Transcript Info-Paper - Medienmanagement

Info-Paper
zum einem
projektorientierten,
outdoor-gestützten
EPRO-Teamtraining
1
Themen
 Teamtraining vs. Kompetenztraining
 Ziele / Grundprinzipien zum Teamtraining
 Inhalte des Teamtrainings
 Verlauf des Teamtrainings
 Organisatorisches
2
Outdoor-Teamtraining
Überfachliche
Qualifikationen
aktivieren/festigen/
fördern
durch ein
outdoor-gestütztes
Teamtraining
3
Outdoor-Teamtraining
Überfachliche Qualifizierung zielt darauf
ab, bewusst weitergehende Kompetenzfelder eines Menschen
(siehe Folgeseite!)
zu akti-
vieren, zu entwickeln und zu fördern,
die über (Fach-)Wissen, Ausbildung und
Erfahrung hinausgehen.
4
Kompetenz-Modell
(nach Dr Wolfgang Strasser)
Management-Kompetenz
Führungs-Kompetenz
Fach-Kompetenz
Umwelt und Markt einschätzen, Zukunftskonzeptionen
erarbeiten, Strategische Ziele setzen, Mehrheiten für die
Durchsetzung sammeln, Probleme lösen, Entscheidungen
fällen, Kontrollieren, als Identifikations- und
Repräsentationsfigur dienen.
Alles, was zum Führen dazugehört: Auswählen, Fördern,
Informieren, Delegieren, Motivieren, Leistungsfeedback
geben, Gruppenprozesse steuern, Organisieren,
Durchsetzen sowie Koordinieren und anderes.
Beherrschung des Fachgebietes, Ausbildung, Wissen,
Erfahrung
Soziale Kompetenz
Kontaktfähigkeit, Auftreten, Kommunikationsfähigkeit,
Wahrnehmungsfähigkeit für soziale Prozesse (soziale
Sensibilität)
Grund-Kompetenz
Selbstvertrauen, Initiative, Energie, Stabilität (Belastbarkeit), Motivation, Integrität (Verlässlichkeit, Loyalität),
Intelligenz, Kreativität, systematisches Arbeiten.
Kompetenz: „Fähigkeit/Kapazität, die derzeitigen und künftigen
Aufgaben in einer Position optimal zu lösen“.
5
Unsere Ziele im Teamtraining
 Ziel:
(Projekt-) Teams - bestehend aus
Einzelpersönlichkeiten (individuellen
Kompetenzen) - befähigen, zielgerichtet zu
optimalen Ergebnissen zu gelangen
 wichtig
dabei:
Ergebnis- vs. Ressourcenorientierung bis
zur optimalen Ziel-/Ergebniserfüllung
Systematisches Projektmanagement
In Teams
Steuerung von Potenzialen des Teams
resp. einzelner Teammitglieder
6
Unsere Lernziele im Teamtraining
Lernziele / Beobachtungsschwerpunkte
im Teamtraining
 Ziel- / Ressourcenmanagement
 Systematisches Projektmanagement
 Nutzung der Teampotentiale
7
Ergebnis-/Ressourcenorientierung
 Zentrale Aufgabe
* eines Teams ist es, unter Nutzung der
Ressourcen optimale Ziele/Ergebnisse zu
erreichen
* einer Projektleitung/Prozessmoderation (PL/PM)
ist es, mit dem Team diese Ziele/Ergebnisse zu
erreichen.
 Eine PL/PM muss selbst Ziele und Ergebnisse
der Projektarbeit im Auge haben, dabei aber
vorrangig Sorge tragen, dass Ziel-/ Ergebnisverantwortung vom Team, d.h. von allen
Teammitgliedern wahrgenommen wird.
8
Ergebnis-/Ressourcenorientierung
9
Beobachtungsaufgaben - A
Ziel-/Ressourcenmanagement
Hat das Team ein klares, gemeinsames Ziel
und arbeitet es stetig sowie bewusst daran,
dieses zu erreichen???
Wurden alle zur Verfügung stehenden
Ressourcen identifiziert und auch zielorientiert
eingesetzt (6xM+1xI)?
10
Systematisches Projektmanagement
in Teams
Bedarf / Problem / Idee
Probieren bis
es klappt!!!!!
Oder…?
11
Systematisches Projektmanagement
in Teams
Teamaufgabe (TA)
ANALYSE
ZIELE SETZEN
LÖSUNGSFINDUNG
BEWERTUNG/AUSWAHL
Durchführungsplanung
DURCHFÜHRUNG
Controlling
12
Systematisches Projektmanagement
in Teams
Teamaufgabe (TA)
ANALYSE
ZIELE SETZEN
LÖSUNGSFINDUNG
Aufgabenstellung genau lesen und verstehen
(alle Teammitglieder!!!);
Ressourcenmanagement (6 x M + 1 x I)!!
Zieldefinition (Was soll erreicht werden?)
Hat das Team das Ziel verinnerlicht?
Ideen für Lösungsstrategien generieren, moderiert diskutieren,
BEWERTUNG/AUSWAHL
Varianten aufstellen, Entscheidung für eine
Variante, Risikobetrachtung, Simulation
Durchführungsplanung
Aufgaben strukturieren, Aufgaben-/Rollen-/
Ressourcenverteilung vornehmen, Planen
DURCHFÜHRUNG
Controlling
Eigenes Einbringen von Fähigkeiten, Koordinieren / Anerkennen von Teampotenzialen
Controlling und Änderungsmanagement
13
Beobachtungsaufgaben - B
Zielorientiertes Projektmanagement
Arbeitet das Team in klassischen PM-Phasen:
Analyse - Zieldefinition –Strategiefindung Aufgaben-/Rollenverteilung – Durchführung Controlling?
Werden die einzelnen Phasen bewusst vollzogen und jeweils als Teamentscheidung
abgeschlossen?
14
Steuerung von Potenzialen des Teams
resp. einzelner Teammitglieder
Darauf achten, inwieweit die Teammitglieder
- sich engagieren
- die übernommenen Aufgaben und Rollen
wahrnehmen
- sich mit der Aufgabe identifizieren,
Spaß haben
- sich kompetenzadäquat einbringen
-…
und bei Ungleichgewichtigkeiten:
non-direktiv eingreifen!
15
Beobachtungsaufgaben - C
Nutzung der Teampotentiale
Bringen sich alle Teammitglieder ein und
identifizieren sie sich mit der Teamaufgabe?
Besteht eine förderliche Kommunikation und
Zusammenarbeit im Team?
16
(allgem.) Ziele im Outdoor-Teamtraining
• Selbst-Erfahrung/-Vertrauen
• Vertrauen und Zutrauen
• Zusammenarbeit und Teamfähigkeit
• Voraussetzungen und Erfolgsfaktoren der Teamarbeit
• Förderung der vorhandenen Potenziale
• Klären von schwierigen Situationen
• Transfer in Studien- und Berufsalltag
17
(allgem.) Prinzipien im Teamtraining (1)





Die Teilnehmer erkennen das Outdoor-Teamtraining als
Lernfeld, in dem sie sich - ohne negative Konsequenzen
für ihr späteres Berufsleben - in der Teamarbeit
erproben und Teamarbeit erleben/wahrnehmen können.
Die Teilnehmer setzen sich eigenverantwortlich Ziele
und definieren/ kommunizieren diese.
Die Teilnehmer setzen sich mit den Anforderungen
sowie den Erfolgsfaktoren der Teamarbeit auseinander.
Sie bringen ihre Meinung und Potenziale aktiv in die
Teamarbeit ein.
Sie halten situationsgerecht die Balance zwischen
Übernahme von (Führungs-)Verantwortung und der
Bereitschaft, sich in einem Team aktiv zu integrieren
bzw. sich führen zu lassen.
18
(allgem.) Prinzipien im Teamtraining (2)




Die Teilnehmer erleben Teamsituationen und die
Zusammenarbeit in unterschiedlichen Teams / mit
unterschiedlichen Teammitgliedern.
Die Teilnehmer erkennen bei sich ihre für die Teamarbeit
förderlichen sowie gegebenenfalls hinderliche
Einstellungen und Verhaltensweisen. Hieraus fokussieren
sie ihre persönlichen Entwicklungspotenziale.
Jeder Teilnehmer erhält auf Wunsch von den anderen wie
auch von Mitgliedern des Trainerteams Feedback zu
seiner Kommunikations-, Führungs- und Teamfähigkeiten.
Jeder Teilnehmer erhält die Möglichkeit zu einem
persönlichen Reflexionsgespräch zu den vorgenannten
Potenzialen, für dessen Verlauf bzw. Ergebnis er selbst
verantwortlich ist.
19
(allgem.) Grobablauf eines Teamtrainings
 Die Teilnehmer erfahren Details zu Zielen, Inhalten, Ablauf
und Organisation.
 Es werden Teams nach verschiedenen Aufgaben /
Projekten zusammengestellt
 Die Teilnehmer erhalten täglich die Möglichkeit, ihr Verhalten/ihre Erfahrungen zu reflektieren und holen sich
Feedback.
 Der Ablauf besteht aus verschiedenen kleineren bis
komplexeren Outdoor-Übungen, Auswertungen in
Kleingruppen, täglichem Erfahrungsaustausch im Plenum,
sowie einer Outdoor-Übung in der Gesamtgruppe.
20
Ablaufstruktur des Teamtrainings
1. Tag
(vorm.)
(nachm.)
(abends)
Ankunft/
Ziele/Spielregeln /
Organisatorisches
Einstiegübung
mit Kurzauswertung
Dreikampf
zur systematischen
Teamarbeit
(in jeweils 2
Parallelgruppen!)
Tagesauswertung
(freier Abend)
2. Tag
3. Tag
Übungen (mit
Lerntransfer)
•Kooperation in Teams /
Wettbewerb zwischen
Teams
•Kooperation & Wettbewerb zwischen Teams
Auswertung des Vortags
+ Lernziele für …
(+Zwischenauswertung)
(1) Vorstellung des und
(2) Teamarbeiten zum
EPRO-Semsterprojekt
Kooperation in/zwischen
Teams bei gemeinsamer
Ergebnisorientierung
(… eine Übung)
Teamarbeit in
Großgruppen
Abschied/Abreise
(medialer
Reflektionsabend)
Rückkehr
21
Übungsauswertungen im Teamtraining
Selbst-/Fremdbeobachtung- sowie
Auswertung erfolgen vorrangig nach der
Walt Disney Technik
 Was war für mich in dieser Projekt-/
Teamarbeit förderlich?
 Was war für mich in dieser Projekt-/
Teamarbeit hinderlich?
 Was will ich (vor wir!) das nächste Mal
besser / anders machen?
22
Outdoor-Spielregeln





Sicherheit geht vor „Gewinnen“
Letztlich entscheidet der Einzelne
Jeder trägt Verantwortung
Pünktlichkeit gilt für alle
Während offizieller Übungs-, Reflexions-,
Team- sowie Plenumsrunden:
 kein Handy
 kein Rauchen / kein Alkohol
 kein Verlassen der Gruppe
 regelmäßige Pausen
23
Organisatorisches zum Teamtraining
 Anreise / Rückreise
 Unterkunft
 Verpflegung
 Ausstattung
 Kranken- / Unfallversicherung
 Teilnehmer-Struktur
24
Organisatorisches / An-/Rückreise
Anreise
 am Di. 04.10.2009, ab 8:30 Uhr Treffen in der FH
(Hörsaal …) Abfahrt gegen 11:00 Uhr – im
Anschluss an die offizielle Erstsemestereröffnung
Rückreise
 am Do. 06.04.2009, Abfahrt aus Oberwildflecken
ca. 16:30 Uhr
Organisation der Fahrt:
An- und Rückreise erfolgen in offiziellen Omnibussen. Eine
individuelle Anreise ist nicht vorgesehen.
25
Organisatorisches / Unterkunft (1)
 Im „Gästehaus“ des Feriendorfes
 mit einem gemeinschaftlichen Raum in der Mitte des Hauses
 Links und rechts davon je 4 Zimmer à 4 Personen mit jeweils
einem kleinen Waschbecken und einem kleinen Schrank. Die
Belegung wird angesichts der Teilnehmerzahl voll ausgenutzt
werden müssen, was sicherlich ein hohes Maß an
wechselweiser Disziplin erfordert
 je einem WC-/Dusch-Bereich für die Damen sowie die Herren
(sofern nur Damen oder Herren das Haus bewohnen, sind
beide nutzbar)
 weitere Toiletten- sowie Duschmöglichkeiten befinden sich
auf dem Gelände
 Des weiteren verfügt das Gästehaus über eine Küche, die
aber nur hausintern bzw. ergänzend genutzt wird
26
Organisatorisches / Unterkunft (2)
 In weiteren Ferienhäusern des Feriendorfes
 die einmal über 12 Schlafmöglichkeiten verfügen,
ansonsten zumeist über je 4 Schlafmöglichkeiten
 mit je einem kleinen Wohnbereich
 sowie Toiletten- sowie Duschmöglichkeiten
 ansonsten befinden sich auf dem Gelände weitere
öffentliche Dusch- und WC-Möglichkeiten
27
Organisatorisches / Unterkunft (3)
 In Blockhütten des Feriendorfes
 die jeweils über 8 Schlafmöglichkeiten verfügen,
jedoch jeweils nur mit bis zu 5 Teilnehmern belegt
werden
 mit je einem kleinen Wohnbereich
 Toiletten- sowie Duschmöglichkeiten befinden sich in
unmittelbarer Nähe auf dem Gelände
28
Organisatorisches / Unterkunft (4)
 Ergänzend verfügen wir über eine größere Freizeithalle mit
Großküche, d.h. mit
 einer großen Küche, in der die TeilnehmerInnen
kochen
 Freizeitraum zum Essen, Tagen sowie für
gemeinschaftliche Freizeit
29
Organisatorisches /Verpflegung
 Selbstversorgung der gesamten Gruppe (incl.
Trainer-/ Begleitteam ca. 15 Personen) durch die
Gruppe der TeilnehmerInnen.
 Tagesbrotzeit sowie Lebensmittel für das
Abendessen am ersten Tag werden durch das
TrainerTeam organisiert
 Versorgung an den Folgetagen ist vom
Küchenteam zu organisieren, z. B. beim
Hausmeister genügend Brötchen bestellen
 Die Aufgaben des Aufbereitens/Kochens bzw..
Aufräumens obliegen den TeilnehmerInnen; diese
Aufgaben sind vor Ort unter Einbezug aller
aufzuteilen (Empfehlung: Liste zum Eintragen)
30
Organisatorisches (Ausstattung)
 wichtig
 Mitnahme von
 Bettwäsche (Bettbezug, Betttuch, Kopfkissen) bzw.
Schlafsack (ansonsten 6 €)
 Handtücher / Kulturbeutel
 ansonsten wichtig (neben dem Üblichen/Persönlichen):
 Wanderschuhe / (feste) Schuhe
 Turnschuhe
 Trainingsanzug (leichter Sport)
 Anorak o.ä. (Regenjacken stehen vor Ort zur Verfügung)
 Kopfbedeckung
 Regenschirm
 Kleiner Rucksack o.ä.
31
Organisatorisches ….
Kranken- / Unfallversicherung
 Jeder Studierende verfügt über eine gültige
Krankenversicherung
 Jeder Studierende ist über die VBG unfallversichert
Teilnehmer Struktur
 Studierende aus dem 1. Semester des Studiengangs
Medienmanagement (ca. 104)
 Trainerteam (3) + Studentische Begleiter (ca. 8)
 Leiter des Studiengangs Medienmanagement
 MitarbeiterInnen des Studiengangs Medienmanagement (2)
 Dekan der Fakultät Betriebswirtschaft
32
Offene Fragen
???
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte gegebenenfalls direkt an Prof. Dr. Ulrich Porzelt
([email protected] sowie notfalls per Handy: 0172/8845854)
33
Wir sehen uns
- am 4. Okt. um 8:30 (Hörsaal E 06) + 10:45 Uhr vor der FH ! -
in der Rhön!
im
Feriendorf Wildflecken
CVJM Wilhelmshaven e.V.
Wilhelmshavener Str. 9
97772 Wildflecken / OT Oberwildflecken
Tel. 09745 / 2149
Fax 09745 / 410
34