Transcript Презентация РМО зам.директоров по ВР

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ЕТКУЛЬСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Районное методическое
объединение
заместителей директоров
по
воспитательной работе
Структура РМО
РМО
Ведущие
Специалисты
Управления
Образованием
Еткульского
муниципального
района
Заместители
директоров
по воспитательной работе
средних
общеобразовательных
школ района
Заместители
директоров
по воспитательной
работе
учреждений
дополнительного
образования
Постоянные
элементы
Непостоянные
Авторские
лаборатории
Творческие
группы
элементы
Методическая тема
Формирование профессиональных
компетентностей заместителей
директоров по воспитательной работе
в реализации основных направлений
инициативы
«Наша новая школа»
Задачи РМО:
 Изучение нормативной и методической документации по
вопросам образования.
 Создание единого информационного поля РМО: развитие
информационной культуры педагогов и использование
информационных технологий в воспитательной работе.
 Активное включение заместителей директоров по ВР в
научно-методическую, инновационную, опытнопедагогическую деятельность.
 Создание информационно-педагогического банка
собственных достижений, популяризация собственного опыта.
Функции методического
объединения
Научно-методическая
Организационно-координационная
Планирование и анализ
Инновационная
Научно-методическая
функция
 Конкурсы профессионального мастерства, семинары,
круглый стол.
 Конкурсы методических разработок, авторских программ.
 Создание банка научно-методических материалов по
воспитательной работе в реализации основных направлений
инициативы «Наша новая школа»
Организационнокоординационная функция
 Разработка электронного варианта портфеля заместителя
директора по воспитательной работе.
 Программа деятельности работы РМО.
 Карта воспитательной системы управления образования
Еткульского муниципального района.
 Разработка критериев оценки образовательновоспитательного результата РМО.
Портфель
заместителя директора
по воспитательной работе

Должностная инструкция.

Годовая циклограмма заместителя директора по ВР.

Документационная база.

Модель воспитательной системы ОУ.

Программа профессионального самообразования, авторские
программы, методические разработки.

Локальные акты, сопровождающие воспитательную работу ОУ.

Памятки РМО заместителей директоров по ВР.
Функция
планирования и анализа
 План работы РМО на учебный год.
 Анализ деятельности РМО за учебный год.
 Самоанализ работы руководителя РМО согласно
«Положению о руководителе РМО» 2008г.
Самоанализ воспитательной работы
по направлениям -2011
Компонент воспитательной
системы
Изменений не
требуется
Требуются
небольшие
изменения
Требуются
умеренные
изменения
Требуются
большие
изменения
Рейтинг
Формирование духовно-нравственного
мира детей
7
5
2
2
1 место
Гражданско-патриотическое воспитание
6
4
2
1
2 место
Формирование ЗОЖ
3
6
2
1
4 место
Трудовое воспитание
1
5
4
2
6 место
Профессиональное самоопределение
4
4
3
1
3 место
Профилактика асоциального поведение
детей
3
5
2
2
4 место
Развитие творческих и интеллектуальных
способностей детей
4
4
3
1
3 место
Ученическое самоуправление
1
5
3
2
6 место
Работа с родителями
-
6
6
-
7 место
Развитие детских общественных
организаций
3
1
4
4
4 место
Методическая база воспитательной
системы
2
4
5
1
5 место
Инновационная функция
«Компетентность» – это комплекс необходимых качеств,
знаний, умений и навыков, достаточного опыта работы,
физического и психического потенциала, определенной
мотивации к деятельности, обусловливающий
определенное поведение человека.
Концепция инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА»:
воспитание на первом месте,
затем развитие,
а потом образование.
СТАНДАРТ ВОСПИТАНИЯ – НОРМЫ НРАВСТВЕННОСТИ