Präsentation - SPZ Seewalchen

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Transcript Präsentation - SPZ Seewalchen

© Johanna Ferrari - SPZ Vöcklamarkt
SPZ
Vöcklamarkt
10 Personen arbeiten in den Bereichen
Betreuung, Sprache, Überprüfung und
Beratung, Kybernetik
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Es ist normal,
verschieden zu sein...
„Im Sinne einer gerechten Auslese
lautet die Prüfungsanfrage für alle
gleich:
Klettern Sie auf den Baum!“
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AUFGABEN
Das Sonderpädagogische Zentrum (SPZ)
Vöcklamarkt unterstützt 18
Volksschulen, 7 Hauptschulen und 2
Polytechnische Schulen im Gebiet von
Vöcklabruck West in unterschiedlichen
schulischen Belangen, vor allem aber bei
der Integration von SchülerInnen mit
sonderpädagogischem Förderbedarf.
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WIR SIND
…die mobilen PädagogInnen des SPZ:
•
•
•
3 Sprachheilpädagoginnen
4 Betreuungslehrerinnen
3 Mitarbeiterinnen für Beratende
Überprüfung und Abklärung des
Sonderpädagogischen Förderbedarfs
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Das
bietet an:
•
•
•
•
•
Schuleingangsüberprüfung
Fortbildungen zu sonder-pädagogischen Themen
Literatur und Materialen
interdisziplinäre Zusammenarbeit
Förderung der Kompetenzen in allen schulischen
Belangen
• Beratung und Austausch für PädagogInnen und
Eltern
• Kybernetik
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Wenden Sie sich an uns,
wenn...
• ... ein Kind undeutlich spricht, Begriffe und Anweisungen
nicht versteht, Erlebnisse nicht altersgemäß erzählen kann.
• ... SchülerInnen auffälliges Verhalten zeigen, es Gewalt oder
Mobbing unter den SchülerInnen gibt, SchülerInnen nicht
mehr oder sehr unregelmäßig die Schule besuchen.
• ... SchülerInnen leistungsmäßig stark abfallen, es zu
gravierenden Schwierigkeiten in einzelnen Gegenständen
kommt, Sie als Pädagoge/Pädagogin Ihre Klasse noch
optimaler fördern möchten.
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UNSERE
ARBEITSFELDER
KURZ ERKLÄRT
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Betreuungsarbeit bedeutet
Gemeinsam in eine Richtung schauen
Gemeinsam mit LehrerInnen
und Eltern in einem Boot sitzen
Gemeinsam nachdenken
und handeln zum Wohle des Kindes
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Betreuungsarbeit bedeutet
GEMEINSAME WEGE ZU GEHEN
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Sprachheilunterricht
Unterstützt und korrigiert die
Laut-, Wort- und
Satzbildung
Erhöht und fördert
Sprechfreude und
Sprachkompetenz
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Die Kybernetische Methode
In der Mathematik
MUND
STEUERT
HAND
Erarbeitung mathematischer Grundbegriffe
durch die Nahsinne © Johanna Ferrari - SPZ Vöcklamarkt
Die Kybernetische Methode
In Deutsch
Durch Dehnsprechen und Lautbilderarbeit zu einer
Phonologischen Bewusstheit
Durch spezielle Wortanalyse zu einer erhöhten
Rechtschreibbewusstheit © Johanna Ferrari - SPZ Vöcklamarkt
Beratende und SPF-Überprüfung
Durch normierte Tests, Klassenhospitationen ,
Gespräche mit Eltern und LehrerInnen, sowie
der Einzelarbeit mit den Kindern selbst
versuchen wir
objektiv und unvoreingenommen
Schwächen, Probleme, aber auch
Hochbegabung, Legasthenie, Dyskalkulie zu
erkennen und Hilfestellungen für alle
Beteiligten, vorallem aber für das Kind
anzubahnen.
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ÜBERPRÜFUNGS-EPISODEN
Sonderschullehrerin sitzt mit Schüler beisammen.
Schüler erzählt, was er werden möchte – selbständiger
Automechaniker. Er fragt: „Was wolltest du werden?“ SL:
„Eigentlich Lehrerin!“ Schüler voller Mitleid: “Oje, hast du es
auch nicht geschafft!“
1.
2.
Sprachheillehrerin überprüft die Kinder der 1. Klasse
VS. Frage an Schüler: „Hast du ein Haustier?“ Schüler:
„Logisch, sonst komme ich ja nicht ins Haus.“
3.
Der Schüler erzählt vor Weihnachten alle seine
Wünsche an das Christkind: Computer und…. und…. und……. .
Schließlich der Hinweis: „Ich glaube, alles wirst du nicht
bekommen – so viel Geld werden deine Eltern nicht haben!“
Antwort: „Darum wünsche ich es mir ja vom Christkind!“
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Vorstellung
Schuleingangsüberprüfung
Modell Vöcklamarkt
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Schuleingangsüberprüfung
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In den ersten 6 Schulwochen
• WERDEN ca. 800 SchülerInnen in den
1. Klassen von uns überprüft
• WERDEN 35 Lehrergespräche geführt, um
bestmöglichste Förderung zu ermöglichen
• WERDEN Eltern informiert, um vorzubeugen
und zeitgerecht notwendige Maßnahmen und
Förderungen zu ermöglichen
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PRINZESSIN PFIFFIGUNDE
Hier werden die Bereiche
SPRACHE, GEHÖR, MOTORK und SOZIALE
KOMPETENZ überprüft.
Die Kinder erleben die einzelnen Bereiche
eingepackt in die Geschichte der Prinzessin, der
sie als Ritter helfen sollen, ihr Schloss zu retten!
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• Ich bin die Rittersfrau Laura
und komme aus dem
Königreich Vöcklamarkt
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Über Hügel, Berge und Täler…
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Konfrontationen mit gefährlichen Tieren
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und wirklich schwierigen Ritterprüfungen
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Befreien die tapferen Ritter das Schloss
SIM SALA SIM
SCHWIPP, SCHWAPP,
SCHWUPP,
1, 2, 3, - bring den
schillernden Zauberstab
herbei !
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LESEN – RECHNEN –
SCHREIBEN mit FLIPPO
Hier werden die Grundkompetenzen für
LESEN, SCHREIBEN UND RECHNEN überprüft.
Die Maus Flippo – ein Angestellter von
Prinzessin Pfiffigunde wurde von seiner Chefin
mit Arbeit überhäuft und braucht die
Unterstützung der Kinder!
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Legasthenie u. Dyskalkulie
VORHUT
Besonderes Augenmerk legen wir auf
• MERKFÄHIGKEIT
• SERIALITÄT - STRUKTUR
• DIE EIGENE LEBENSUMWELT
und deren Schilderung
• ORIENTIERUNG
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FLIPPO – Aufträge (Auszüge)
Auftrag: Logik - Serialität  dem Kind wird eine aufgefädelte Reihe an Perlen
kurz gezeigt, es soll diese wiedergeben
Auftrag: Räumliche Verhältnisse  anhand von
Zeichnungen soll das Kind die Begriffe
vorne, hinten, rechts, links bzw. neben
richtig verwenden.
Auftrag: Merkfähigkeit das Kind soll sich 5 Dinge real gezeigt, optisch
dargestellet bzw. akustisch genannt merken und wieder geben.
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Das SPZ Vöcklamarkt
bedankt sich
vielmals für Ihre
Aufmerksamkeit !
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