDE

1 Enseignement obligatoire SES ou PFEG 1 ou 2 Enseignements d’exploration

Biotechnologies seul (classe euro)

 Biologie de laboratoire  Domaines d’application : analyse médicale, biotechnologies, pharmaceutique, cosmétique •

santé & social seul

 questions de société et du bien-être social  Domaines : services à la personne, paramédical •

Biotechnologies + sciences et laboratoire

 SL : sciences physiques et chimiques de laboratoire •

Biotechnologies + santé sociale Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

CONTENU DE LA FORMATION

Première Terminale Enseignement général Enseignement spécifique Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

MICROBIOLOGIE

Antibiogramme Travail en asepsie Penicillium Observations microscopiques Les formations de la biologie au lycée Marie Curie Bactéries après coloration de Gram

BIOCHIMIE

La pesée Chromatographie sur colonne Analyse électrophorétique Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

BIOLOGIE HUMAINE

Dosage immunologique Etudes des cellules sanguins Groupage sanguin Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

PARCOURS DE LAURE

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Laure, ingénieur, 1996 : Bac STL-BGB 1996 98 : Classes préparatoires TB - 1998-2001 : ENSIAA (École Nationale Supérieure des Industries Agricoles et Alimentaires).

- 2002 2003 : ingénieur Qualité en industrie agro-alimentaire - 2003 2007 : ingénieur R&D-Méthodes « Je n'aurais pas réussi ce parcours en passant par la filière bac S classique. Cette formation a été très enrichissante et est toujours un plus aujourd'hui dans mon travail sur le côté des connaissances en microbiologie.

» Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

PARCOURS DE SAMUEL

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Samuel, ingénieur 1991 : Bac STL-BGB

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1993 : BTS biotechnologies - 1993-2005 : technicien 2005 : promotion au poste d'ingénieur « La formation que j'ai reçue au lycée m'a permis d'être immédiatement opérationnel pendant mon stage de BTS. Cela a incité mon employeur à me proposer un contrat d'embauche dès la fin du BTS. L'existence du Bac STL à été pour moi une véritable chance. J'étais un élève avec du potentiel mais incapable de trouver la moindre motivation dans les filières générales. L'année de seconde STL à été une révélation, j'y ai obtenu les meilleurs résultats de toutes ma scolarité et m'a permis d'aller jusqu'au BTS sur cet élan. » Les formations de la biologie au lycée Marie Curie

PARCOURS DE NADEGE

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Actuellement, technicienne d’analyses médicales 1996 : Bac STL-BGB

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1998 : BTS Analyses Biologiques « j'ai passé un BAC STL. Celui-ci permet d'entrer directement dans une "spécialisation laboratoire" via un programme attractif et concret : nombreuses heures de travaux pratiques en laboratoire. Cela permet de se rendre compte des qualités requises pour exercer la profession, du travail à effectuer dans un laboratoire. On ne nous enseigne pas seulement la théorie ; la pratique fait partie intégrante du programme, ce qui est très important.

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