preparación psu historia /clase nº5 américa precolombina

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Transcript preparación psu historia /clase nº5 américa precolombina

Esteban Miranda Chávez
ESTADIOS CULTURALES
 Paleoindio:
 Corresponde al Paleolítico europeo.
 Se caracteriza por la existencia de bandas (familia extendida de 30-40
integrantes) nómades, cazadoras y recolectoras.
 Desarrollaron puntas de proyectil de piedra y algunos se especializaron en la
pesca o en la extracción de mariscos.
 Arcaico:
 Pueblos cazadores-recolectores especializados.
 Desarrollaron una vida aldeana.
 Especialización funcional de sus integrantes (roles masculinos y femeninos)
 En algunos casos, desarrollaron una producción textil importante.
 Formativo:
 Es el equivalente americano del Neolítico asiático y europeo.
 Aparición de la agricultura.
 Sedentarización de la población.
 Mayor presencia de aldeas.
 Desarrollo de tribus y señoríos.
 Primeras formas de diferenciación social: existencia de distintas funciones
económicas.
 Primeras formas políticas: instituciones provisionales.
 En América Precolombina existieron diversas áreas nucleares de desarrollo
formativo, que dieron lugar, en algunos casos, a civilizaciones “madres”
(formadoras de otras civilizaciones) o complejos culturales que, por razones de
intercambio o conquista, se irradiaban por toda una zona o región.
Área Mesoamericana
 1.200 a.C. prosperó la civilización Olmeca.
 En México central, entre el 150 y el 750 se estructuró la
cultura Teotihuacán.
 Entre el 900 y el 1.200, se
desarrolló la cultura de los Toltecas.
Área Andina
 En los Andes centrales, recientes descubrimientos han puesto la datación de las primeras
civilizaciones alrededor del 2.500 a.C.
 En la costa de Chinchaysuyu se establecieron asentamientos, ubicados en Aspero, Río
Seco y El Paraíso. 1.800 a.C. (agricultura de regadío)
 1.400. Difusión cultural. Chavín de Huántar.
 Hacia el 400 d.C: Moche, Nazca, Recuay y los Huarpas.
 Entre el 600 y 900 se desarrolló el segundo gran movimiento de unificación cultural en la
zona, asociado a los centros de Tiahuanaco y Huari, asociados al culto del dios-puerta.
 Entre 900 y 1.476, el centro más importante de difusión cultural fue Pachacamac.
 Hacia el 1.200, ascendió en poder e influencia el señorío Chimú, en el norte de Perú.
Hacia el 1.400, los Chimú se enfrentaron a los Incas y fueron derrotados.
CLÁSICO
 En América, sólo algunos pueblos desarrollaron el nivel clásico.
 Es el mismo nivel de desarrollo técnico de las grandes civilizaciones
orientales antiguas (Mesopotamia, Egipto, India y China) o el de las
civilizaciones madres europeas (Grecia y Roma).
 Sólo lo alcanzaron Mayas, Aztecas e Incas.
 Poseían un Estado.
 Desarrollo urbano.
 Religión politeísta.
 Economía basada en la agricultura y el comercio.
 Escritura.
 Importante desarrollo científico y artístico.
PUEBLOS PRECOLOMBINOS CHILENOS
NÓMADES (ARCAICO)
SEDENTARIOS (FORMATIVOS)
BANDAS CANOERAS
AGRICULTURES AVANZADOS
-Changos
-Chonos
-Alacalufes
-Yaganes
- Aymaras
- Atacameños
- Diaguitas
BANDAS PEDESTRES
AGRICULTORES INCIPIENTES
-Chiquillanes
- Pehuenches
- Poyas
- Tehuelches
- Onas
-Picunches
- Mapuches
-Huilliches
PUEBLOS ARCAICOS
PUEBLO
LOCALIZACIÓN
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
CHANGOS
Entre la desembocadura del Loa
hasta Choapa
Fabricaron arpones y balsas de cuero de lobo marino.
Mariscadores especializados. Comerciaron con atacameños
y diaguitas.
CHONOS
Entre el archipiélago de los
Chonos (sur de Chiloé) hasta la
Península de Taitao.
Pescadores y mariscadores. Desarrollaron lanzas, hondas,
mazas, anzuelos y redes.
Desde la península de Taitao
hasta el Estrecho de Magallanes
Cazadores recolectores marinos. Practicaron la poligamia,
aunque con una sola esposa oficial. Creían en un ser
supremo creador, Cholass, y en la vida ultraterrena.
YAGANES O
YÁMANAS
Costa austral de Tierra del
Fuego.
Cazadores recolectores marinos y terrestres. Consumían
moluscos, lobos marinos, zorros y guanacos. Creían en un
ser supremo creador, Vatauineiwa, y en la vida ultraterrena.
ONAS O
SELKNAM
Isla Grande de Tierra del Fuego
Cazadores de guanacos y roedores. Recolectores de plantas
y mariscos. Dios supremo: Tamaukel. Creían en la
inmortalidad del alma y desarrollaron chamanismo.
ALACALUFES
KAWESKAR
O
PUEBLOS DEL FORMATIVO
 Los aymaras:
 Ocuparon toda la región que hoy constituye Tarapacá, desde la costa hasta el
altiplano, especialmente en los valles y oasis.
 Desarrollaron cultivos de zapallos, papas, maíz y frijoles. También tuvieron
ganados de llamas y alpacas (en el altiplano) y fueron pescadores y
mariscadores costeros.
 Elaboraron alfarería y productos textiles, basados en la lana de sus animales.
 Desarrollaron caravanas de llamas para la distribución de sus productos en las
distintas zonas, a través del trueque.
Los Atacameños
 Se ubicaron en los márgenes del Río Loa y en los oasis de los sectores







precordilleranos.
Practicaron una agricultura en terrazas. Cultivaron maíz, calabazas, ají y
frijoles.
Desarrollaron la ganadería de llamas y alpacas.
Elaboraron la metalurgia en oro, plata y bronce. Fabricaron hachas, cuchillos,
anillos y brazaletes.
Desarrollaron caravanas de llamas; trueques.
Si lengua nativa fue el kunza, pero por la dominación inca, también practicaron
el quechua.
La dominación incaica también influyó en su organización social. Su estructura
básica fue el ayllu y se organizaron en señoríos territoriales.
Culto a Inti, dios sol.
Los Diaguitas
 Se asentaron en los valles transversales desde el río Copiapó hasta el





Aconcagua.
Practicaron la agricultura, la ganadería y el comercio con los changos y
picunches.
Fueron grandes alfareros (figuras zoomorfas).
Costumbres religiosas: enterramientos colectivos.
Conocieron la metalurgia en cobre, con el que elaboraron collares, brazaletes,
pinzas y otros instrumentos.
La dominación incásica les impuso el culto de Inti, el idioma quechua (que se
superpuso al Kakán, su lengua nativa) y el ayllu como organización social
básica.
Los Mapuches
 Picunches o “gente del norte”, habitaron entre
los Ríos Aconcagua e Itata. Su agricultura fue
de regadío, utilizaban la coa o palo plantador y
practicaron también la caza con arcos y flechas,
y lanzas cortas.
 Pucarás.
 Puentes y desarrollo aldeano.
 Practicaron el quechua, además del
mapudungun.
 Araucanos. Habitaron entre los Itata y Toltén. Fueron agricultores rudimentarios. Su
agricultura era de roza y aprovechaban las aguas lluvias (secano). Sus cultivos
principales eran el maíz, la papa, el zapallo, el poroto y el ají. Las actividades agrícolas
eran desarrolladas por las mujeres.
 Organización básica: clan o lov. Familia extendida polígama, cuyo jefe era el lonco. La unión de
los lovs formaba tribus o levos.
 La reunión de los lovs daba lugar a los Ayllarehues (dirigido por un toqui).
 Se organizaban territorialmente en tres Butalmapus:
 Lavquen mapu: costa.
 Lelvun mapu: llanura central.
 Inapire mapu: precordillera.
 Desde el punto de vista religioso: mundo dividido en dos fuerzas opuestas, pero
complementarias: el Nguenechen (sostenedor de la vida) y el Huecuve (destrucción y
muerte).
 Machi: funcionario especializado que conectaba el mundo terrenal con el espiritual.
 Machitún /Nguillatún (lonco).
 Canelo.
 Los pehuenches o “gente del piñón” habitaron en la
Cordillera de los Andes, entre Chillán y los Ángeles.
 Los puelches o “gente del este” fueron cazadores
recolectores cordilleranos, que habitaron entre Los
Ángeles y Osorno.
 Los Huilliches o “gente del sur” habitaron la depresión
intermedia entre el Río Toltén y el Seno del Reloncaví.
LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN LA ACTUALIDAD
 Actualmente en Chile hay población Mapuche, Aymara, Atacameña, Rapa
Nui, Yámana, Alacalufe y Quechua.
 Los demás pueblos que habitaban Chile a la llegada de los españoles,
fueron exterminados por distintos procesos colonizadores.