Transcript *****************C****************** C******!C**"C**#C**$C**%C**&C

ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
„Развитие и усъвършенстване на
междуфакултетска Докторантска програма
в областта на педагогическите изследвания
и електронното обучение в СУ“
Проект № BG051PO001-3.3.06/26
е финансиран от
Европейския социален фонд и Република България по Оперативна програма
„Развитие на човешките ресурси” 2007-2013
Университетски център за електронно
обучение
Малко предистория...
Проект „ Укрепване и устойчиво развитие
на научноизследователския потенциал на
Софийския университет в областта на
електронното обучение “
2008-2011 г.
Проект № BG051PO001-3.3.04/52 е финансиран от
Европейския социален фонд и Република България по Оперативна програма
„Развитие на човешките ресурси” 2007-2013
Докторантска програма в
областта на електронното
обучение
Бяха подпомогнати докторанти,
постдокторанти и млади учени от 8
факултета на СУ, чиито изследвания
са в областта на електронното
обучение
Цели, постигнати чрез създадената
Докторантската програма:
• Бяха обединени докторантите и
преподавателския състав със сходни
изследователски интереси и бяха създадени
възможности за междудисциплинни и
интердисциплинни изследвания на феномена
“електронно обучение”;
• Беше създадена висококачествена обучителна
модулно структурирана програма за докторанти
и постдокторанти в областта на методологията и
методите на педагогически изследванията с
фокус към спецификата на електронното учене;
• Беше създадена възможност за докторантите,
изследващи различни аспекти на един е същ
феномен, да работят заедно и да обменят опит
и мнения помежду си и с по-опитните
изследователи;
Резултати:
• Беше създадена изследователска култура и
чувство на принадлежност към
изследователската общност чрез организация и
участие в семинари, дискусии, конференции,
публикации и пр.
• Беше осигурена интердисциплинна подкрепа и
консултации на докторанти с различен научен и
професионален опит, но с близък
изследователски фокус.
Основни дейности на
Докторантското училище
Разработване на стандарти за
докторантската степен
А) Разработени бяха стандарти, съдържащи знания,
умения и компетенции, които докторантите следва
да придобият по време на обучението и
развитието
си
като
изследователи
в
Докторантската програма. Те обхващат групи
компетенции, свързани с:
–
–
–
–
–
–
–
изследователски умения и техники;
изследователския контекст; управление на изследването;
академични умения;
личностна ефективност;
комуникативни умения;
работа в екип;
управление на собствената кариера.
Разработване на учебен план и
програми за обучение на докторанти
• ключови
дисциплини,
създаващи
облика
на
изследователя в областта на методологията и методиката
на научните изследвания;
• специализирани курсове, които са
спецификата на конкретното изследване;
свързани
със
• модули, формиращи трансферни умения и академични
компетенции – академично писане; презентиране на
доклад; писане на дисертация; правене на библиография;
публикуване в научно списание и пр.
Бенефициенти
 21 докторанта
 6 постдокторанта
 6 млади учени
 20 специализанта в областта на
образованието – учители и директори на
училища
Уеб сайт на Докторантското училище
http://e-phd.uni-sofia.bg/
Онлайн списание за електронно обучение
http://journal.e-center.uni-sofia.bg/page.php?2
Онлайн курсове за нуждите на
бенефициентите (разработени в онлайн
средата Moodle)
http://moodle-test.fp.uni-sofia.bg/
Резултати
 Реализирани 6 международни конференции
 в Португалия, Ирландия и Франция
 Осъществени 5 едносеместриални обучения в Института
по образованието в Лондон
 Публикувани са 4 монографии
Международна конференция ELDE – над 170 участника –
http://elde.e-center.uni-sofia.bg/index_en.php
33-ма бенефициенти участваха с публикации
и постери. Над 7 от тях са учители и
директори от СДК програмата на Центъра
Национален семинар по електронно обучение –
над 110 участника - http://e-center.unisofia.bg/news_ext/news8_en.php
Изнесени обучения на Докторантското училище
25-28 ноември 2010 – гр. Вършец
Изнесени обучения на Докторантското училище
21-25 юли 2011 – гр. София
Обучение за работа с интерактивна бяла дъска
Обучения водени от гост лектори от
Института по образованието в Лондон и
преподаватели от СУ
Едносеместриални обучения в Института по
образованието в Лондон
В резултат от дейностите по проекта 3ма
докторанти успешно защитиха дисертационните
си трудове и 1 постдокторант се хабилитира.
Проект № BG051PO001-3.3.06/26
„Развитие и усъвършенстване на
междуфакултетска Докторантска програма в
областта на педагогическите изследвания и
електронното обучение в СУ“
финансиране: 547 775,65 лв.
Начало на проекта: 19 март 2012
Продължителност на проекта: 30 месеца
Основна цел:
Укрепване и устойчиво развитие на
научноизследователския потенциал на СУ в
областта на педагогическите изследвания и
електронното обучение
Специфични цели на проекта
• По-нататъшно утвърждаване и институционализиране на
Докторантска програма в областта на педагогическите
изследвания и електронното обучение.
• Осигуряване на адекватна на съвременните изисквания и
съобразена със спецификата на научноизследователските
области научна и методологическа подготовка на
бенефициентите
• Обединяване на научноизследователския потенциал на
академичния състав на СУ в помощ на междудисциплинните
и интердисциплинни изследвания
• Създаване на система за подкрепа на бенефициентите да
осъществяват на високо качествено ниво своите изследвания
• По-нататъшно утвърждаване на Софийския университет като
национално и международно значим научноизследователски
център, школа за подготовка на млади изследователи в
областта на педагогическите изследвания и електронното
обучение
Бенефициенти
Докторанти – 20
Постдокторанти и млади учени – 5
Основни дейности по проекта
по цел 1
• Разработване на система от критерии за
селектиране на бенефициентите, рецензиране на
подадените документи на кандидатите и
селектиране на бенефициенти
• Проучване на потребностите от обучение и
консултиране, на научните интереси и
изследователското поле на целевата група с цел
предлагане на адекватна научна подготовка на
младите изследователи в рамките на проекта
• Усъвършенстване на учебния план и неговото
формално утвърждаване на факултетско и
университетско ниво
• Привеждане на индивидуалните планове на
докторантите в съответствие с новоприетия учебен
план
Дейности по цел 2
• Разработване на адекватни на изследваните потребности на
целевата група учебни програми и учебни материали по
утвърдени и нови научни дисциплини
• Създаване на модули за онлайн мобилно и телеконферентно
обучение и консултации на младите изследователи
• Обучения на младите изследователи от експерти-обучители
от страната и чужбина в рамките на модулно организирани
курсове в базовата организация и изнесени школи
• Осигуряване на мобилност на най-изявените докторанти,
постдокторанти и млади учени във водещия в областта на
педагогическите изследвания Институт по образованието,
Лондонски университет
• Ресурсно осигуряване на дейностите
Дейности по цел 3
• Участие на експерти–обучители и консултанти в
изнесените школи на Докторантската програма
• Формиране на интердисциплинни екипи от
преподаватели от различни факултети на СУ, които
да следят прогреса на докторантите и да изготвят
рецензии и препоръки за по-нататъшно
усъвършенстване на изследователската дейност на
бенефициентите
• Осигуряване на адекватна, интердисциплинна и
навременна консултантска дейност за подпомагане
на изследванията на докторантите,
постдокторантите и младите учени
Дейности по цел 4
• Подпомагане на публикациите на бенефициенти в утвърдени
национални и международни научни издания – рецензиране
и селектиране на най-добрите разработки на бенефициентите
и осигуряване на научна и езикова редакция на публикациите
• Стимулиране и подпомагане на участието на младите
изследователи в областта на педагогическите изследвания и
електронното обучение в национални и международни
научни форуми чрез селекция
• Подпомагане издаването на селектирани студии, монографии
и книги на бенефициентите
• Подпомагане на научноизследователската дейност на
бенефициентите чрез изплащане на стипендии
• Подпомагане на социологически и статистически проучвания
на бенефициентите във връзка с техните дисертационни
трудове
Дейности по цел 5
•
Издаване на научно онлайн списание с публикации на докторанти,
постдокторанти и млади учени от Докторантската програма и техни
колеги от цялата страна, работещи в областта на педагогическите
изследвания и електронното обучение
•
Даване на публичност на дейностите на Докторантската програма и
резултатите от тях чрез създаване на уебсайт, онлайн форуми,
консултации
•
Информиране на академичната общност и обществеността, и
популяризиране на дейностите на Докторантската програма чрез дни
на отворените врати, информационни срещи и пресконференции
•
Организиране на международна конференция в Софийски
университет в областта на педагогическите изследвания и
електронното обучение
•
Създаване, дизайн и отпечатване на рекламни материали и
информационни брошури, популяризиращи дейността на
Докторантската програма
Процедура по кандидатстване и приемане на
бенефициентите – http://e-phd.uni-sofia.bg
Документи за попълване
докторанти
• Мотивационно писмо, което включва:
– нагласи, очаквания, интереси по отношение на проекта (в
рамките на една страница)
– тема на дисертационния труд
– изследователски въпроси и проблеми, по които работя
– участия в национални и международни конференции и научни
форуми, ако е приложимо
– участия в обучения, имащи отношение към докторантурата
– списък на публикации, ако е приложимо
• Копие от публикации, свързани с тематата на дисертационния
труд и имащи отношение към проблематиката на проекта (ако
са обемни ги приложете само в електронен вариант)
• Документ за владеене на чужд език (сертификати, документ от
положен минимум по езика, специализации в чужбина и др.)
• Копие от индивидуалния план, ако е приложимо
• За докторантите 2-ра или 3-та година - отчет за предходната
година
Документи за попълване
постдокторанти
• Мотивационно писмо, което включва:
– нагласи, очаквания, интереси по отношение на проекта (в
рамките на една страница)
– тема на изследователския труд, върху който работя
– изследователски въпроси и проблеми, по които работя
• Копие от публикации, отнасящи се до темата на изследване –
в рамките на проекта (ако са обемни ги приложете само в
електронен вариант)
• Документ за владеене на чужд език (сертификати, документ от
положен минимум, специализации в чужбина и др.)
• Препоръка от хабилитирано лице от академичния състав на
съответния факултет
• Творческа автобиография - участие в конференции и
семинари, публикации в национални и международни
форуми, специализации или квалификации по тематиката,
свързана с електронното обучение и/или педагогическите
изследвания
Документи за попълване
млади учени
• Мотивационно писмо, което включва:
– нагласи, очаквания, интереси по отношение на проекта (в
рамките на една страница)
– тема на изследователския труд, върху която смятам да работя в
рамките на проекта
– изследователски въпроси и проблеми, по които работя
• Копие от публикации, отнасящи се до темата на изследване
(ако са обемни ги приложете само в електронен вариант)
• Копие от диплома за магистър
• Документ за владеене на чужд език (сертификати, документ от
положен минимум, специализации в чужбина и др.)
• Препоръка от хабилитирано лице от академичния състав на
съответния факултет
• Творческа автобиография - участие в конференции и
семинари, публикации, специализации или квалификации по
тематиката, свързана с електронното обучение и/или
педагогическите изследвания
Критерии за подбор
• Критерии за допускане
• Критерии за подбор
• Класиране
• Различни са за различните групи бенефициенти
• Могат да се прочетат на сайта на проекта
Важни дати
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Подаване на документите – до 4 май (петък) 2012 г.
Документите да се подават:
За ФП – 56 к-т
За ФНПП – доц. д-р Милка Терзийска- стая 315
За филологическите специалности – доц. Татяна
Ангелова- 133 кабинет, Факултет по славянски
филологии
За природо-математическите специалности –
Химически факултет стая 219, 2 етаж
ИЛИ – Ана Грудева в Центъра за електронно
обучение: 1 блок, 43 зала – целият ден на 4 май
Рецензиране и класиране – до 9 май 2012 г.
Резултатите ще бъдат публикувани на сайта, а
успешните кандидати ще бъдат информирани
писмено – до 11 май 2012