Zadania z indywidualnością
Download
Report
Transcript Zadania z indywidualnością
Zadania z indywidualnością
x y
Zadanie 1.
2
x
2 x 10.
Znajdź najmniejszą wartość wyrażenia
Rozwiązanie standardowe:
Wzór na najmniejszą wartość funkcji kwadratowej:
Najmniejsza wartość = ̶ Δ/4a
Δ = 44, a = 1, zatem najmniejsza wartość = – 11
Zadanie 1.
2
Znajdź najmniejszą wartość wyrażenia x 2 x 10.
Rozwiązanie niestandardowe:
x 2x 10 x 1 11
2
2
Zadanie 2.
Rozwiąż równanie x 2 2x | x 1 | 1 0
Rozwiązanie standardowe:
Rozpatrujemy przypadki:
x 1
x
2
3x 0
x 0, x 3
x 1
x
2
x2 0
x 1, x 2
Zadanie 2.
Rozwiąż równanie x 2 2x | x 1 | 1 0
Rozwiązanie niestandardowe:
x 2 2x | x 1 | 1 | x 1 |2 | x 1 | 2 0
| x 1 | 2 lub | x 1 | 1
x 0 lub x 2
Zadanie 3.
Dane są liczby rzeczywiste x, y takie, że
x
x y
y
.
Oblicz
yx
Rozwiązanie standardowe:
Przekształcamy do postaci 2 x 2 ( x y), skąd
y ( 2 1) x i dalej
y
( 2 1) x
2
1
.
yx
x y
2
2
.
2
Zadanie 3.
Dane są liczby rzeczywiste x, y takie, że
x
x y
y
.
Oblicz
yx
Rozwiązanie niestandardowe:
y
x
2
1
1
.
yx
x y
2
2
.
2
Zadanie 4.
Rozwiąż równanie
x
x 1 5
.
x 1
x
2
Rozwiązanie standardowe:
Podnosimy obie strony do kwadratu,
otrzymujemy równanie kwadratowe
9 2 9
x x 1 0.
4
4
Obliczamy pierwiastki.
Zadanie 4.
Rozwiąż równanie
x
x 1 5
.
x 1
x
2
Rozwiązanie niestandardowe:
Podstawiamy
a
x
,
x 1
1 5
rozwiązujemy równanie a ,
a 2
x
a następnie równania a
.
x 1
2
Zadanie 5.
Wykaż, że jeśli wielomian
x ax b ma trzy różne
3
pierwiastki rzeczywiste, to a < 0.
Rozwiązanie standardowe (???):
Z założenia istnieją k, m, n takie, że wielomian można
zapisać w postaci ( x k )(x m)(x n).
Stąd 0 k m n, a km kn mn .
W rezultacie
0 k m n k m n 2(km kn mn),
2
z czego wynika a < 0.
2
2
2
Zadanie 5.
Wykaż, że jeśli wielomian
x ax b ma trzy różne
3
pierwiastki rzeczywiste, to a < 0.
Rozwiązanie niestandardowe (?):
Jeśli a 0, to wielomian jest funkcją rosnącą,
a więc ma co najwyżej jeden pierwiastek.
Zadanie 6.
Niech f będzie wielomianem o współczynnikach
całkowitych. Wykaż, że jeśli c i d są różnymi liczbami
całkowitymi, to c – d dzieli f(c) – f(d).
Rozwiązanie standardowe:
Niech f ( x) an xn ... a1x a0 . Wówczas
f (c) f (d ) an (c d ) ... a1 (c d ).
n
n
Zadanie 6.
Niech f będzie wielomianem o współczynnikach
całkowitych. Wykaż, że jeśli c i d są różnymi liczbami
całkowitymi, to c – d dzieli f(c) – f(d).
Rozwiązanie niestandardowe:
Z twierdzenia o reszcie:
f ( x) q( x)(x d ) f (d ),
zatem
f (c) q(c)(c d ) f (d ).
Zadanie 7.
Zbadaj, czy istnieje wielomian w stopnia 3 o
współczynnikach całkowitych, taki że w(0) = 1, w(1) =2,
w(2)=3 oraz w(3)=0.
Rozwiązanie standardowe:
Niech w( x) ax3 bx2 cx d. Podstawiamy
a b c 1 2
8a 4b 2c 1 3
27a 9b 3c 1 0
Układ nie ma rozwiązań w liczbach całkowitych.
Zadanie 7.
Zbadaj, czy istnieje wielomian w stopnia 3 o
współczynnikach całkowitych, taki że w(0) = 1, w(1) =2,
w(2)=3 oraz w(3)=0.
Rozwiązanie niestandardowe 1:
Niech w( x) ax3 bx2 cx d.
Z pierwszego warunku: d = 1.
Z czwartego warunku: 27 a 9b 3c 1.
Zadanie 7.
Zbadaj, czy istnieje wielomian w stopnia 3 o
współczynnikach całkowitych, taki że w(0) = 1, w(1) =2,
w(2)=3 oraz w(3)=0.
Rozwiązanie niestandardowe 2:
Z pierwszego warunku: wyraz wolny = 1.
Pierwiastek 3 musi dzielić wyraz wolny, czyli 1.
Nie dzieli.
Zadanie 8.
2
Niech w( x) x x 1. Znajdź wszystkie wartości x, dla
których w(w(x))=w(x).
Rozwiązanie standardowe:
Podstawiamy: ( x 2 x 1)2 ( x 2 x 1) 1 x 2 x 1,
a stąd x 2 x x 0.
4
3
2
Zadanie 8.
2
Niech w( x) x x 1. Znajdź wszystkie wartości x, dla
których w(w(x))=w(x).
Rozwiązanie niestandardowe 1:
Podstawiamy: w2 ( x) w( x) 1 w( x),
2
x
x 0.
a stąd w( x) 1, czyli
Zadanie 8.
2
Niech w( x) x x 1. Znajdź wszystkie wartości x, dla
których w(w(x))=w(x).
Rozwiązanie niestandardowe 2:
Jeśli w(a)=w(b), to a, b leżą symetrycznie
względem osi symetrii wykresu w,
czyli istnieje c takie, że x = ½ – c oraz w(x) = ½ + c .
2
Stąd 1 c 1 c 1 1 c.
2
2 2
DODATEK
Zadanie bez numeru.
Wykaż, że dla każdej liczby naturalnej n > 2 liczba
jest niewymierna.
Rozwiązanie niestandardowe:
a
n
n
n
2
b
a
, czyli
2
.
Wtedy
Przypuśćmy, że
b
b b a ,
n
n
n
wbrew Wielkiemu Twierdzeniu Fermata.
n
2
Zakończenie niestandardowe:
•
To już jest koniec,
nie ma już nic,
jesteśmy wolni,
możemy iść!