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Augenbit - E-Buch-Standard im
Unterricht mit blinden und
sehbehinderten Schülerinnen und
Schülern
Michael Schäffler
MBZ Schloss-Schule Ilvesheim
Bücher für Sehende
Sinnentnehmendes Lesen (Antizipieren)
• Überschriften
• Unterüberschriften
• Bilder und Grafiken
Ziel für blinde Schülerinnen und
Schüler
• Zeitgleiches Arbeiten blinder Schüler mit
Texten/ Schulbüchern
Effektives Arbeiten mit Word
• Navigation auf Dateiebene
– Dateinamen
• 001-070.rtf
• 071-112.rtf
– Dokument
•
•
•
•
Lesetasten der Braillezeile
Pfeiltastenbedienung
Gliederungsansicht
Suchen
Navigieren
• Gliederungsansicht (Strg+Alt+G)
• Suchenfunktion (Strg+F)
• Cursorbewegungen
Gliederungsfunktion
Das Ebenenkonzept
• Ebene 1 (Alt+Shift+1)
– Ebene 2 (Alt+Shift+2)
• Ebene 3 (Alt+Shift+3)
– Ebene 4 (Alt+Shift+4)
» Ebene 5 (Alt+Shift+5)
• Ebene 1
Suchen – Strg+F
- Seitenzahlen: ((Seitenzahl))
- Lesezeichen: z.B. @
- Lückentexte: _...
Weitersuchen: Strg+BildAb
Cursorbewegungen
Navigation
Parameter
Taste
Beginn Dokument
Strg+
Pos1
Ende Dokument
Strg+
End
Absatz Oben
Strg+
Aufwärts
Absatz Unten
Strg+
Abwärts
Beginn Zeile
Pos1
Ende Zeile
End
Wort Rechts
Strg+
Rechts
Wort Links
Strg+
Links
Arbeiten mit geteiltem Dokument
• Fenster, Teilen (Alt, F, T, Enter)
• F6 wechselt zwischen den Ansichten
Von Büchern und Heften
•
•
•
•
Die Festplatte als Schultasche
Ordner strukturieren die Fächer
Word-Dokumente sind Hefte und Bücher
Man fängt nicht jede Stunde ein neues Heft
an!
• In Bücher kritzelt man nicht hinein!
 Kopieren der Aufgabe in das Schulheft
Markierungen
• Cursorbewegungen + Shift
• Markierungsmodus F8
• Markierungen in der Gliederungsansicht
Antwort: E-Buch - Standard
• Formatvorlagen
• E-Buch-Tags
•  www.augenbit.de
E-Buch erstellen
• OCR: z.B. Finereader
• Inhalte einfügen in Word
• E-Buch-Menü
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit