Transcript TAKLIMAT PK HEM

MESYUARAT
KALI PERTAMA
HAL EHWAL MURID
30 Disember 2014
AGENDA MESYUARAT
1. Ucapan Pengerusi.
2. Membentang dan mengesahkan
Minit Mesyuarat HEM Kali ke 4 2014.
3. Perkara-perkara Berbangkit.
4. Dasar-Dasar Pengurusan HEM 2015
5. Takwim HEM 2015
6. Senarai JK HEM 2015
7. Taklimat Merit Demerit
8. Hal-Hal Lain
BACAAN DOA
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Pengurusan HEM adalah aspek
utama untuk membantu pengurusan
sekolah.
• Pencapaian prestasi berkualiti
pengurusan HEM boleh membantu
menghasilkan sekolah berkesan serta
boleh mencapai visi dan misi sekolah
ke arah kegemilangan.
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Sistem ‘Online’/hantaran (mesti mematuhi
tarikh yang dikehendaki oleh PPD, JPN,
KPM) :
1.Disiplin : SSDM (kes serius sahaja).
2.APDM : 14hari selepas persekolahan.
Data SMM/APDM sehingga 31 Jan 2015
dihantar ke PPD sebelum 5 Februari 2015
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Sistem ‘Online/hantaran’ (mesti mematuhi
tarikh yang dikehendaki oleh PPD, JPN,
KPM) :
3. KWAPM Borang rumusan dan borang
selengkap hantar ke PPD sebelum 21
Januari 2015.
-hard copy (2 salinan saiz A3)
-soft copy emel kepada Tn Syed Razak
PPD
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Sistem ‘Online’/hantaran (mesti mematuhi
tarikh yang dikehendaki oleh PPD, JPN,
KPM) :
4. SPBT :
e-Mateks- maklumat penerimaan buku.
e-bulk- mengesan buku kurang @ lebih.
e-spbt pesanan buku. ( pesanan buku
untuk 2016 : online pada 2 – 13 Feb
2015
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Sistem ‘Online’/hantaran (mesti mematuhi
tarikh yang dikehendaki oleh PPD, JPN,
KPM) :
5. Kantin
- buku tender dan salinan hantar ke
PPD pada 10 Januari 2015 .
- laporan kendiri kantin pada 5 hb setiap
bulan.
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Sistem ‘Online’/hantaran (mesti mematuhi
tarikh yang dikehendaki oleh PPD, JPN,
KPM) :
6. JK PPDa.
- laporan Minggu Anti Dadah hantar ke
PPD
7. Borang KSK 101 hantar pada 14 Jan
2015
AGENDA 2 :
UCAPAN PENGERUSI
• Sistem ‘Online’/hantaran (mesti mematuhi
tarikh yang dikehendaki oleh PPD, JPN,
KPM) :
8. Laporan Aedes ke PPD (borang kuning)
& Pejabat Kesihatan (borang KD 2
Pindaan 2004)
9. e-Kasih
10. Dan lain-lain mengikut keperluan
semasa.
AGENDA 3 :
MEMBENTANG DAN
MENGESAHKAN MINIT
MESYUARAT HEM KALI KE
EMPAT 2014
• Pembentangan
• Pengesahan
AGENDA 4 :
PERKARA-PERKARA
BERBANGKIT
AGENDA 5 :
DASAR PENGURUSAN HEM
A. Dasar Pengurusan Kelas
B.Dasar Pengurusan Disiplin
C. Dasar Kebajikan Murid
D. Dasar Kebersihan dan Kesihatan
E. Dasar Keselamatan Sekolah
A.DASAR PENGURUSAN
MURID
1. Buku Jadual Kedatangan Murid
(BJKM)
2. Murid “Bukan Warga Negara”
(MBWN)
3. Fail Peribadi Murid
4. Pendaftaran Murid Baru
5. Murid Keluar/Bertukar/Berpindah
6. Pengurusan & Organisasi Kelas
7. Kebersihan Kelas
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
a) Semua butiran murid hendaklah
dilengkapkan dalam bulan pertama
persekolahan (Januari). Guru kelas
i. Perlu mengambil salinan kad
pengenalan dan surat beranak perlu.
ii. Sila pastikan nombor talipon
ibubapa/penjaga adalah benarhubungi untuk kepastian.
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
b) Menandakan BJKM pada setiap
hari persekolahan sebelum 8.30
pagi. (Guru kelas tiada- Penyelaras
tingkatan uruskan)
c) Murid yang datang lewat dikira
sebagai hadir.
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
d)
BJKM hendaklah ditandakan seperti
simbol-simbol berikut :
Bil Simbol
Maksud
1
/
Murid hadir
2
O
Tidak hadir tanpa sebab
3
S
Tidak hadir kerana sakit
(dengan dokumen sokongan)
4
K
Bersebab yang telah diberi
kebenaran oleh Pengetua(dikira
tidak hadir)
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
Bil
5
6
7
Simbol
Maksud
L
Murid lewat ke sekolah (tanda
dalam bulatan dan murid dikira
hadir)
W
Murid mewakili sekolah (tanda
dalam bulatan dan murid dikira
hadir)
G
Murid digantung persekolahan
(tanda dalam bulatan dan murid
dikira tidak hadir)
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
d) Guru Kelas bertanggungjawab
dalam memastikan kebersihan,
kekemasan dan keselamatan
BJKM.
Cecair pemadam dan ‘correction
tape’ tidak boleh digunakan. Segala
kesilapan hendaklah dipotong dan
ditandatangani ringkas.
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
e) Semua BJKM hendaklah sentiasa
berada di pejabat sekolah untuk
memudahkan PK HEM merekodkan
data kehadiran.
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
f)
Sistem e-Hadir secara atas talian
(online). Guru kelas dengan dibantu
oleh Ketua kelas mesti menghantar
kehadiran pelajar dalam kelas sebelum
8.30 pagi setiap hari persekolahan.
(Guru kelas tiada- Penyelaras tingkatan
uruskan)
Data perlu dihantar kepada Pn Nor
Haslina bt Hassan di pejabat.
1. BUKU JADUAL
KEDATANGAN MURID (BJKM)
g) BJKM hendaklah ditutup pada
setiap akhir bulan. ( 2 tempat
perpuluhan )
h) Untuk bulan berikut; jika ada
kemasukan/ pengeluaran pelajar,
senarai nama pelajar disusun
semula mengikut abjad.
2.MURID ‘BUKAN WARGA
NEGARA’ (MBWN)
a) Bagi murid ‘Bukan Warga Negara’
(MBWN), Yuran Warga Asing
RM 240 bagi sekolah menengah
setiap tahun wajib dibayar di Unit
Akaun Jabatan Pelajaran sebelum
didaftar sebagai murid sekolah.
Resit bayaran mesti ditunjukkan
kepada PK HEM.
2.MURID ‘BUKAN WARGA
NEGARA’ (MBWN)
b) Rujuk Sektor Pengurusan Sekolah –
surat kebenaran sekolah bagi
bukan warga.
3.FAIL PERIBADI MURID
a) Semua murid yang berdaftar di
sekolah wajib mempunyai fail
peribadi.
b) Nama penuh murid, kelas, tahun
dan nama Guru Kelas hendaklah
ditulis pada fail ini.
3.FAIL PERIBADI MURID
c) Semua maklumat peribadi murid
seperti salinan surat beranak, kad
pengenalan, Peperiksaan Dalaman,
slip keputusan peperiksaan yang
berkaitan disimpan dalam fail ini.
d) Buku Rekod Kesihatan Murid yang
diuruskan oleh AJK Kesihatan
disimpan di Bilik Kesihatan.
3.FAIL PERIBADI MURID
e) Kad 001 perlu diisi untuk setiap
murid. Kad yang hilang perlu
diwujudkan semula.(pelajar boleh
dapatkan di koperasi sekolah).
Lengkapkan untuk tahun semasa
sahaja. Disimpan dalam fail
peribadi murid.
3.FAIL PERIBADI MURID
f)
Fail peribadi hendaklah diserahkan
kepada murid apabila murid telah
menamatkan.
g) Semua fail perlu disimpan dalam
‘loker’ berlabel di bilik Bimbingan &
Kaunseling.
3.FAIL PERIBADI MURID
h) Fail Guru Kelas.
 Perlu ada senarai nama pelajar dan
diletakkan di bahagian depan.
 Fail Guru Kelas akan disemak pada
setiap akhir bulan secara rawak oleh
PK HEM.
 PK HEM akan menyediakan dokumen
penyemakan fail guru kelas . (senarai
semak)
3.FAIL PERIBADI MURID

Semua surat yang berkaitan dengan
murid seperti sijil sakit, surat ibu
bapa/penjaga bagi memaklumkan
ketidakhadiran murid, salinan surat
amaran ponteng dan salinan surat
gantung / buang sekolah yang
dikeluarkan, surat makluman kepada
ibubapa perlu disimpan dalam
Fail Guru Kelas.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
a) Murid baru diuruskan oleh Penyelaras
Tingkatan dan dimaklumkan kepada PK
HEM. Guru kelas menerima murid baru
daripada penyelaras tingkatan. Status
kewarganegaraan perlu dikenal pasti
oleh penyelaras dan memaklumkan
kepada PK HEM.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
b) Guru Kelas hendaklah memastikan
Borang Maklumat Murid (Borang SMM)
dilengkapkan oleh ibu bapa/penjaga
pada masa itu juga. Jika murid
membawa SMM dari sekolah asal, sila
pastikan maklumat adalah lengkap dan
terkini.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
c)
d)
Guru Kelas akan memasukkan data muridmurid baru. Bagi murid asal, guru-guru
hanya mengemaskin data SMM yang telah
dibuat dan menyerahkan ‘hard copy’
kepada guru SMM/ guru data.
Guru Kelas hendaklah menyemak jika
murid berkenaan menerima sebarang
bentuk biasiswa/ bantuan dan melaporkan
kepada Guru Biasiswa/ Guru Kebajikan.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
e) Guru Kelas perlu selalu mengambil
inisiatif mengenal pasti murid
berkeperluan khas dan yang
memerlukan bantuan khas (anak
yatim, murid miskin, oku dll), serta
melaporkan kepada PK HEM untuk
tindakan lanjut.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
f)
Penyelaras tingkatan perlu
mendapatkan laporan disiplin, Ujian
Lisan Berasaskan Sekolah(ULBS),
Penilaian Kemahiran Amali(PEKA),
Folio Kemahiran Hidup, Penilaian Amali
Fardu Ain (PAFA), Pentaksiran
Berasaskan Sekolah (PBS) dan lain-lain
berkaitan kerja kursus dari sekolah
terdahulu jika tidak dibawa bersama
semasa mendaftar.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
g) Penyelaras tingkatan diminta berhubung
dengan Pn Nor Haslina bt Hassan di
pejabat bagi urusan surat rasmi ke
sekolah lama murid.
h) Guru kelas perlu memasukkan semua
dokumen yang berkaitan ke dalam fail
murid dan satu salinan dokumen
berkenaan hendaklah diserahkan
kepada guru mata pelajaran.
4.PENDAFTARAN
MURID BARU
i)
Guru kelas perlu mengisi butiran
dalam borang SMM di komputer.
Proses kemasukan akan dibantu
oleh guru SMM/Guru Data.
5.MURID KELUAR/
BERTUKAR/ BERPINDAH
a) Perlu ada surat rasmi. Guru kelas
dan penyelaras perlu rujuk ke
pejabat sekolah.
b) Guru kelas perlu mancatatkan
maklumat/butiran perpindahan
dalam BJKM kelas.
5.MURID KELUAR/
BERTUKAR/ BERPINDAH
c) Bagi pertukaran keluar negeri, semua
buku teks dipulangkan dan diserahkan
kepada Guru SPBT.
d) Bagi pertukaran dalam negeri, guru
kelas diminta merekodkan judul buku
yang akan dibawa ke sekolah baru dan
menyerahkan kepada Guru SPBT untuk
rekod dan tindakan lanjut.
5.MURID KELUAR/
BERTUKAR/ BERPINDAH
e) Semua fail yang berkaitan dengan murid
perlu diserahkan kepada murid untuk
rujukan pihak sekolah baru kecuali fail
sulit akan dihantar ke sekolah baru.
Penyerahan bahan kepada pelajar perlu
dibuat secara hitam putih dan
ditandatangani oleh pelajar sebagai
rekod penerimaan. Satu salinan
diserahkan kepada penyelaras.
5.MURID KELUAR/
BERTUKAR/ BERPINDAH
f)
Sijil berhenti sekolah hanya diberikan
kepada murid tingkatan 3 yang diterima
masuk ke Kolej Vokasional dan Sekolah
Berasrama Penuh atau ke mana-mana
institusi pendidikan bukan di bawah
KPM, Tingkatan 5 dan Tingkatan 6 Atas,
serta murid yang telah lama berhenti
sekolah dengan kerelaan sendiri untuk
tujuan pekerjaan.
5.MURID KELUAR/
BERTUKAR/ BERPINDAH
g)
h)
Bagi kes berhenti sekolah, Sijil Berhenti
Sekolah hanya dikeluarkan jika
permohonan menyertakan dokumen
sokongan daripada ibu bapa/penjaga jika
berumur kurang daripada 17 tahun.
Merujuk Dasar Pendidikan Wajib, pihak
sekolah tidak dibenarkan mengeluarkan
sijil berhenti sekolah selain yang
dinyatakan di bahagian (f) selagi murid itu
dalam lingkungan umur pendidikan wajib.
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
1.






Jawatankuasa Kelas terdiri daripada :
Ketua Kelas
Penolong Ketua Kelas
Bendahari
AJK Kebersihan
AJK Keceriaan
AJK Matapelajaran (mengikut mata
pelajaran yang ditawarkan)
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
2.
a.
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan
perkara berikut :
Pada papan kenyataan kelas di tepi pintu
masuk utama kelas
Carta Organisasi Kelas
Jadual Waktu
Inventori Kelas
Misi & Visi Sekolah dan Moto Sekolah.
Jadual Tugas Kebersihan
Pelan Laluan Kecemasan sewaktu kebakaran.
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
b.
Pada papan kenyataan kelas di tepi tingkap
i.
Senarai nama pelajar
ii.
Moto kelas
iii.
Keputusan Ujian/ Peperiksaan.
iv.
Info Kurikulum
v.
Info Ko-kurikulum
vi.
Info Disiplin
vii.
Info Bimbingan dan Kaunseling
viii. Info Semasa
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
c.
d.
Pada papan kenyataan di belakang kelas :
Maklumat Mata Pelajaran.
Sudut Bahan Bacaan. ( guna 4 buah meja
dan 2 hingga 4 buah kerusi )
Guru kelas perlu membantu dan
membimbing pelajar menguruskan papan
kenyataan kelas.
Tempoh Selesai : 2 Minggu
Pemantauan
: Minggu ke 3
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
e. Langsir kelas akan diselaraskan
mengikut blok.
Akan Diuruskan oleh MKT :
Pn Masziana bt Mostor.
f. Bilangan kehadiran harian mesti
ditulis di penjuru papan tulis
( sebelah pintu utama ) penjuru
bahagian atas.
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
g. Guru kelas dengan dibantu oleh
Ketua Kelas memastikan kerusi meja
yang berlebihan diletakkan di
bahagian belakang ( berhampiran
pintu kelas )
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
Organisasi Kelas boleh dipilih oleh
guru kelas tanpa undian.
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS

Semua kelas akan diberi
2 batang penyapu, sebuah penyodok
sampah, sebuah bakul sampah,
sebatang bulu ayam/’feather duster’
dan sebuah pemadam.
6. PENGURUSAN &
ORGANISASI KELAS
Guru kelas perlu mengingatkan para
pelajar menjaga peralatan kelas
dengan baik.
 Jika hilang
 Jika rosak
: pelajar perlu ganti.
: sekolah akan ganti.
7. KEBERSIHAN KELAS
•
•
AJK Kebersihan hendaklah
memastikan kelas dibersihkan setiap
hari persekolahan.
Jadual Bertugas sementara mesti
disediakan pada hari pertama dan
ditampal pada papan kenyataan.
7. KEBERSIHAN KELAS
•
3 hingga 5 minit yang pertama :
Setiap guru yang masuk ke kelas
mesti memastikan keadaan dalam
kelas sentiasa bersih dan teratur
sebelum mula mengajar atau
menggantikan guru dan juga sebelum
keluar dari kelas berkenaan.
7. KEBERSIHAN KELAS
•
•
AJK Kebersihan Kelas hendaklah
memastikan sampah di dalam laci
meja murid dan bakul sampah
dibuang pada waktu akhir setiap hari.
Sebelum meninggalkan kelas semua
murid hendaklah memastikan kerusi
dan meja dalam keadaan kemas dan
teratur.
7. KEBERSIHAN KELAS
•
•
Ketua Kelas hendaklah memastikan
suis lampu dan kipas dimatikan
sebelum meninggalkan kelas.
Ketua Kelas hendaklah memastikan
pintu kelas ditutup.
7. KEBERSIHAN KELAS
•
•
Peralatan kebersihan akan dibekalkan
pada awal tahun.
Adalah menjadi tanggungjawab ketua
kelas untuk melaporkan kepada guru
kelas jika hilang atau rosak.
7. KEBERSIHAN KELAS
•
Guru Kelas hendaklah mengambil
perhatian terhadap perkara berikut :
a) Menentukan wayar elektrik,kipas dan
lampu serta suisnya dalam keadaan
baik dan selamat digunakan
7. KEBERSIHAN KELAS
b) Melaporkan perabot dan peralatan
elektrik yang rosak kepada pihak
pentadbir.
c) Membimbing dan menyelia
Jawatankuasa Kelas yang dilantik
menjalankan tugas.
B. DASAR
PENGURUSAN DISIPLIN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ponteng Sekolah
Buku Kawalan Kelas (BKK)
Pas Keluar
Disiplin Murid
Kawalan/Tanggungjawab Guru
Dasar Umum Disiplin
Pemeriksaan Mengejut
Kaedah Mengatasi Disiplin
1. PONTENG SEKOLAH
•
Murid adalah dianggap ponteng
sekolah sekiranya tidak hadir sekolah
dan tidak membawa surat daripada
ibubapa/penjaga atau surat sakit pada
keesokan harinya.
1. PONTENG SEKOLAH
•
Jadual penghantaran surat kes Ponteng sekolah
adalah seperti berikut
Tindakan
Ponteng
Berterusan
Ponteng Berkala/
Tidak Berterusan
Amaran I
3 hari berturut-turut
10 hari
Amaran II
7 hari selepas surat
Amaran I
7 hari selepas
surat Amaran II
10 hari selepas Surat
Amaran I
20 hari selepas Surat
Amaran II
Buang Sekolah
14 hari selepas
surat Amaran III
20 hari selepas Surat
Amaran III
Jumlah Keseluruhan
31 hari
60 hari
Amaran III
1. PONTENG SEKOLAH
•
Guru Kelas hendaklah merekodkan
semua proses tindakan di atas dalam
borang Rekod Ponteng Sekolah dan
merekod hantaran surat kepada
ibubapa/penjaga (dalam fail kelas)
1. PONTENG SEKOLAH
•
Surat Amaran 1,2, dan 3 mesti diisi dalam 3
salinan dan ditandatangani oleh :
• Amaran 1 ditandatangani oleh GPKHEM
• Amaran 2 ditandatangani oleh GPKHEM
• Amaran 3 ditandatangani oleh GPKHEM
• Buang Sekolah ditandatangani oleh
Pengetua
1. PONTENG SEKOLAH
•
•
Salinan 1 adalah untuk ibubapa/penjaga,
salinan 2 untuk dimasukkan ke dalam fail
Rekod Salah Laku dan salinan 3 untuk
dimasukkan ke dalam fail kelas guru kelas.
Surat Buang Sekolah diisi dalam 4 salinan
dan ditandatangani oleh Pengetua.
1. PONTENG SEKOLAH
•
Catatan dibuat dalam Buku
Kedatangan Murid untuk surat-surat
seperti berikut :
–
–
–
–
AP: Amaran Pertama
AK: Amaran Kedua
AT: Amaran Terakhir
BS: Buang Sekolah
1. PONTENG SEKOLAH
•
Sekiranya murid hadir ke sekolah
selepas sesuatu tindakan telah
dibuat, peraturan berikut hendaklah
dipatuhi :
– Selepas surat Amaran 1, murid
hendaklah membawa surat jawapan
daripada ibubapa/penjaga.
1. PONTENG SEKOLAH
–
–
Selepas surat Amaran 2, murid
hendaklah membawa surat jawapan
daripada ibubapa/penjaga masingmasing dan berjumpa dengan
PKHEM terlebih dahulu.
Selepas Amaran 3, murid mestilah
datang ke sekolah bersama-sama
ibubapa/penjaga dan berjumpa
pengetua.
1. PONTENG SEKOLAH
•
•
Murid hanya dibenarkan masuk ke
kelas setelah Pengetua berpuas hati
dengan jaminan yang diberi oleh
ibubapa/penjaga melalui surat aku
janji.
Murid hanya boleh dibenarkan
bersekolah semula setelah membuat
rayuan dan diluluskan oleh pihak
JPN.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
•
Semua Guru Kelas mesti
memastikan kelas mereka
mempunyai BKK setiap hari.
Guru diminta mencatatkan
bilangan murid yang berada di
dalam kelas dan tahap kebersihan
dan keceriaan pada masa PdP.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
•
Adalah menjadi tanggungjawab setiap
Ketua Kelas untuk memulangkan BKK
ke meja Guru Kelas selepas tamat
waktu persekolahan setiap hari.
BKK hendaklah sentiasa berada
dengan Ketua Kelas dan diserahkan
kepada guru yang masuk pada setiap
waktu.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
Bagi kelas yang berada di luar
bilik darjah seperti mata pelajaran
PJK, Pendidikan Moral, ERT,
KHB, Sains, Sains Tulen dan
Pendidikan Jasmani ,sila catat
bilangan pelajar yang mengikut
PdP pada masa tersebut.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
Guru juga mestilah mencatatkan
nama-nama murid yang keluar
kelas/lambat masuk kelas/
ponteng kelas dan mempunyai
masalah disiplin semasa guru
mengajar.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
Setiap guru yang memasuki kelas
mesti memastikan keadaan kelas
bersih dan teratur sebelum
menandatangani BKK.
Kehadiran dan tahap kebersihan
& keceriaan dicatat sebelum PdP
berjalan.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
•
Semua kes salah laku murid yang
ringan atau sederhana mesti diambil
tindakan oleh guru berkenaan
semasa waktu PdPnya.
Jika kes berat yang memerlukan
tindakan segera, buat catatan dalam
BKK dan terus maklumkan kepada
Ketua Guru Disiplin/ PK HEM
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
Ketua Guru Disiplin (Penyelaras
BKK) akan menyemak BKK setiap
hari dan mengambil nama murid
yang bermasalah untuk tindakan
selanjutnya pada keesokkannya.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
Penyelaras BKK hendaklah
menjaga BKK dengan baik dan
sempurna mengikut susunan
minggu dan bulan dan diserahkan
kepada PKHEM pada setiap akhir
penggal.
2. Buku Kawalan Kelas (BPK)
•
Sekiranya BKK hilang, Ketua
Kelas hendaklah melaporkan
kepada Guru Kelas dan Ketua
Guru Disiplin sekolah dengan
segera.
3. Pas Keluar
•
•
Semua guru dan guru kelas
hendaklah mendapatkan pas
kebenaran keluar daripada PK
HEM pada awal tahun.
Mana-mana murid yang ingin
keluar untuk ke tandas, berjumpa
guru dan sebagainya mesti
memakai pas berkenaan.
3. Pas Keluar
•
Guru-guru berhak menahan dan
meminta murid balik ke kelas
untuk mendapatkan pas daripada
guru berkenaan atau guru yang
berasa di kelas sebelahnya jika
tiada guru.
4. Disiplin Murid
•
•
SEMUA GURU ADALAH GURU
DISIPLIN. Oleh itu, guru-guru
mestilah memastikan murid mematuhi
semua peraturan sekolah setiap
masa.
Guru-guru mestilah memberi nasihat
dan teguran jika mereka dapati
seseorang murid itu melakukan
kesalahan disiplin.
4. Disiplin Murid
•
Guru-guru mestilah
memaklumkan kesalahankesalahan disiplin murid yang
berat kepada Ketua Guru Disiplin
atau PK HEM.
4. Disiplin Murid
•
•
Hukuman yang dikenakan
mestilah mematuhi prosedur yang
telah ditetapkan oleh KPM serta
setimpal dengan kesalahan murid.
Ini bertujuan supaya murid tidak
terasa teraniaya dan akan
menerima hukuman dengan rela
hati.
• Hukuman berbentuk deraan ditegah
sama sekali.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Jemur Tengah Panas
Lompat Katak
Public Canning
Ketuk Ketampi
Merotan Murid Perempuan
Body contact – tumbuk/tampar
DISIPLIN PELAJAR DENDA YANG POSITIF
1.
Membuat nota
2.
Cuci kelas/ cuci tingkap
3.
Membuat latihan kerja rumah
4.
Kerja bertulis yang sesuai
5.
Melaksanakan kerja kursus/ PBS
6.
Membaca Quran/ Solat Dhuha
4. Disiplin Murid
•
•
Tiada sentuhan badan kepada
murid atau tingkah laku negatif
guru yang boleh menimbulkan
prasangka kepada murid
Semua guru perlu menjadi role
model-contoh teladan yang baik
kepada murid-murid
5. Kawalan/
Tanggungjawab Guru
•
•
Guru mestilah mengenali setiap
nama murid mereka.
Ini dianggap sebagai satu usaha
bahawa guru mempunyai sikap
keprihatinan dan mengenali
mereka sebagai seorang individu.
(Amalan Budaya Penyayang)
5. Kawalan/
Tanggungjawab Guru
•
Guru hendaklah memahami dan
mengenali mana-mana murid
yang sering menimbulkan
masalah disiplin dan memberikan
tumpuan yang lebih terhadap
mereka bagi mendapatkan
kerjasama.
5. Kawalan/
Tanggungjawab Guru
•
Mulakan proses PdP apabila
murid-murid telah memberi
tumpuan atau tidak bising dan
bercakap sesama sendiri.
5. Kawalan/
Tanggungjawab Guru
•
•
Pelajar tidak dibenarkan berkumpul di
hadapan meja guru sedangkan muridmurid lain dibiarkan bising di tempat
mereka atau di belakang kelas.
Pelajar tidak dibenarkan duduk
di atas kerusi dan meja guru.
(Adab pelajar dan guru)
5. Kawalan/
Tanggungjawab Guru
•
Guru haruslah memeriksa
kebersihan kelas termasuk
bahagian kaki lima kelas dan
melaporkan kepada pentadbir
sekolah untuk mengambil
tindakan lanjut
5. Kawalan/
Tanggungjawab Guru
•
•
Guru-guru haruslah mengambil
perhatian terhadap murid-murid
yang selalu tidak membuat kerja
rumah atau tugasan dalam kelas.
Cuba kenal pasti sebab-sebabnya
dan ambil tindakan yang
sewajarnya
6. Dasar Umum Disiplin
•
•
•
Setiap murid wajib memiliki buku
peraturan sekolah dan mesti dibawa
ke sekolah pada setiap hari.
Peraturan sekolah perlu difahami dan
dipatuhi.
Setiap murid wajib memiliki buku nota
dan wajib dibawa bersama sewaktu
perhimpunan
6. Dasar Umum Disiplin
•
Pada awal tahun permulaan
semasa persekolahan, murid
akan diberi penjelasan dan
penerangan tentang peraturan
sekolah dan tindakan-tindakan
disiplin yang dikuatkuasakan
6. Dasar Umum Disiplin
•
Penerangan dan penjelasan
mengenai peraturan disiplin
sekolah juga disampaikan kepada
murid-murid dari semasa ke
semasa
7. Pemeriksaan Mengejut
•
Pemeriksaan mengejut boleh
dijalankan dari semasa ke
semasa ke atas murid semasa
berada di kelas atau tapak
perhimpunan atas arahan pihak
pentadbir
7. Pemeriksaan Mengejut
•
Guru disiplin/guru bertugas
bersama guru kelas atau guru
mata pelajaran dengan bantuan
pengawas akan menjalankan
pemeriksaan mengejut dengan
disaksikan oleh murid berkenaan.
7. Pemeriksaan Mengejut
•
Barang larangan akan dirampas
dan maklumat murid tersebut
akan direkod oleh guru berkenaan
dalam Buku Rekod Salah Laku
Barang Rampasan yang disimpan
oleh Ketua Guru Disiplin/PK HEM.
7. Pemeriksaan Mengejut
•
•
Barangan larangan akan disimpan
di dalam bilik PK HEM
Barang rampasan yang mahal
(seperti telefon bimbit) hanya
boleh dituntut balik oleh
ibubapa/penjaga murid selepas
berjumpa dengan PK HEM dan
menandatangani surat perjanjian
7. Pemeriksaan Mengejut
•
•
Barang rampasan yang tidak
dituntut selepas tiga tahun akan
dilupuskan setelah diputuskan
dalam mesyuarat AJK Lembaga
disiplin & AJK PIBG.
Kehilangan barang-barang
berharga adalah di bawah
tanggungjawab murid-murid
8. Kaedah Mengatasi Disiplin
•
Edarkan senarai kesalahan ringan,
sederhana dan berat kepada :
– Semua guru
– Kelas-kelas(untuk dipamerkan di
papan kenyataan)
– Bilik-bilik khas
Tindakan : En Nor Hisham b Hashim
8. Kaedah Mengatasi Disiplin
•
Kes-kes disiplin kesalahan ringan
semua guru perlu menanganinya
secara berhemat dengan kadar
segera sebelum ianya menjadi
kes kesalahan disiplin yang lebih
berat
8. Kaedah Mengatasi Disiplin
•
Guru mata pelajaran/guru kelas
hendaklah :
– Merekod kesalahan murid di buku
kawalan kelas.
– Guru disiplin akan mengumpulkan
rekod kesalahan dan seterusnya
membawa ke mesyuarat disiplin
mengikut keperluan.
8. Kaedah Mengatasi Disiplin
•
Senaraikan nama murid dan pamer di
papan kenyataan :
– Kedatangan penuh – 2 kali setahun
– Sijil Sifar Ponteng – Kelas yang berjaya
mengekalkan sifar ponteng akan
diberikan sijil setiap bulan. Walaupun
tidak hadir, ianya mesti bersebab
– Murid yang mengekalkan sifar ponteng
akan diberikan sijil dan anugerah pada
akhir tahun
8. Kaedah Mengatasi Disiplin
•
Pengurusan Perhimpunan
–
–
–
Perhimpunan diadakan sekurangkurangnya sekali seminggu (Isnin).
Masa perhimpunan 40 minit untuk
sekolah menengah, kemudian dalam
jadual waktu induk dan kelas
Perhimpunan akan diuruskan oleh Pn
Nor Fadhilah bt Abdullah dan Lembaga
pengawas sekolah.
8. Kaedah Mengatasi Disiplin
•
Pengurusan Perhimpunan
–
Semua guru dan murid wajib menghadiri
perhimpunan kecuali tidak sihat atau
sakit
C.DASAR KEBAJIKAN MURID
1.
2.
3.
4.
Pengurusan Skim Skim Pinjaman
Buku Teks (SPBT)
Pengurusan Biasiswa
dan Bantuan Lain
Khidmat Bimbingan dan Kaunseling
Dasar Kebajikan Murid
C.DASAR KEBAJIKAN MURID
•
Semua bentuk bantuan dan kebajikan
murid mesti merujuk kepada data
Sistem Maklumat Murid (SMM) yang
sentiasa dikemaskini
1. Pengurusan Skim Pinjaman
Buku Teks (SPBT)
•
•
Memastikan semua murid
mendapatkan buku teks yang
mencukupi selewat-lewatnya hari
pertama sesi baru persekolahan
Melaksanakan arahan perpindahan
Murid Bersama Buku Teks Dalam Zon
yang Sama
(Ruj:K/P.BT.8945/Jld.28(24)-17 Mac
2008)
1. Pengurusan Skim Pinjaman
Buku Teks (SPBT)
•
•
•
Guru Kelas mesti memastikan semua
buku teks yang diterima oleh murid
dibalut kemas dan ditulis nama.
Maklumkan pada pelajar.
Pada minggu kedua persekolahan,
pemantauan buku teks akan dibuat.
1. Pengurusan Skim Pinjaman
Buku Teks (SPBT)
•
Guru Kelas juga mesti memastikan
mana-mana muridnya yang ingin
bertukar sekolah ke negeri lain
memulangkan semula buku SPBT
tersebut dengan mengikut tatacara
yang telah ditetapkan.
1. Pengurusan Skim Pinjaman
Buku Teks (SPBT)
•
•
Guru SPBT mestilah mengumpulkan
semua buku teks pada akhir tahun
mengikut tarikh yang ditetapkan serta
membuat senarai murid yang tidak
memulangkannya.
Murid “Bukan Warga Negara” (BWN)
tidak layak menerima buku SPBT
2. Pengurusan Biasiswa dan
Bantuan Lain
• Guru biasiswa mestilah memastikan
murid yang berjaya menerima surat
tawaran dan membuka akaun
simpanan di Bank Simpanan
Nasional
• Guru Kelas juga boleh meminta
mana-mana murid layak untuk
memohon biasiswa
2. Pengurusan Biasiswa dan
Bantuan Lain
• Buku simpanan bank hendaklah
diserahkan kepada guru biasiswa dan
pengeluaran wang yang dibuat mestilah
dikawal agar tidak disalahgunakan oleh
murid berkenaan.
• Ibubapa/ penjaga dilarang sama sekali
mengambil buku akaun murid.
• Seorang murid hanya boleh menerima
satu biasiswa sahaja.
2. Pengurusan Biasiswa dan
Bantuan Lain
• Jika mendapat lebih daripada satu
biasiswa, satu surat pemberitahuan perlu
dihantar kepada pihak penaja.
• Bagi penerima bantuan Biasiswa
Baitulmal, Guru Biasiswa berkenaan
mestilah mengenalpasti jika ada muridmurid baru terutamanya murid Tingkatan
Satu yang pernah menerima bantuan
tersebut semasa mereka di sekolah
rendah.
2. Pengurusan Biasiswa dan
Bantuan Lain
• Guru biasiswa perlu menyimpan rekod
prestasi akademik murid penerima
biasiswa.
• Murid “Bukan Warga Negara” (BWN) tidak
layak menerima biasiswa dan bantuanbantuan lain. (Bantuan persekolahan
RM100)
3. Khidmat Bimbingan dan
Kaunseling
• Guru Bimbingan dan Kaunseling(GBK)
mestilah memberikan tumpuan kepada
empat fokus utama iaitu :
– Pembangunan sahsiah diri murid.
– Peningkatan disiplin diri murid.
– Pendidikan kerjaya murid.
– Psikososial dan kesejahteraan mental
murid.
3. Khidmat Bimbingan dan
Kaunseling
• Unit Bimbingan dan Kaunseling harus
diuruskan mengikut etikanya, demi
memelihara hak murid.
• Segala maklumat murid adalah dianggap
sulit dan hanya boleh didedahkan kepada
pihak yang berkenaan sahaja.
• GBK boleh membantu murid-murid
dengan memberi bimbingan dan saranan
sama ada secara individu atau kelompok
3. Khidmat Bimbingan dan
Kaunseling
• GBK harus membimbing murid dalam
membuat pemilihan kerjaya mereka,
terutamanya calon-calon lepasan SPM
yang ingin membuat pemilihan kursus di
IPTA atau IPTS.
• GBK mestilah mengatur masa untuk
memberi khidmat kaunseling kepada
murid yang telah diberi surat maran
ponteng pertama, kedua dan ketiga.
3. Khidmat Bimbingan dan
Kaunseling
• Bagi murid yang telah
digantung/dibuang sekolah dan
diterima bersekolah semula, sesi
kaunseling perlu dilakukan selama
enam bulan dan laporannya dihantar
kepada PK HEM setiap bulan.
3. Khidmat Bimbingan dan
Kaunseling
• Guru Disiplin mahupun Guru Kelas boleh
merujuk kepada GBK tentang murid yang
memerlukan bantuan kaunseling ataupun
murid yang menghadapi masalah disiplin.
• GBK hanya boleh menjalankan tugas di
luar sekolah dengan kadar 10% daripada
hari persekolahan setahun
4. Dasar Kebajikan Murid
• Guru Kelas hendaklah mengenalpasti
maklumat berdasarkan SMM :
–Bilangan anak yatim di dalam kelas.
–Bilangan murid yang terdiri
daripada keluarga berpendapatan
rendah.
4. Dasar Kebajikan Murid
• Guru kelas hendaklah menguruskan
hal-hal berkaitan bantuan yang boleh
dipohon oleh murid-murid berkenaan
dan merekodkan murid yang berjaya
menerima bantuan ke dalam SMM
seperti : Biasiswa,Kumpulan Wang
Amanah Murid Miskin (KWAMP) dan
Derma Kebajikan
D. DASAR KEBERSIHAN
DAN KESIHATAN
1. Rekod Kesihatan Murid
2. Kad Pergigian Murid
3. Surat Rawatan Murid
4. Murid Sakit
5. Kebersihan dan Keceriaan Sekolah
6. Kantin Sekolah
7. Kebersihan Kelas
1. Rekod Kesihatan Murid
• Guru Kelas mestilah memastikan setiap
muridnya mempunyai Buku Rekod
Kesihatan
• Buku Rekod Kesihatan ini selalunya di
perolehi sewaktu murid berada di sekolah
rendah lagi.
• Ia akan dibawa dan diteruskan
penggunaanya sehinggalah ke sekolah
menengah
1. Rekod Kesihatan Murid
• Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak
mempunyai atau kehilangan buku
tersebut, murid boleh mendapatkannya
daripada PK HEM
• Buku Rekod Kesihatan wajib dimiliki oleh
setiap murid kerana buku ini diperlukan
apabila pemeriksaan kesihatan dibuat
ataupun semasa suntikan imunisasi
ATT(untuk Tingkatan Tiga sahaja)
diberikan kepada murid oleh pegawai
kesihatan
1. Rekod Kesihatan Murid
• Buku Rekod Kesihatan wajib dibawa
bersama oleh murid yang bertukar
sekolah dan disertakan bersama Fail
Peribadi murid berkenaan
2. Kad Pergigian Murid
• Setiap murid sekolah mempunyai kad
pergigian yang dibekalkan setiap tahun.
• Guru Kelas mestilah memastikan kad ini
diedarkan kepada ibubapa/ penjaga murid
untuk mendapatkan kebenaran bagi
menjalankan pemeriksaan gigi terhadap
anak/anak jagaanya.
2. Kad Pergigian Murid
• Kad ini hendaklah diserahkan kepada
pegawai kesihatan yang berkenaan
dan pemeriksaan akan dijalankan
pada satu tempoh yang ditetapkan
oleh Jabatan Kesihatan berkenaan.
3. Surat Rawatan Murid
• Murid boleh mendapatkan surat rawatan
ini di pejabat sekolah
• Surat rawatan ini hendaklah
ditandatangani oleh Pengetua atau manamana Penolong kanan.
• Surat ini digunakan oleh murid apabila
ingin mendapatkan khidmat rawatan di
mana-mana hospital atau klinik kerajaan.
4. Murid Sakit
• Guru Kelas mestilah prihatin jika ada
dalam kalangan murid kelasnya yang sakit
atau kurang sihat pada hari tersebut
• Jika murid berkenaan ingin meminta izin
untuk pulang, Guru Bertugas atau Guru
Kelas boleh menghubungi
ibubapa/penjaga berkenaan untuk
menjemputnya di sekolah
4. Murid Sakit
• Guru bertugas atau Guru Kelas tidak
boleh membenarkan murid
berkenaan pulang sendiri ke rumah
walau pun rumahnya berhampiran
dengan sekolah.
4. Murid Sakit
• Jika keadaan kesihatan murid serius atau
berlaku kes-kes kecemasan atau
kecederaan, guru bertugas mestilah
menghubungi ibubapa/penjaga dan
menghantar murid berkenaan ke klinik
atau hospital terdekat samada
menggunakan kenderaan sendiri,
kenderaan sekolah atau menghubungi
ambulan.
4. Murid Sakit
• Guru bertugas mestilah merekodkan
butiran murid yang dibenarkan pulang
dalam Buku Laporan Bertugas dan
Buku Rekod Keluar Murid.
5. Kebersihan dan
Keceriaan Sekolah
• Semua guru bertanggungjawab bagi
memastikan murid-murid menjaga
kebersihan diri, kelas, tandas, kantin,
bilik-bilik khas, bangunan dan kawasan
sekolah.
• Guru kelas mestilah sentiasa
mengingatkan murid-murid kelasnya
supaya menjaga kebersihan dan
keceriaan kelas masing-masing.
5. Kebersihan dan Keceriaan
Sekolah
• Guru Kelas bertanggungjawab mengambil
inisiatif untuk menghias kelas mereka agar
kelihatan kemas dan teratur, ceria dan
kondusif bagi memudah dan membantu
dalam proses PdP.
• Guru kelas/ Guru Mata pelajaran
memastikan kelas dibersihkan setiap hari
iaitu 5 minit sebelum waktu pertama
persekolahan.
5. Kebersihan dan Keceriaan
Sekolah
• Semua guru yang masuk mengajar
bertanggungjawab memastikan kelas
dalam keadaan bersih sebelum
memulakan PdP. (Buku Kawalan Kelas)
• Murid-murid dikehendaki menaikkan
kerusi di atas meja amasing-masing
sebelum meninggalkan kelas pada waktu
akhir persekolahan.
6. Kantin Sekolah
• Guru Penyelaras Kantin
bertanggungjawab memastikan bahawa
pengusaha kantin mengamalkan
kebersihan dalam penyediaan, penjualan
dan menjaga seluruh kawasan kantin.
• Guru Penyelaras Kantin perlu membuat
laporan harian kepada PK HEM dengan
menyemak Buku Pemeriksaan Kendiri
yang dibekalkan oleh JPN.
6. Kantin Sekolah
• Guru Penyelaras Kantin perlu
membuat laporan kepada PK HEM
atau pentadbir lain jika berlakunya
kes keracunan makanan di kantin
sekolah.
Apa Yang Perlu Dibuat?
JIKA BERLAKU KES KERACUNAN MAKANAN :
• Kenalpasti murid terlibat.
• Hentikan jualan kantin dan ambil sampel makanan.
• Bawa murid ke hospital/ klinik berdekatan.
• Laporkan ke jabatan /pegawai kesihatan
(05-8072027 : Hospital Taiping).
• Hubungi ibu bapa / penjaga muris.
• Maklumkan kes ke JPN/PPD.
• Pastikan pengurusan makanan hari berikutnya.
• Sediakan laporan keracunan ke JPN/PPD (ikut
Format 1:3:7)
6. Kantin Sekolah
• Guru-guru juga bertanggungjawab
menasihatkan para muridnya supaya
mengamalkan pemakanan seimbang dan
tidak mengalakkan murid membeli
makanan daripada penjual di luar
kawasan sekolah.
• Guru Disiplin serta Guru Bertugas Harian
hendaklah berada di kantin bersama-sama
pengawas bertugas untuk mengawal
disiplin murid semasa waktu rehat.
6. Kantin Sekolah
• Murid tidak dibenarkan membeli
makanan/minuman di luar waktu
rehat kecuali dengan kebenaran khas
7. Kebersihan Kelas
• Murid mesti membersihkan kelas (lantai,
kerusi meja dan cermin ):
Isnin : 10 minit sebelum menghadiri
perhimpunan pagi.
• Isnin –Jumaat : Selepas 2.40ptg.
• Tong sampah : waktu pertama.
• Papan putih : sebelum guru memulakan
pengajaran.
• Cermin : cermin angkat
7. Kebersihan Kelas
• Guru mata pelajaran hendaklah
memeriksa kelas 2- 5 minit pada awal
PdP.
• Guru bertugas harian hendaklah
membuat pemeriksaan setiap hari
pada bila-bila masa sepanjang
minggu bertugas.
E.DASAR KESELAMATAN
SEKOLAH
1. Latihan Kecemasan Kebakaran.
2. Polisi Keselamatan Sekolah.
3. Kenderaan Murid, Kakitangan
dan Pelawat.
4. Pondok Kawalan Keselamatan.
E.Dasar Keselamatan Sekolah
• Semua sekolah wajib melaksanakan
Program 3K (Kebersihan, Kesihatan,
Keselamatan)
• Keselamatan murid sentiasa
dilindungi sepenuhnya sepanjang
mereka berada di kawasan sekolah
dari 6.30 pagi hingga tamat sesi
persekolahan.
E.Dasar Keselamatan Sekolah
• Sekolah perlu memastikan semua
murid memiliki insuran perlindungan
kemalangan dan digalakkan membeli
Skim Insuran Takaful.
E. Dasar Keselamatan Sekolah
• Setiap aktiviti yang dilaksanakan
di luar kawasan sekolah perlu
mendapat kebenaran daripada pihak
sekolah/Jabatan Pelajaran dan
ibubapa/penjaga murid
• Penglibatan murid dalam mana-mana
aktiviti luar sekolah perlu diiringi oleh
guru pada nisbah 10 orang murid dan
seorang guru pengiring.
E. Dasar Keselamatan Sekolah
• Sekiranya terdapat seorang murid
perempuan atau lebih dalam jumlah
10 murid berkenaan maka guru
pengiringnya hendaklah seorang
guru perempuan
E.Dasar Keselamatan Sekolah
• Aspek-aspek keselamatan dan
kebajikan murid wajib diberi
keutamaan oleh semua pihak
terutama semasa sebelum dan
semasa selepas sesuatu
program/aktiviti dilaksanakan.
1. Latihan Kecemasan
Kebakaran
• Sekolah mesti memastikan bahawa
latihan kebakaran (fire drill)
dijalankan 2 kali setahun.
• Sekolah mesti memastikan alat
pencegahan kebakaran mencukupi
dan berfungsi.
1. Latihan Kecemasan
Kebakaran
• Guru-guru mestilah memastikan
murid-murid meninggalkan kelas/bilik
khas dengan segera, tetapi secara
teratur apabila isyarat kebakaran
dibunyikan.
• Murid-murid khas atau OKU
hendaklah dibantu keluar oleh guru
mereka.
1. Latihan Kecemasan
Kebakaran
• Guru-guru mesti memastikan suis
lampu, kipas atau peralatan elektrik
yang lain serta bekalan gas ditutup
sebelum keluar.
• Buku Jadual Kedatangan Murid
(BJKM) dibawa keluar dari pejabat
oleh staf pejabat ke tempat
berkumpul.
1. Latihan Kecemasan
Kebakaran
• Guru Tingkatan mestilah mengambil
BJKM kelas masing-masing di tempat
berkumpul dan mengira bilangan
murid dengan segera.
• Mana-mana murid yang tiada
hendaklah dimaklumkan kepada
Pentadbir dengan serta-merta.
2. Polisi Keselamatan Sekolah
• Pihak sekolah perlu mengamalkan tiga
polisi utama dalam aspek keselamatan
sekolah iaitu:
i. Polisi Keselamatan Pergi dan balik dari
Sekolah
ii. Polisi mengelakkan Gangguan Seksual
iii. Polisi Keselamatan Menjalankan
Aktiviti Kokurikulum
2. Polisi Keselamatan Sekolah
• Semua guru bertanggungjawab bagi
memastikan polisi-polisi ini dipatuhi
dan diamalkan setiap masa demi
mewujudkan iklim sekolah yang
selamat kepada semua warga
sekolah
(sila rujuk surat pekeliling iktisas)
3. Kenderaan Murid,
Kakitangan dan Pelawat
• Guru, murid dan pelawat mesti
memastikan kenderaan diletakkan di
tempat yang telah dikhaskan dan
tidak mengganggu laluan masuk
• Guru-guru dan para murid diingatkan
supaya berhati-hati memandu
kenderaan mereka dalam kawasan
sekolah untuk mengelakkan sebarang
kemalangan
3. Kenderaan Murid,
Kakitangan dan Pelawat
• Murid-murid yang memandu
kenderaan ke sekolah mesti memiliki
lesen memandu dan insuran
kenderaan bermotor
4. Pondok Kawalan
Keselamatan
• Guru-guru hendaklah memaklumkan
kepada pentadbir sekolah sekiranya
mereka mendapati tiada pengawal
keselamatan yang bertugas di pintu
pagar sekolah.
5. Pondok Kawalan
Keselamatan
• Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa
ditutup dan mana-mana pelawat yang
ingin berurusan dengan pihak
sekolah mesti menandatangani Buku
Rekod Pelawat dan mendapatkan
Pas Pelawat terlebih dahulu.
AGENDA 5 :
TAKWIM HEM 2015
rujuk
TAKWIM HEM
BUKU PENGURUSAN
ms 97
HARI : SELASA
AGENDA 6 :
JAWATAN KUASA INDUK
HAL EHWAL MURID
17 buah JK HEM
rujuk
BUKU PENGURUSAN
(ms 43 hingga 48)
SENARAI TUGAS
JAWATANKUASA HEM
1. Melibatkan guru-guru dalam
meningkatkan kebajikan sekolah
dengan memberi fikiran dan
pandangan melalui perbincangan
dalam menggubal peraturanperaturan sekolah dan mengkaji
semula dari masa ke masa.
SENARAI TUGAS
JAWATANKUASA HEM
2. Kes-kes disiplin yang berat perlu
dirujuk kepada Pengetua sebelum
tindakan diambil ke atas pelajar
berkenaan.
3. Membincangkan masalah kebajikan
murid dengan tujuan untuk
membimbing dan membantu dalam
menangani masalah tersebut.
SENARAI TUGAS
JAWATANKUASA HEM
4. Menimbangkan dan menerima
pandangan dan cadangan pada
pelajar, guru serta ibu bapa
mengenai hal-hal yang berkaitan
dengan disiplin sekolah.
5. Memberi bimbingan dan panduan
dalam hal pelantikan pengawaspengawas sekolah.
SENARAI TUGAS
JAWATANKUASA HEM
6. Mesyuarat :6.1 Ada dua jenis mesyuarat
jawatankuasa ini iaitu mesyuarat
sidang penuh ( 4 kali setahun )
dan mesyuarat sidang kes
( diadakan dari masa ke masa
mengikut keperluan tertentu )
SENARAI TUGAS
JAWATANKUASA HEM
6.2 Minit mesyuarat bagi mesyuarat
sidang penuh dan mesyuarat
sidang kes perlu disediakan
oleh setiausaha
6.3 Dalam semua mesyuarat sidang
kes, ahli jawatankuasa dikehendaki
hadir.
Dalam menangani
KITA PERLU
BERADA DALAM DISIPLIN PELAJAR
BAS YANG SAMA
UNTUK MENUJU
KE DESTINASI
YANG SAMA
KITA TIDAK
BOLEH HANYA
MENUMPANG
DI LUAR BAS –
KERANA
RISIKONYA AMAT
TINGGI
… KITA
KITA SERING KELIRU DENGAN
WAJAH SEBENAR MEREKA …
Proses mendidik anak-anak murid kita hari ini
memang sukar,
Boleh kita umpamakan membersih palong
begini, salah sedikit kita akan terjerumus ke
dalam palong dan kita akan tercedera. …
Palong tidak terjejas…
AGENDA 7 :
TAKLIMAT MERIT DEMIRIT
AGENDA 7 :
HAL-HAL LAIN