כלכלת פשע

Download Report

Transcript כלכלת פשע

‫כלכלה ופשע‬
‫כלכלה ופשע‬
‫• מה לכלכלנים ולמחקר של פשיעה?‬
‫– כלי המחקר בכלכלה כוללים ניתוח של אינטראקציה בין‬
‫שחקנים רציונליים‪.‬‬
‫– בפרט‪ ,‬כלכלה מנתחת את הפעילות והמבנה הארגוני‬
‫של ארגונים למטרות רווח‪.‬‬
‫– חלק מהפשיעה נועדה ליצור רווחים למבצעיה‪.‬‬
‫← כלכלה עשויה לתרום להבנת פעילות ומבנה ארגוני‬
‫פשע‪.‬‬
‫ דוגמאות‬:‫ניתוחים כלכליים של פשיעה‬
‫• ניתוח תיאורטי‬
• Becker, Crime and Punishment, JPE (1968)
.‫ הרתעה של פשע‬/ ‫• השפעה של אכיפה‬
• Di Tella and Schargrodsky, Do Police Reduce Crime?
AER (2004).
‫ בני אדם‬,‫• סחר במוצרים אסורים – סמים‬
• Levitt and Venkatesh . An Economic Analysis of a DrugSelling Gang's Finances QJE (2000)
‫ דוגמאות‬:‫ניתוחים כלכליים של פשיעה‬
‫• ניתוח תיאורטי‬
• Becker, Crime and Punishment, JPE (1968)
.‫ הרתעה של פשע‬/ ‫• השפעה של אכיפה‬
• Di Tella and Schargrodsky, Do Police Reduce Crime? AER (2004).
‫ בני אדם‬,‫• סחר במוצרים אסורים – סמים‬
• Levitt and Venkatesh . An Economic Analysis of a DrugSelling Gang's Finances QJE (2000)
Leeson (2007,2009) ‫• שוד – פירטים‬
'‫ שבטי בדואים וכו‬,‫• גבית דמי חסות – מאפיה‬
‫• הספר בוחן את פעילות‬
‫הפיראטים באוקיאנוסים ההודי‬
‫והאטלנטי‪ ,‬ובעיקר בין צפון‬
‫אמריקה‪ ,‬הקריביים‪ ,‬ומדגסקר‬
‫בין ‪ 1690‬ו ‪.1730‬‬
‫• צוותי הפיראטים היו‪:‬‬
‫– גדולים‪ 80 ,‬איש בממוצע לאוניית‬
‫פירטים‪.‬‬
‫– מגוונים מבחינה לאומית וגזעית‬
‫(כרבע ממוצא אפריקאי?)‪.‬‬
‫הספר מתמקד ב‪:‬‬
‫• ארגון הפנימי של פיראטים‬
‫• שימוש בדגל הפירטים ועינויים‬
‫למזעור עלויות של שוד‪.‬‬
‫• גיוס פירטים‪.‬‬
‫• אפליה גזעית בקרב הפירטים‪.‬‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫‪“These men, whom we term … the scandal of‬‬
‫‪human nature, who were abandoned to all vice‬‬
‫‪and lived by rapine; … were strictly just … among‬‬
‫”‪themselves.‬‬
‫)‪(Captain Johnson, 1726-8‬‬
‫• טענה עיקרית‪ :‬הפיראטים עשו שימוש בשני מוסדות כדי‬
‫לצמצם גזל וחיכוכים בקרב הפיראטים‪ ,‬ולהגדיל את‬
‫רווחיהם על מנת לארגן בצורה יעילה את פעולות השוד‪:‬‬
‫– מערכת של איזונים ובלמים שהגבילו את כוחות של הקפטן‪.‬‬
‫– חוקות כתובות שצמצמו את הסכסוכים ויצרו חוק וסדר בקרב‬
‫הפירטים‪.‬‬
‫ארגון פנימי של פירטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫ארגון אוניות הסוחר‪:‬‬
‫• בעלי האוניות‬
‫– רכשו את האוניות ואת האספקה למסע‪,‬‬
‫– שילמו מראש שכר למלחים‬
‫– דאגו למציאת לקוחות‪ :‬המוניטין של בעלי האוניה‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫בעלי האוניות לא שהו על גבי האוניות‪ ,‬ולא יכלו לפקח על‬
‫התנהגות המלחים‪.‬‬
‫על כן הם לרוב הסמיכו את רבי החובלים לייצגם‪ ,‬ותמרצו‬
‫אותם בהתאם על מנת להשיא את רווחי הבעלים‪.‬‬
‫ארגון היררכי של האוניה‪ ,‬עם מעט מגבלות על סמכות רבי‬
‫החובלים‪.‬‬
‫בעיה של גזל המלחים ופגיעה בתנאיהם על ידי רבי‬
‫החובלים על מנת להגדיל את רווחיהם‪.‬‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫ארגון אוניות פירטים‪:‬‬
‫• לרוב‪ ,‬אוניות הפיראטים היו אוניות מסחריות שנשדדו‬
‫מבעליהן החוקיים‪.‬‬
‫• בפועל‪ ,‬צוות הפיראטים היה הבעלים של האוניה‪.‬‬
‫– יכלו לפקח על פעילות הפירטים האחרים ישירות‪.‬‬
‫– לשם שוד אין צורך בשידול לקוחות על ידי סוכנים ביבשה‪.‬‬
‫• על כן‪ ,‬אוניות פיראטים היו מעין קופרטיב ‪ /‬חברת מניות‬
‫שנוהלו על ידי העובדים‪.‬‬
‫• עם זאת היה צורך להסמיך רב חובל כדי שיקבל החלטות‬
‫וינהל את פעולות האוניה על מנת למקסם את רווחי השוד‪.‬‬
‫• כיצד הפיראטים מנעו מרב החובל לגזול מהם את רכושם‬
‫[שהם שדדו מקורבנותיהם]?‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫איזונים ובלמים של כוח רבי החובל הפיראטיים‬
‫• בחירה "דמוקרטית" של רבי החובל על ידי הפירטים‪.‬‬
‫• לפירטים הייתה סמכות – שמומשה לעיתים תכופות –‬
‫להדיח את רב החובל עקב‪:‬‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫ניצול של פיראטים לצרכיו האישיים‬
‫שיקול דעת מוטעה‬
‫פחדנות‬
‫הפרת חוקי הפיראטים‪.‬‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫איזונים ובלמים של כוח רבי החובל הפיראטיים (המשך(‬
‫• לרב החובל הייתה סמכות מוחלטת רק בזמן מרדף אחר‬
‫וקרב עם אוניות אחרות‪.‬‬
‫• בשאר הזמן סמכויות רב החובל היו מוגבלות על ידי‪:‬‬
‫–‬
‫–‬
‫•‬
‫הקווטרמאסטר‪ ,‬נבחר שייצג את האינטרס של הפיראטים‪,‬‬
‫חילק את השלל ואת מנות המזון‪ ,‬פיקח על רב החובל‪ ,‬והחליט‬
‫על ענישה של פיראטים סוררים‪.‬‬
‫הפרדת הסמכויות נועדה למנוע ניצול של המלחים על ידי רבי‬
‫החובלים‪.‬‬
‫"הדמוקרטיזציה" של הפיראטים – בחירות להנהגת‬
‫החברה‪ ,‬ופיצול סמכויות – הקדימה תהליך דומה‬
‫במדינות המערב‪.‬‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫איזונים ובלמים של כוח רבי החובל הפיראטיים (דוגמאות(‬
‫• רבי חובלים של הפיראטים‪ ,‬בניגוד לרבי חובלים של‬
‫אוניות סוחר‪ ,‬חיו בתנאים דומים למלחיהם‪.‬‬
‫• תגובת פיראטים ללקיחת בד על ידי רב החובל וללא‬
‫רשות מהקווטרמאסטר‪:‬‬
‫‪“… it gave great offense to all the crew, who‬‬
‫‪alleged: ‘if they suffered such things, the‬‬
‫‪captains would for the future assume a power‬‬
‫”‪to take whatever they liked for themselves.‬‬
‫)‪(Snelgrave, 1734‬‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫הקווטרמאסטר קיבל החלטות לגבי הפיראטים‪ .‬כיצד הפיראטים מנעו‬
‫ממנו לנצל את כוחו לרעה?‬
‫הפיראטים כתבו חוקות כתובות שהגדירו‪:‬‬
‫ממשל פנימי‬
‫•‬
‫–‬
‫–‬
‫•‬
‫זכות הצבעה שווה לכל אדם‬
‫תפקידי הקברניט והקווטרמאסטר‬
‫תמריצים‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫•‬
‫תשלום לבעלי תפקידים‬
‫פיצויים ‪ /‬ביטוח סוציאלי לפצועים‬
‫ענישה של פחדנות ‪ /‬נטישת האוניה בקרב‬
‫חלוקה הוגנת ‪ /‬שוויונית של השלל‬
‫בונוסים לפיראטים אמיצים או אלו שגילו אוניות קורבן‪.‬‬
‫תפקוד תקין‬
‫–‬
‫–‬
‫חובה לשמור על נשק תקין‬
‫איסור על‪ :‬הימורים‪ ,‬נשים ‪ /‬ילדים‪ ,‬לחימה בין פיראטים על גבי האוניה‪.‬‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫• האם מוסדות פיראטיים היו יעילים?‬
‫– פיראטיות הייתה רווחית‪.‬‬
‫– מהי יעילות בהקשר הפיראטי?‬
‫– האם יעילות הוא כוח מניע בהיסטוריה ‪ /‬כלכלה?‬
‫• מוסדות פיראטים היו ‪.self enforcing‬‬
‫– היעדר אכיפה של מדינה‬
‫ארגון פנימי של פיראטים‬
‫‪Leeson, JPE 2007‬‬
‫מה ניתן ללמוד מהארגון הפנימי של הפיראטים?‬
‫• פושעים רגילים עשויים ליפול קורבן למנהיגי פשע‪.‬‬
‫– לעיתים הם מקימים מוסדות פרטיים להגנת "זכויות הקניין"‬
‫שלהם‪.‬‬
‫• פושעים עשויים ליצור סדר ומוסדות פשיעה על מנת לבסס‬
‫שיתוף פעולה המגדיל רווחי הפשיעה‪.‬‬
‫• הפיראטים הקימו מוסדות בעלי מאפיינים דמוקרטיים –‬
‫הפרדת סמכויות‪ ,‬וחוקה – לפני מדינות המערב‪.‬‬
‫– מה מניע הקמת מוסדות דמוקרטיים? השכלה ‪ /‬נאורות או‬
‫שיקולים של כלכלה‪-‬פוליטית?‬
‫• הספר בוחן את פעילות‬
‫הפיראטים באוקיאנוסים ההודי‬
‫והאטלנטי‪ ,‬ובעיקר בין צפון‬
‫אמריקה‪ ,‬הקריביים‪ ,‬ומדגסקר‬
‫בין ‪ 1690‬ו ‪.1730‬‬
‫• צוותי הפיראטים היו‪:‬‬
‫– גדולים‪ 80 ,‬איש בממוצע לאוניית‬
‫פירטים‪.‬‬
‫– מגוונים מבחינה לאומית וגזעית‬
‫(כרבע ממוצא אפריקאי?)‪.‬‬
‫הספר מתמקד ב‪:‬‬
‫• ארגון הפנימי של פיראטים‬
‫• שימוש בדגל הפירטים ועינויים‬
‫למזעור עלויות של שוד‪.‬‬
‫• גיוס פירטים‪.‬‬
‫• אפליה גזעית ומגדרית בקרב‬
‫הפירטים‪.‬‬