Transcript perbandingan sistem pendidikan - NANA

PERBANDINGAN SISTEM PENDIDIKAN
INDONESIA DAN ARAB SAUDI
oleh: Nana
.
S3 ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
PETA ARAB SAUDI
GAMBARAN ARAB SAUDI
• Kerajaan Arab Saudi berdiri pada tahun 1932
dan menempati 80 persen luas semenanjung
Arab. Secara geografis negara ini berbatasan
dengan Jordania, Kuwait, dan Irak di sebelah
utara, Laut Merah di sebelah barat, Qatar
daNn Uni Emirat Arab di sebelah timur, serta
Yaman dan Oman di sebelah selatan.
PENDUDUK ARAB SAUDI
• 21,504,613 TAHUN 2000.
• 43% USIA DI BAWAH 15 TAHUN
• 2,5 % USIA DI ATAS 65 TAHUN
Sistem pendidikan di Arab Saudi memisahkan antara laki-laki dan
perempuan sesuai dengan syariat Islam. Secara umum, sistem
pendidikan dibagi menjadi 3 bagian utama
• 1. Pendidikan umum untuk laki-laki
2. Pendidikan umum untuk perempuan
3. Pendidikan Islam untuk laki-laki
. Pendidikan umum dibagi menjadi 4
bagian
• Pendidikan Dasar yang terdiri dari SD
(6-12 tahun), Pendidikan Menengah
(12 – 15 tahun), Pendidikan Sekunder
(15-18 tahun) dan Pendidikan Tinggi
(Universitas atau Akademi).
Pendidikan bagi anak-anak wanita
suatu badan GAGE
• GAGE (General Administrasion of Girl’
Education) yang di bentuk 1960.
• 30 tahun berikutnya mengelola 40% dari total
murid di Sausi Arabia
Pendidikan Islam tradisional bagi laki-laki difokuskan untuk
membentuk calon-calon anggota dewan ulama. Kurikulum untuk
sekolah Islam tradisional juga sebagian menggunakan kurikulum
pendidikan umum, tetapi fokusnya pada Studi Islam dan Bahasa
Arab
• Pada tahun 1985, total anggaran untuk
pendidikan mencapai US$ 2.5 milyar atau
setara dengan 3.6 percent dari total anggaran
belanja nasional Arab Saudi. Setiap mahasiswa
lokal maupun asing di universitas negeri
mendapat beasiswa setiap bulan dari
kementerian pendidikan sebesar SAR 800
hingga SAR 1000.
Pendidikan tinggi atau universitas di Arab Saudi
terbagi menjadi dua bagian utama yakni
Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum
• Untuk memasuki perguruan tinggi di Arab
Saudi, calon mahasiswa harus memenuhi tes
masuk perguruan tinggi (General Secondary
Education Certificate Examination) atau
Tawjihi.
Untuk pendidikan tinggi universitas,
tingkatannya sama seperti universitas pada
umumnya,
• yaitu: Strata 1 (Bachelor), Strata 2 (Master),
dan Strata 3 (Doctor). Untuk S1, waktu yang
dibutuhkan adalah 4 tahun (minimal), tetapi
untuk teknik, medis, dan farmasi dibutuhkan
minimal 5 tahun untuk menyelesaikannya.
Untuk S2 (Master) dibutuhkan minimal 2
tahun untuk menyelesaikannya dengan syarat
harus sudah menyelesaikan S1.
Keputusan Raja Arab Saudi Abdullah Bin
Abdul Aziz menunjuk seorang perempuan
• Noura Al Faez, sebagai deputi menteri
pendidikan urusan perempuan, Sabtu (14/2),
memberi pesan bahwa roda reformasi di
negara itu berjalan sesuai dengan rencana
yang telah digariskan.
SISTEM PEMBELAJARAN
• AWALNYA PERGURUAN TINGGI AWALNYA
MENGGUNAKAN SKS. TAHUN 1991
MENDAPAT KRITIK KERAS DAN AKHIRNYA DI
HENTIKAN. FLEKSIBEL JADWAL HILANG
MENGGUNAKAN TAHUN YANG SERAGAM
SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA
• Satu hal yang tidak kalah penting dalam pembenahan
sistem pendidikan di Indoensia adalah anggaran.
Anggaran yang dibutuhkan sangatlah besar. Oleh
karenanya anggaran harus memadai demi suksesnya
perubahan yang akan dilakukan.
•
Dalam kaitan dengan anggaran hal yang perlu
mendapat perhatian adalah mencegah kebocoran atau
terjadinya korupsi. Korupsi mempunyai dampak yang
luar biasa terhadap upaya-upaya pembenahan bangsa
dan negara. Korupsi telah mampu melumpuhkan
reformasi dan restorasi yang dilakukan oleh berbagai
komponen.
ARABIA
Perbandingan masa wajib belajar dan usia anak masuk
prasekolah
No
Negara
1
Arab Saudi
2
Indonesia
Wajib Belajar
Batas
umur
7 - 15
-
Umur
masuk
pra
sekolah
4
9
5
Lamanya
Perbandingan persentase penduduk yang
mampu tulis baca (literasi)
N
o
1
Negara
2
Indonesia
Arab Saudi
persentase
63
84
1994
1994
Perbandingan Angka Partisipasi Kasar(APK) dan
Angka partisipasi Murni(APM) tingkat
pendidikan Dasar dari tahun ketahun.
N
o
1
2
Negara
Arab
Saudi
Indonesi
a
Tahu
n
1995
APK
APM
78
63
1996
113
95
Perbandingan Angka Partisipasi Kasar (APK) dan
Angka Partisipasi Murni (APM) tingkat
pendidikan menengah dari tahun ketahun
No
1
2
Negara
Arab Saudi
Indonesia
Tahun
1995
1996
APK
58
48
APM
48
42
Perbandingan sistem pendidikan umur masuk sekolah
dan lama masa belajar tingkat pendidikan dasar dan
menengah umum.
PENUTUP
• Ada dua hal yang menarik perhatian penulis mengenai
pendidik di Saudi Arabia, sebuah Negara Islam yang
kaya sumber minyak dan selalu dikunjungi oleh jutaan
umat Islam dari dari seluruh dunia. Secara umum harus
diakui pendidikan di Saudi masih Tertinggal dari banyak
negara-negara di dunia. Salah satu yang sangat relevan
di bicarakan ialah masalahmasih tingginya tingkat
iliterasi di negeri ini yaitu sekitar 37 %.
•
informasi mengenai ileterasi di Saudi Arabia,
mengungkapkan bahwa jumlah wanita yang tidak
mampu baca- tulis lebih besar di bandi ngkan dengan
jumlah pria