Terttu ja Kari - webd.savonia

Download Report

Transcript Terttu ja Kari - webd.savonia

Lasten- ja nuorten
kuntoutuskoti Himaharju Oy
Yritystarina
Jenni Alanen
Anniina Haataja
2010
Historia
∞ perustajina Terttu ja Kari Röntynen vuonna 1999
∞ aluksi viisipaikkainen perhekoti huostaanotetuille
lapsille ja nuorille
∞ nykyään 17-paikkainen lastensuojelulaitos
∞ Himaharju sijaitsee Harjun maatilalla Luupuveden
kylässä Kiuruvedellä
Terttu ja Kari Röntynen
∞ yrittäjäpariskunta
∞ Terttu (s. -55)
∞ psykiatrian sairaanhoitaja (-87) ja
seksuaaliterapeutti (-07)
∞ työskennellyt mm. nuorisopsykiatrian ja
yleissairaalapsykiatrian osastolla, sekä
mielenterveystoimistossa ja vanhainkodissa
∞ Kari (s. -58)
∞ psykiatrian sairaanhoitaja (-97), perheterapeutti
(-03) sekä perheinterventiokliinikko (-06)
∞ työskenteli aiemmin maanviljelijänä sekä
Koljonvirran sairaalan kriisiosastolla
Muutoksen aika
∞ tila aiemmin Karin vanhempien lypsykarjatila
∞ jatkajat Terttu ja Kari halusivat luopua lypsykarjasta
∞ oli mietittävä tilalle muuta toimintaa
→ käytössä oleva miljöö sekä molempien ammatillinen
osaaminen ja koulutus
∞ muodostui lastensuojelun ala ja toiminta alkoi
laajentua pikkuhiljaa vuosien myötä
Asuinyksiköt
∞
toiminnan alkaessa vuonna 1957
rakennettu päärakennus
→
saneerattiin vuonna 1998 seitsemän
lapsen ja nuoren, sekä isäntäperheen
kodiksi
∞
v. 2003 perustettiin Lähteentielle erillinen
4-paikkainen irtaantumisyksikkö ja
navettaan remontoitiin erillinen yksiö
∞
v. 2004 Asematien tukiasunto
∞
v. 2005 neljä tukiasuntoa Iisalmeen
∞
V. 2007 Elinantalo päärakennuksen
naapuriin viidelle nuorelle
Muut tilat
∞ v. 2000 remontoitiin navetta talli- ja
harrastetilaksi
∞ V. 2003 rakennettiin laavu luontoreitin
varrelle
∞ V. 2005 remontoitiin koulutilat
navettaan
∞ Pihapiiriin saatiin uima-allas 2005 sekä
savusauna 2007
∞ Pihapiirissä paljon vanhoja
hirsirakennuksia sekä vanhan navetan
kivijalka
Himaharjun toiminta
∞ asiakkaat kouluikäisiä lapsia ja nuoria ympäri Suomea
∞ lähikasvattaja + hoito- ja kasvatussuunnitelma
∞ päivärytmi sekä säännöt ja rajat
∞ PROFILOITUMINEN;
∞ kotikoulu
∞ sosiaalipedagoginen tallitoiminta
∞ perhetyö
∞ psykiatrian osaaminen
Kotikoulu
∞ lähtenyt lasten ja nuorten tarpeesta
∞ yritys aiemmin palkannut opettajat itse
∞ nyt Kiuruveden peruskoulun opettaja ja
avustaja työskentelevät Himaharjun
opetustiloissa
∞ tavoitteena kuitenkin koulunkäynti
normaaliopetuksessa
Tallitoiminta
∞ yhteisöllistä toimintaa
∞ kaikki osallistuvat taidoista
riippumatta
∞ ammattitaitoisten ja
kokeneiden
ratsastuksenopettajien
avulla muotoutunut
tavoitteelliseksi toiminnaksi
Perhetyö
∞ toiminta perustuu perheterapeuttiseen ajatteluun sekä
ratkaisu- ja voimavarakeskeiseen arkeen
∞ Läheisverkostotoiminta
∞ sukupuu ja elämänpolku –selvitykset työskentelyn taustalla
∞ säännöllinen yhteys nuoren läheisverkostoihin
∞ joka kevät läheisille jaettu vuosikertomus ja –suunnitelma
∞ perheleiri kerran vuodessa
Psykiatrian osaaminen
∞ Psykiatriselle hoitotyölle ja osaamiselle on
lastensuojelutyössä entistä enemmän tarvetta
∞ Himaharjun henkilökunnalla on monipuolista
psykiatrian osaamista
∞ koko henkilökunnalla työn alla vuorovaikutteinen
kehityspsykoterapia eli DDP –koulutus
∞ ajatuksissa muuttaa nimi psykiatriseksi
kuntoutusyksiköksi
∞ toiminnan alkaessa tehty yksi virhearviointi paikan
sopivuudesta nuorelle => siirto toiseen yksikköön
∞ Ei hoideta vakavasti päihdeongelmaisia tai
väkivaltarikoksista tuomittuja asiakkaita
∞ kokemus tuonut varmuutta Himaharjuun sijoitettavien
sopivuudesta
∞ sosiaalityöntekijät ovat sijoitusvaiheessa tärkeä apu
valittaessa oikeaa paikkaa lapselle
Lasten harrastukset
∞ ratsastus
∞ koneiden ”rassailu”,
mopot yms.
∞ bänditoiminta
∞ taiteet ja käsityöt
∞ ympäristön
tarjoamat
harrasteet
Henkilökunta
∞ kaikkiaan kirjoilla parisenkymmentä työntekijää;
vakituiset 14, keikkalaisia 4
∞ ikäjakauma 25 – 50 vuoden välillä
∞ sosionomi, mielisairaanhoitaja, psykiatrinen sairaanhoitaja,
fysioterapeutti, lähihoitaja, lasten ja nuorten ohjaaja,
yhteiskuntapedagogi
∞ henkilökunnan vaihtuvuus vähäistä – pitkiä työsuhteita
∞ tiivis yhteistyö ja yhteiset koulutukset pitävät yllä hyvää työilmapiiriä
∞ alkuperäisiä ulkopuolisia työntekijöitä viisi
Vastuualueet ja toimenkuvat
∞
Terttu ja Kari: hoito- ja kasvatustehtävät, perhe- ja verkostotyöskentely sekä suhdetoiminta ja
yövalvonta osittain
∞
Terttu: toiminnan suunnittelu ja markkinointi sekä henkilöstöhallinto
∞
Kari: kasvatukselliset toimintalinjat ja taloushallinto, perhetyö, kiinteistöt sekä maa- ja metsätalouteen
liittyvät tehtävät
∞
Arjen toiminnasta vastaava: vaatehuoltoon, puhtaanapitoon sekä ateriapalveluihin liittyvät
toiminnat sekä vastaa em. toimintojen päivä-, viikko-, kuukausi- ja vuosikierron toteutumisesta
∞
Vastaava kasvattaja: osallistuu hoidollisten ja kasvatuksellisten toimintalinjojen suunnitteluun ja
kehittämiseen sekä toimii kasvattajien tukena arjen pulmatilanteissa, Karin poissa ollessa
kasvatusjohtajana ja vastaa haasteellisista kasvatustilanteista
∞
Kasvattajat: arjen kasvatustyön ja lähikasvattaja –tehtävien ohella ovat; ateriapalvelut, vaatehuolto
ja puhtaanapito sekä tallitoiminta, neljässä eri vuorossa; 7-15, 13-21, 14-22 sekä 15-23, sekä n.
kolmena yönä viikossa ja satunnaisesti, Tertun ja Karin poissa ollessa yövuorossa
∞ Opettaja: nuorten koulunkäynti, paikalla ma-to 8-14
∞ Koulunkäyntiavustaja: koulunkäynnin tukeminen, mutta tekevät työtä myös
kasvattajina, työskentelevät pääsääntöisesti 8-15 sekä 13-21 vuoroissa
∞ Toimistotyöntekijä: asiakirja-arkisto sekä lasten vaate- ja viikkorahojen
kirjanpito, huolehtii lasten matkajärjestelyistä ja -lipuista sekä toimii
taloushallinnon assistenttina, kaikki ns. rutiini-paperityöt, osallistuu tarvittaessa
kotitalous ja kuljetustehtäviin (lasten terapia-, kotijakso-, harraste- ym.
kyyditykset),
∞ Kiinteistönhoitaja / ulkotyönohjaaja: kyseiset työt tehdään yhdessä nuorten
kanssa (kiint.hoitaja oppisopimuskoulutuksessa lasten- ja nuortenohjaajaksi)
Osto-/ulkopuoliset palvelut
∞ ratsastuksenopettajat
∞ lastenpsykiatri
∞ tarvittaessa
kuvataideterapeutti
∞ musiikkiterapeutti
∞ kirjanpito tilitoimistolla
Yhteistyötahot
∞ tärkeimpänä lasten perheet ja lasten kotikuntien
sosiaalityöntekijät
∞ perhekodit, lastensuojelulaitokset, Luja ry., poliisi,
vartiointipalvelut
∞ koulut, joissa lapset ja nuoret käyvät ja joista
harjoittelijat ym. tulevat
∞ kyläkauppa Mikko Juntunen
Rahoittajat
∞ TE-keskus
∞ avustanut mm. tilojen
remontoinnissa ja uusien
tilojen rakentamisessa
∞ seuraava kohde
ratsastusmaneesi
∞ Kiuruveden POP
Tulot ja menot
∞ tulot
∞ kunnat maksavat jokaisesta lapsesta vuorokausimaksun
∞ menot
∞ Suurin menoerä > 50% tuloista = palkat, jonka lisäksi
kiinteistökulut, vakuutukset, koneet ja laitteet, ruoka,
vaatteet, harrastukset, markkinointi ym.
∞ hyvin yksinkertainen yhtälö: tulojen on ylitettävä
menot
Yrittäjyyden alkutaipaleet
∞ yrittäjyys houkutti
∞ valta ja vastuu käsikädessä
∞ saa itse valita mm. myös työntekijänsä
∞ ei yrittäjyyskursseja ennen aloittamista
∞ olisi helpottanut esimerkiksi kirjanpitoa
∞ myöhemmin käyneet muutaman kurssin
∞ tällä hetkellä Kari käy kurssia
∞ ennen aloittamista tutustuivat muutamaan vastaavaan laitokseen
∞ liian ”pullantuoksuinen” kuva
∞ vuosien saatossa lasten ongelmat moninaistuneet ja työ muuttunut rankemmaksi
Yrittäjän arkea
∞ perhekotiyrittäjän osattava kaikkea
∞ keittiöhommista
suhdannemarkkinoihin ja
heinänkorjuusta hakelämmitykseen
∞ apua on saanut tarvittaessa
budjetointiin tilitoimistosta
∞ myös toisilta perhekotiyrityksiltä voi
kysyä apua kun yllättävä tilanne
tulee eteen
∞ lasten ja nuorten kouluasioissa
auttaa koulu
∞ vapaa-ajan ja työn erottaminen vaikeaa
∞ seinän takana asuessa työt ovat aina läsnä
∞ oman kodin puoli on ”rauhoitettua aluetta”
∞ hyviä ja huonoja puolia
∞ yhteisö on perheenomainen
∞ ajoittain raskasta kun 24/7 vastuussa
∞ yhdentoista vuoden aikana kolme pidempää lomaa
∞ tällöin päävastuu työntekijöillä
Arki lakipykäläviidakossa
∞ eri aluehallintovirastot tulkitsevat lakeja eri tavalla
∞ aiheuttaa sekaannuksia lastensuojeluasioissa
∞ isompia ja pienempiä epäkohtia ja tulkinnanvaraisia pykäliä
∞ erityisopetuslaki ja lastensuojelulaki eivät kohtaa kotikoulujärjestelyissä
∞ ongelma koko Suomessa
∞ koulutoimi ei aina ymmärrä mikä on traumatisoituneelle lapselle
parhaaksi
∞ Terttu toimii LUJA ry:n valtuuttamana yhteistyössä OPM:n ja muiden
eri instanssien kanssa lakipykälien järkeistämiseksi ja toimintojen
yhtenäistämiseksi koko Suomessa
Laadunvalvonta
•
yhteisökokous (nuoret ja aikuiset) x 1 / vko
•
henkilökunnan palaveri x 1 / vko
•
henkilökunnan suunnittelu- ja tyky -päivä x 3 / vuosi
•
henkilökunnan kaksipäiväinen opintoretki / tyky-päivä x 1 / vuosi
•
työnohjaus x 1 / kk , DDP –koulutus x 1 / kk
•
yksilöllisten toiveiden mukaiset koulutukset tarpeen ja harkinnan mukaan
•
lasten ja vanhempien yhteinen perheleiri x 1 / vuosi
•
kahdeksan kuukautta kestävä LMI- henkilöstövalmennus lokakuu -08 – toukokuu –09
•
sähköinen asiakastietojen käyttöjärjestelmä ”Nappula”
•
nappulan ”Lompakko” –ohjelma
•
päivittäisessä käytössä on Luja –osaamiskirjan sekä Efektia –laatukoulutuksen opeista yhdistetty,
Himaharjun toimintaa tukemaan kehitetty laatujärjestelmä
•
viikolla 9 vuosikertomus ja –suunnitelmankotiväelle sekä sosiaalityöntekijöille
•
lapsikohtaiset kirjalliset raportit sähköpostitse sopimuksen mukaan lasten omille sosiaalityöntekijöille
Tulevaisuuden uhat ja haasteet
∞ jatkossakin kunnat sijoittaisivat asiakkaita
∞ jos kotikoulu ei toimi, vaativimpien asiakkaiden tarpeisiin
ei voida vastata
∞ entistä traumatisoituneemmat lapset
∞ huonosti suunnitellut ja / tai liian myöhäiset sijoitukset
∞ lakimuutokset ajan tasalle
Tulevaisuuden toiveet
∞ kouluasian ratkeaminen
∞ Esim. LUJA ry:lle valtakunnallisesti omat opetusluvat
∞ maneesin rakentaminen
∞ oman vapaa-ajan lisääntyminen
∞ vastuun jakaminen/siirtäminen enemmän muille
∞ Terttu kouluttautumassa työnohjaajaksi ja molemmilla
mahdollisuus lähteä myymään saamaansa tietotaitoa
myös yrityksen ulkopuolelle