Transcript Klik hier voor de complete Powerpoint-presentatie

Inbreng bij cao-overleg 5 november 2013
Gespreksthema's
CAO-BVE
Algemene Onderwijsbond
Abvakabo FNV
CNV Onderwijs
FvOv
Te bespreken thema's
❖
Werkdruk, werkverdeling, zeggenschap,
medezeggenschap
❖
Professie, zeggenschap, teamontwikkeling, scholing
❖
Werkzekerheid, vaste banen
❖
Duurzame inzetbaarheid
❖
Salaris
Werkdruk en Zeggenschap
Aanscherpen OR-bevoegdheden:
• allocatie middelen (vaststelling % middelen voor het primair proces en afspraken hoe daar te
geraken)
• formatiebeleid (verhouding OP: andere functies primair proces: overige functies + strategisch
plan)
• taakbelastingsbeleid (verhouding tussen primaire onderwijstaak, voor- en nawerk, coaching en
begeleiding studenten, ontwerpen-uitvoeren-evalueren-bijstellen onderwijsprogramma's,
professionalisering)
• vaststellen onderwijsteams
• inzet in meerdere teams
❖ Nadere inkadering professionele ruimte: voorafgaand aan de werkverdeling dient het
onderwijsprogramma voor het team vastgesteld te zijn
❖ Voor de berekening van het beschikbare teambudget in tijd voor de realisatie van het
onderwijsprogramma, is per leraar/fte 700 uur per jaar het uitgangspunt
❖ Aandacht voor werkverdeling van medewerkers in de VO-afdelingen van ROC's en AOC's
❖
Werkverdeling Team
❖
In de huidige procedure werkverdeling dient de rol van het overleg binnen het team op basis van een
begroting van taken en middelen te worden benadrukt.
❖
In de begroting ligt het aantal uren dat per jaar besteed kan worden aan directe uitvoerende onderwijstaken
vast.
❖
De “terugvaloptie” wordt herzien en krijgt een plaats in het overleg tussen CvB en de OR, in die zin dat daar
wordt vastgesteld binnen welk kader de leidinggevende taken kan toewijzen bij het ontbreken van instemming
met de werkverdeling.
❖
Met de OR wordt binnen de 1200 uur een percentage, eventueel gedifferentieerd naar opleiding, afgesproken
voor het totaal van:
❖
Voorbereiding en nazorg
❖
Coaching en begeleiding van studenten
❖
Begeleiding BPV
❖
Het ontwerpen, uitvoeren, evalueren en bijstellen van het onderwijsprogramma vindt plaats buiten de 1200
uur
❖
Professionalisering is een apart onderdeel van de jaartaak
Professionalisering
❖
Binnen de jaartaak van 1659 uur heeft de individuele werknemer, werkzaam in de
uitvoering van het primair proces, 59 uur voor het bijhouden van het vak.
❖
De leraar vult deze ruimte zelf in met deskundigheidsbevordering en kan deze
verantwoorden
❖
Voor andere functionarissen met uitvoerend werk in het primair proces wordt in overleg
tussen medewerker en werkgever een plan voor deskundigheidsbevordering
opgesteld
❖
Voor alle functionarissen die zich dienen te registreren of geregistreerd dienen te
blijven is 24 uur per jaar beschikbaar in de jaartaak
❖
Voor de resterende 83 uur per fte leraren en instructeurs wordt, op basis van de in het
overleg van het onderwijsteam vastgestelde en geformuleerde scholingsdoelen, een
teamplan opgesteld
Vaste banen
❖
In de werkingssfeer van de cao wordt opgenomen dat bve-instellingen geen
rechtspersonen in stand houden die personeel voor de uitvoering van publiek
bekostigde onderwijstaken uitlenen aan de eigen of een andere bve-instelling
❖
Voor de verhoging van de onderwijskwaliteit en de verlaging van de werkdruk van de
vaste kern in een team, dient de regel te zijn dat bij voldoende functioneren een vast
dienstverband wordt overeengekomen wanneer er sprake is van structurele publiek
bekostigde onderwijsactiviteiten
❖
Het gesprek over aanpassing BWR wordt niet in deze cao gevoerd, maar in het kader
van het nieuwe ontslagstelsel dat per 1 juli 2015 wordt ingevoerd
Duurzame Inzetbaarheid
❖
De keuze voor een seniorenregeling in herkenbare dagdelen moet mogelijk blijven
❖
De beheersbaarheid van de kosten kan op de volgende punten worden beïnvloed:
1.
Wijziging referte-eis van 5 jaar diensttijd
2.
Verhoging van de eigen bijdrage
3.
Doorwerking van de eigen bijdrage in vakantiegeld, eju, toelagen

Uitgangspunt is herbezetting door jongeren (jong voor oud)

Voor de huidige bapo-gerechtigden wordt een overgangsregeling afgesproken

De werkgever ontwikkelt met de OR een duurzaam inzetbaarheidsbeleid dat tevens
een aantrekkelijk alternatief biedt naast een herziene seniorenregeling
Inkomen

De verbeteringen in de salarislijnen en de toelage voortkomend uit het Aktieplan
Leerkracht blijven ongewijzigd. Door de gehanteerde nullijn van de afgelopen jaren
is de koopkracht van medewerkers teruglopen

Er dient voor alle medewerkers een verbetering in het salaris plaats te vinden,
waarbij voor de hoogte van de salarismaatregel de economische omstandigheden
worden meegewogen
Naast deze thema's

het 'vertalen' van verouderde ambtelijke regels in begrijpelijker cao-teksten;

het herschrijven van artikelen die achterhaald zijn door nieuwe wetgeving en
regelingen;

het herschrijven van teksten die voor meerdere uitleg vatbaar zijn.

opnemen van het loonbegrip en berekeningswijzen