Transcript Presentatie paragraaf 5.1 - Geschiedenis en Didactiek

Paragraaf 5.1
Vorige les: Europese expansie in Amerika en Indië
Deze les: humanisme en renaissance
Hw vrijdag 8 maart:
lezen blz. 81 “Lof der Zotheid”
Paragraaf 5.1
14e eeuw ontstaat Humanisme
 Noord-Italië
 Bestuderen Oudheid d.m.v. klassieke teksten
Doel = meer te weten te komen over
kunst, wetenschap en geloof.
Paragraaf 5.1
OPDRACHT – 10 minuten – tweetallen
Gebruik je boek om in minstens drie zinnen uitleg te geven over:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
De twee gebeurtenissen die bijdroegen aan de ontwikkeling/verspreiding
van het humanisme
Kunst: naam periode en betekenis van deze naam tijdens humanisme
Kunst: verandering bij de makers van de kunst: voor en tijdens humanisme
Kunst: verandering van de opdrachtgevers: voor en tijdens humanisme
Wetenschap tijdens humanisme
Geloof en humanisten
Homo universalis
Paragraaf 5.1
Opdrachten maken
Blz 52: vraag 2, 3, 4, 6, 7, 9 en 10
Paragraaf 5.1
Verschillen kunst middeleeuwen en renaissance
Middeleeuwen
Renaissance
Gothiek
Renaissance
Spitsbogen en hoge ramen Belangstelling voor GrieksRomeinse erfgoed
Plat, geen diepte
Realistisch, gebaseerd op
waarnemingen
Opdrachtgever: kerk
Opdrachtgever: rijke
burgers
Paragraaf 5.1
Paragraaf 5.1
Paragraaf 5.1
Paragraaf 5.1
Rafael, School van Athene 1505
Paragraaf 5.1
Piero della Francesca, De ideale stad 1482
Paragraaf 5.1
De David van Michelangelo
(1503)
De Vitruviusman van Leonardo
da Vinci (1490)
Paragraaf 5.1
Filmpje!
Desiderus Erasmus (1466-1536)
Lof der Zotheid 1511
Paragraaf 5.1
Paragraaf 5.1
Opdrachten maken
Blz 58: vraag 1 en 2
Blz 61: vraag 5, 6 en 7
Klaar = nakijken
Tijd over = nakijken vragen vorige paragrafen