Slovesa jsou slova,která

Download Report

Transcript Slovesa jsou slova,která

Projekt Škola činností CZ.1.07/1.4.00/21.30.20
VY_32_INOVACE_175
Základní škola Loket, okres Sokolov
Procvičovací cvičení – časování sloves
Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.
Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.
©Mgr. Soňa Patrochová
 Název: práce s textem – časování sloves, tvoření vět podle posloupnosti
 Anotace: pracovní listy jsou určeny k procvičování probraného
učiva
 Autor:
Mgr. Soňa Patrochová
 Jazyk:
Český
 Očekávaný výstup: časování sloves, slovesné časy, osoby a číslo
 Klíčová slova: čas sloves – přítomný, minulý, budoucí, sloveso být - časování
 Druh učebního materiálu:
pracovní listy
 Druh interaktivity:
 Cílová skupina:
žáci 1.stupně základní školy
 Stupeň a typ vzdělávání:
 Ročník:
1.stupeň ZŠ - základní
4.
 Vazby na ostatní materiály: učebnice a pracovní sešit
ČJ 4.ročník – Nová škola Brno
• Slovesa jsou slova, která
• _____________________________
• _____________________________.
•
•
•
•
U sloves určujeme :
1. ___________
2. ___________
3. ___________
• Slovesa jsou slova, která vyjadřují co osoby ,
zvířata a věci dělají nebo co se s nimi děje.
•
•
•
•
U sloves určujeme:
1. osobu (já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona)
2. číslo ( jednotné a množné)
3. čas (přítomný, minulý, budoucí)
Sloveso „být“
•
•
•
•
•
Časuj sloveso být v minulém čase:
Číslo jed.
Číslo mn.
1. já ____________
1. my ___________
2. ty ____________
2. vy ___________
3. on, ona, ono
3. oni, ony, ona
______________
_______________
Sloveso „být“
•
•
•
•
•
Časuj sloveso být v budoucím čase:
Číslo jed.
Číslo mn.
1. já ____________
1. my ___________
2. ty ____________
2. vy ___________
3. on, ona, ono
3. oni, ony, ona
______________
_______________
Sloveso „být“
• Časuj sloveso být v přítomném čase:
•
•
•
•
Číslo jed.
1. já ________
2. ty ________
3. on, ona, ono ___
Číslo mn.
1. my _________
2. vy _________
3. oni, ony, ona ____
Sloveso „být“
•
•
•
•
•
Časuj sloveso být v budoucím čase:
Číslo jed.
Číslo mn.
1. já
budu
1. my budeme
2. ty
budeš
2. vy budete
3. on, ona, ono bude 3. oni, ony, ona budou
Sloveso „být“
•
•
•
•
•
Časuj sloveso být v minulém čase:
Číslo jed.
Číslo mn.
1. já jsem byl
1. my jsme byli
2. ty jsi byl
2. vy jste byli
3. on, ona, ono
3. oni, ony, ona
byl, byla, bylo
byli, byly, byla
Sloveso „být“
• Časuj sloveso být v přítomném čase:
•
•
•
•
Číslo jed.
1. já jsem
2. ty jsi
3. on, ona, ono je
Číslo mn.
1. my jsme
2. vy jste
3. oni, ony, ona jsou
Najdi v textu slovesa a urči u nich
osobu, číslo a čas.
• Honzík pomáhá tatínkovi v jeho dílně. Pracují
tam se dřevem. Velká prkna hoblují a
rozřezávají na menší části. Z nich pak vyrábějí
poličky, skříňky a další nábytek. Honzíkovi se v
dílně moc líbí, ale musí být opatrný, aby se
nepořezal.
• Najdi v textu slovesa a urči u nich osobu,
číslo a čas.
• Honzík pomáhá tatínkovi v jeho dílně. Pracují tam se dřevem. Velká prkna
hoblují a rozřezávají na menší části. Z nich pak vyrábějí poličky, skříňky a
další nábytek. Honzíkovi se v dílně moc líbí, ale musí být opatrný, aby se
nepořezal.
sloveso
Osoba
Číslo
Čas
Infinitiv
pomáhá
3.
Jed.
přítomný
Pomáhat
pracují
3.
Mn.
přítomný
Pracovat
hoblují
3.
Mn.
přítomný
Hoblovat
rozřezávají 3.
Mn.
přítomný
rozřezávat
vyrábějí
3.
Mn.
přítomný
vyrábět
Líbí se
3.
Jed.
přítomný
Líbit se
musí
3.
Jed.
přítomný
muset
být
infinitiv
nepořezal
3.
být
Jed.
minulý
nepořezat
Doplň do vět vhodná slovesa v čase přítomném
a věty s podtrženými slovy dej do minulého
času.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Sova
Auto
Vítr
Slunce
Voda
Pes
Stromy
Děti
Hodiny
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Štěkat
Téct
Kvést
Tikat
Troubit
Houkat
Hřát
Foukat
Skotačit
Doplň do vět vhodná slovesa v čase přítomném
a podtržené věty dej do času minulého.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Sova houká.
Auto troubí.
Vítr fouká.
Slunce hřeje.
Voda teče.
Pes štěká.
Stromy kvetou.
Děti skotačí.
Hodiny tikají.
•
•
•
•
•
•
Sova houkala.
Auto troubilo.
Vítr foukal.
Slunce hřálo.
Voda tekla.
Pes štěkal.
Vylušti osmisměrku
• Najdi:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. zpívat
2. hledat
3. létat
4. padat
5. hrabat
6. utíkat
7. nosit
8. bolet(ono)
9. koupat se
2.os.č. jed., č. přít.
3.os.,č.mn. ,č.min
2.os.,č.mn.,č.přít.
1.os.,č.mn.,č.přít.
2.os., č.jed.,č.bud.
3.os.,č.jed.,č.min
2.os.,č.jed.,č.přít.
3.os.,č.jed.,č.min.
2.os.,č.jed., č.min.
J
P A
D Á M E S N E
U
H L E
D A L I
Z
Š É I
K U L S K Í
U T M Í
M Í
O M T
A
P
Č K A S
Í
O Á V
A Š T A S L O V
V T E
B O L E L O S
Á
S E S
K O U P A L A
Š
B U D
E Š H R A B A
T
Vylušti osmisměrku
• Najdi:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. zpívat
2. hledat
3. létat
4. padat
5. hrabat
6. utíkat
7. nosit
8. bolet(ono)
9. koupat se
2.os.č. jed., č. přít.
3.os.,č.mn. ,č.min
2.os.,č.mn.,č.přít.
1.os.,č.mn.,č.přít.
2.os., č.jed.,č.bud.
3.os.,č.jed.,č.min
2.os.,č.jed.,č.přít.
3.os.,č.jed.,č.min.
2.os.,č.jed., č.min.
J
P A
D Á M E S N E
U
H L E
D A L I
Z
Š É I
K U L S K Í
U T M Í
M Í
O M T
A
P
Č K A S
Í
O Á V
A Š T A S L O V
V T E
B O L E L O S
Á
S E S
K O U P A L A
Š
B U D
E Š H R A B A
T
Seznam použité literatury a pramenů:
1. Zdroj -
PHDR. JAROMÍRA KVAČKOVÁ. <i>Český jazyk 4 nově</i>: <i>Pracovní sešit pro 4. ročník</i>. Tiskárna
Nový Malín: NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., 2010. ISBN 978-80-7289-210-5.
2. Zdroj –
JANÁČKOVÁ, Mgr. Zita a PaedDr. Hana MÜHLHAUSEROVÁ. Český jazyk 4: učebnice pro 4. ročník.
2. Brno: Nová škola s.r.o., 2010. ISBN 978-80-7289-176-4.
Objekty, použité k vytvoření sešitu, jsou součástí SW Smart Notebook
nebo pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou
vlastní originální tvorbou autora.
Autor:
Soňa Patrochová
Základní škola Loket, okres Sokolov
[email protected]
Květen 2012