SN - IES Vega de mar

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LOS SINTAGMAS






Un SINTAGMA es la palabra o grupo de palabras que
desempeñan una misma función sintáctica en la oración. Un
sintagma está formado por un núcleo que puede llevar
complementos. Según el núcleo distinguimos entre:
Sintagma Nominal ( S N ) que tiene como núcleo un nombre,
pronombre o palabra sustantivada.
Sintagma Verbal ( S V ): tiene como núcleo un verbo; el SV
siempre funciona como predicado. Recuerda que el verbo es la
palabra más importante de la oración.
Sintagma Adjetival ( S Adj ): su núcleo es un adjetivo.
Sintagma Adverbial ( S Adv ): su núcleo es un adverbio.
Construcción Preposicional (C Prep o S Prep): está formada
por una preposición (que funciona como enlace) y un SN (o
término).
Yolanda García Luque
1
EJEMPLOS DE SINTAGMAS

HIJO
SINTAGMA NOMINAL: EL
Det
N
MAYOR
ADY (adj)
EL HIJO MAYOR : es un SN porque la palabra más
importante es hijo (NÚCLEO) y las otras dos palabras
concuerdan con el nombre: son el Det. y el adjetivo que
complementa al nombre indicando una cualidad (ADYACENTE)

S V- PREDICADO :
LLEGÓ
Núcleo
CANSADO AYER
S Adj-C Pvo SAdv-CCT
Es un SV porque su núcleo es el verbo; funciona como
PREDICADO (el sujeto de esta oración está omitido, elíptico,
sobreentendido: 3ª persona del singular). El verbo (NÚCLEO)
lleva como complemento un adjetivo que funciona como
COMPLEMENTO PREDICATIVO y un SAdv-CCTiempo
Clases
de
sintagmas
Yolanda García Luque
2
EJEMPLOS DE SINTAGMAS


MUY
DENSO
Cuantificador + Núcleo (adj)
S ADJ
MUY DENSO: es un S ADJ porque la palabra NÚCLEO es el
adjetivo denso ; el adverbio muy complementa al adjetivo
indicando una intensificación o cuantificación de la cualidad.
SINTAGMA ADJETIVAL:
SINTAGMA ADVERBIAL: CERCA
DE CASA
N
S prep.(C. del adv)
S ADV
CERCA DE CASA es un S ADV porque el NÚCLEO es la
palabra cerca y este adverbio lleva como COMPLEMENTO una
construcción preposicional (C prep.) formada por una
preposición (de) y el nombre casa
Sintagmas
Yolanda García Luque
3
EJEMPLOS DE SINTAGMAS

SINTAGMA PREPOSICIONAL:
EN
TODO ESE DÍA
Det
Det
N
___
______________
E (prep)
S N término
______________________
S PREP
EN TODO ESE DÍA es un S PREP porque su NÚCLEO es el
sustantivo día precedido de una preposición (ENLACE: en); el
sustantivo lleva como DETERMINANTES todo (Det.
Indefinido) y ese (Det. Demostrativo).
Sintagmas
Yolanda García Luque
4
ACTIVIDADES (Clases de sintagmas)
Indica la clase de sintagma (fíjate en el núcleo o
palabra más importante) y señala sus
complementos:








ese viejo coche azul
por algún lugar remoto
bastante alto
una forma habitual de comunicación
encima de la mesa pequeña
cansada de tus bromas
otra película muy divertida
llegó agotado
Sintagmas
Yolanda García Luque
5
ESTRUCTURA DEL SN
DETERMINANTES +
Artículo
Demostrativo
Posesivo
Numeral
Indefinido
Interrogativo
Exclamativo
Sintagmas
NÚCLEO + COMPLEMENTOS
DEL NOMBRE
nombre
pronombre
o
palabra
sustantivada
Yolanda García Luque
Estructura
Funciones
SAdj
SAdj
SAdj-ADYACENTE
SPrep - CN
SN –Aposición
6
LOS COMPLEMENTOS DEL NOMBRE



ADYACENTE: Es un adjetivo en el SN que
complementa al sustantivo
(puede ir delante o detrás del sustantivo).
Ver otras funciones
El niño alto
del SAdj
S Prep - CN: la preposición introduce un complemento
del Núcleo.
la mesa de madera
APOSICIÓN: Es un nombre o SN que complementa a
otro nombre, pero sin preposición entre ellos.
Mi tío Antonio (ap.especificativa)
Felipe, el príncipe de Asturias,
NÚCLEO +
SN
SN – APOSICIÓN EXPLICATIVA (entre comas)
Yolanda García Luque
7
SN – SUJETO (Página 102)
EL SUJETO ES UN SN CUYO
NÚCLEO CONCUERDA CON EL
VERBO EN NÚMERO Y
PERSONA.



EL SN-SUJETO NO VA PRECEDIDO DE
PREPOSICIÓN.
EL NÚCLEO DEL SUJETO ES UN NOMBRE,
PRONOMBRE O PALABRA SUSTANTIVADA.
LOS PRONOMBRES PERSONALES ÁTONOS
(me, nos, te, os, se, lo-a-s, le-s) NUNCA SON
SUJETO
(ME / A MÍ NUNCA ES SUJETO)
SN
Yolanda García Luque
8
ORACIONES
IMPERSONALES

Carecen de sujeto las oraciones con el verbo HABER
(cuando no es auxiliar): Hubo varios suspensos, Ha habido
una fiesta, Hay tortilla.


Tampoco tienen sujeto los verbos que indican fenómenos
meteorológicos y solo se conjugan en 3ª pers. sing.
(ejemplos: llover, granizar, nevar).
Son impersonales las oraciones con el verbo HACER del
tipo Hace frío, Hace ya tres años.
(Pero la oración Hace la comida sí tiene sujeto omitido: Él o ella)


Las impersonales con pronombre SE carecen de sujeto: Se
vive bien aquí. Ahí SE es marca de impersonalidad. Fíjate
que si no aparece SE la oración sí tendría sujeto: (él) vive
bien aquí.
http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/impersonales.htm
Sujeto
Yolanda García Luque
9
EL PREDICADO
PREDICADO VERBAL: El verbo puede ir
solo o llevar estos complementos:
- CD
- CI
- C Predicativo
- CC (Lugar, Tiempo, Modo, Cantidad, Causa…)
- C Régimen
 PREDICADO NOMINAL: (siempre con atributo)
Verbo Copulativo + ATRIBUTO + CI + CC

(ser, estar, parecer siempre que lleven un atributo)
Yolanda García Luque
10
EL COMPLEMENTO DIRECTO






Es un complemento del predicado verbal.
Es un SN (su núcleo es un nombre o pronombre).
Puede ir precedido de la preposición A (si se
refiere a persona).
Se reconoce sustituyéndolo por los pronombres
personales átonos LO, LA, LOS, LAS.
Equivale al sujeto paciente de la oración pasiva.
Puede aparecer duplicado o repetido en la
oración.
PV
SN
Yolanda García Luque
11
COMPLEMENTO INDIRECTO


Es un complemento del verbo. Puede
aparecer tanto en el predicado verbal como
en el nominal y en la oración pasiva.
Es un Sintagma Preposicional con la
preposición A.
(Pero no lo confundas con el CD de persona que también
lleva la preposición a)


Es conmutable por los pronombres
personales átonos LE, LES, SE.
Puede estar duplicado o repetido (igual que
le ocurre al CD)
PV SN
Yolanda García Luque
12
CD (=lo, la, los, las)
CI (= le, les, se) (Repasa págs.120-121 de tu libro)



Ejemplos de oraciones con CD y CI:
Dediqué mi primera novela a mis padres.
Les dediqué la novela
Se la dediqué
Este banco concede créditos ventajosos a sus
clientes.
(Les concede créditos )
Raquel prestó a su hermana pequeña el
vestido de novia. (Se lo prestó)
PV
Yolanda García Luque
13
CD (=lo, la, los, las)
CI (= le, les, se)

Identifica CD y CI:
Los servicios de emergencia prestaron su
ayuda a las víctimas del accidente.
(les prestaron su ayuda / se la prestaron)
Localiza primero el CD. Observa:
¿Has saludado al abuelo? Lo has saludado
¿Has dado un beso al abuelo?
Le has dado un beso.

PV
Yolanda García Luque
14
ESTRUCTURA DEL
SINTAGMA ADJETIVAL
(por ejemplo:
muy estrecho
de cintura)
S. Adj.
Adverbio
Cuantificador
Clases
de
sintagmas
NÚCLEO
(Adjetivo)
S Prep –
C. del Adjetivo
Funciones
SAdj
Yolanda García Luque
15
FUNCIONES DEL
SINTAGMA ADJETIVAL




Un adjetivo puede desempeñar tres
funciones sintácticas:
Es ADYACENTE cuando complementa a un
nombre en el SN.
Es ATRIBUTO cuando complementa a un
verbo copulativo (ser, estar, parecer).
Es C. PREDICATIVO cuando complementa
a un verbo en el PV
Pero, ¡¡¡ un adjetivo nunca es CC !!!
PV SN
Estructura
SAdj
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16
EL ATRIBUTO

Es un complemento del predicado nominal
Puede ser un S Adj, SN o S Prep:
- Es muy simpático
- Tu primo parece un enfermero
- Tu primo es de Málaga (=malagueño)
Se puede sustituir por el pronombre neutro
invariable LO (no lo confundas con el CD)
En el PN nunca hay CD. En el PV nunca hay Atributo.
PN SN
Funciones
Estructura
SAdj
SAdj
Yolanda García Luque
17
1.
La noche de la boda le dibujó un puñal en el vientre.
E
Det
N (sust)
__ ___
_________
__ ____ __ __ _____
Det N(sust) SPrep–CN
Det N(sust) E Det N(sust)
__________________ __ ______ _______ ___________
SN- CCT
SN-CI V
SN-CD SPrep-CCLugar
____________________________________
(S.O. el marido)
PV
Oración predicativa transitiva
Yolanda García Luque
18
2. La felicidad de la pareja fue
__ ___________
det N(sust)
_ _ _______
E det N(sust)
___________
____
S Prep – CN
____________________
SN -Suj
________
N(adj)
___________
V Cop SAdj–Atributo
____________
P N
•
El adjetivo nunca es CCModo.
Solo puede ser ADY, ATRIBUTO o C.PVO
•
ORACIÓN ATRIBUTIVA
•
intensa.
Funciones
SAdj
Yolanda García Luque
19
En el cuerpo del hombre revivió alguna extraña enfermedad.
E + Det
N (sust)
__ __ ___
E
_________
Det N(sust) SPrep–CN
__________________ _____
SPrep- CCLugar
V
_____ ______ ________
Det
ADY(adj)
N(sust)
__________________ _________________
PV
SN-Sujeto
Oración predicativa intransitiva
Yolanda García Luque
20
6.
La noche convenida, ella
___ _______ ___________
Det N (sust) ADY (adj)
_____________________
_____
SN-CCT
N (pron)
PV
SN-Suj
lo aguardó desnuda.
____
SN-CD
N (pron)
N (adj)
___________ __________
V
SAdj-CPvo
__________________ ______ _____________________
PV
Oración predicativa transitiva
Funciones
SAdj
Yolanda García Luque
21
7.
El amante quedó muerto encima.
___ ____________
Det
N (sust)
______________
SN-Suj
_________
V
N (adj)
___________
SAdj-CPvo
N (adv)
__________
SAdv-CCL
_______________________________
PV
Oración predicativa intransitiva
Funciones
SAdj
Yolanda García Luque
22
COMPLEMENTO PREDICATIVO
Es un Sintagma Adjetival.
 Es un complemento del verbo predicativo,
así que solo aparece en el predicado verbal.
 Concuerda en género y número con el
Núcleo del SUJETO o del CD.
Ej. El corredor llegó exhausto a la meta
Tenía manchada la chaqueta
 No lo confundas con un CCModo. Recuerda
que el adjetivo nunca es CC

PV
Funciones
Estructura
SAdj
SAdj
Yolanda García Luque
23
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Es un complemento del verbo.
 Puede aparecer en el PN, PV, en oraciones
activas y en pasivas (igual que el CI).
 El CC puede ser un SN, SPrep y sobre todo
S Adv:
Ej. Esta mañana llegó a la clase temprano

SN – CCT

VERBO
SPrep – CCL
SAdv - CCT
El CC indica una circunstancia del verbo: el
lugar, tiempo, modo, cantidad, instrumento,
causa, compañía, afirmación y negación.
PV SN SAdv
Yolanda García Luque
24
ESTRUCTURA Y FUNCIONES DEL
SINTAGMA ADVERBIAL
Ej: Vive demasiado lejos de nuestra casa
Vive muy cerca del instituto
Llegó bastante temprano
Un adverbio funcionar como CC (si complementa al verbo) o
Cuantificador (si complementa a un adjetivo o a otro adverbio)
S. Adv.
Adverbio
Cuantificador
Clases
de
sintagmas
NÚCLEO
S Prep –
(Adverbio)
C. del Adverbio
Estructura
SAdj
Yolanda García Luque
25
8. ORACIÓN PASIVA
En el fragor del combate fue atravesado por el puñal.
E
Det
N(sust)
__ __ _______ ____________
E art N(sust) SPrep-CN
________________________
SPrep-CCLugar
V. aux + participio
____________
__
__
______
E art N(sust)
_____________
Voz pasiva
SPrep – C.Agente
________________________________________________
Predicado
Sujeto Paciente Él (=CD de la activa)
C. Agente (=sujeto de la activa)
El puñal lo atravesó (SUJ + CD + V)
PASIVA
Yolanda García Luque
26
Otro ejemplo de oración pasiva
Los medallistas olímpicos serán recibidos por los reyes
__ ________
_______
det N
ADY
______________ ____________
voz pasiva
C Agente
________________ __________________
SN-Suj. paciente
P V
No confundas la oración pasiva con una de predicado nominal
PASIVA
Yolanda García Luque
27
ORACIÓN PASIVA

SUJETO PACIENTE
Equivale al CD de la oración activa

VERBO EN VOZ PASIVA:
Lleva el auxiliar SER y el participio

COMPLEMENTOS DEL PREDICADO EN
UNA ORACIÓN PASIVA:
C. AGENTE Equivale al sujeto de la activa

Puede llevar CI, CC, CPredicativo y Suplemento

Nunca lleva CD ni Atributo

Yolanda García Luque
28
TRANSFORMACIÓN
ACTIVA - PASIVA




(Actividades de la páginas 157)
Recuerda que en español la voz pasiva se
forma con el verbo auxiliar SER seguido del
participio del verbo conjugado.
El verbo SER está indicando la persona,
número, el tiempo y el modo.
No confundas el auxiliar ser de la voz pasiva
con el verbo copulativo ser del PN.
Yolanda García Luque
29
EL COMPLEMENTO AGENTE.
LA ORACIÓN PASIVA





El C. Agente solo aparece en la oración pasiva.
Indica el que realiza la acción.
Equivale al sujeto de la oración activa.
Es un S Prep. introducido por la preposición POR
No todos los sintagmas con la preposición POR son
C Agente. (La preposición por puede introducir
también otros complementos, como el CCLugar o el
CCCausa).
Repasa la página 157 de tu libro de 2ºESO.
Yolanda García Luque
30
Texto de la página 114
Oración número 9.
Atravesaba un bosque de higuerones bajo una llovizna
________
V
___ ______ ____________ ____ ___ ______
Det N (sust) C Prep - CN
E
Det N(sust)
_______________________ ______________
SN-CD (= lo atravesaba)
SPrep-CCM
___________________________________
S.O. él
P V
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
Un error frecuente es poner el CN fuera del CD
Yolanda García Luque
31
Texto de la página 114
Oración número 10.
Le contaban los sueños en ayunas
___
SN-CI
____________
V
___
___________
Det
N (sust)
__________________
SN-CD
locución adverbial
____________
CCM / T
___________________________________
S.O. ellos
P V
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ELLOS SE LOS CONTABAN
Sujeto CI CD
Verbo
Yolanda García Luque
32
Texto de la página 114
Oración número 11.
No había advertido ningún augurio aciago
___
_______
_________ _______
Det Ind
N (sust)
ADY (adj)
____________________ __________________________
SAdv-CCN
V
SN-CD
___________________________________
S.O. ella
P V
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
LO había advertido
CD + Verbo (pret. pluscuamperfecto)
Yolanda García Luque
33
Texto de la página 114
Oración número 12.
Tampoco Santiago reconoció el presagio
__________
SAdv-CCNeg
___________
N (sust)
__ __________
Det
N (sust)
____________
_____________
V
SN-CD
________ ________ ___________________
P V
SN-Sujeto
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
LO reconoció
CD + Verbo
Yolanda García Luque
34
Texto de la página 114
Oración número 13.
Había dormido poco y mal.
_____________________
V
_______
SAdv-CCC
__
Nx
________
SAdv-CCM
(conj. copulativa)
_________________________________
(S.O. Santiago)
PV
ORACIÓN PREDICATIVA INTRANSITIVA
Yolanda García Luque
35
Texto de la página 114
Oración número 14.
Despertó con dolor de cabeza.
E(prep)
__________________
V
N(sust)
______ _________ _______________
E(prep)
N(sust)
SPrep-CN
_________________________________
SPrep-CCM (=despertó ASÍ)
____________________________________
(S.O. Santiago)
PV
ORACIÓN PREDICATIVA INTRANSITIVA
Yolanda García Luque
36
Texto de la página 114
Oración número 15.
Aquella mañana fue asesinado en la plaza del pueblo.
E(prep)+art N(sust)
___ __ _____ __________
________________
SN-CCT
(pret. perf. simple)
______________
E(prep) Art N(sust)
V (voz pasiva)
SPrep-CN
______________________
SPrep-CCL (=ALLÍ)
______________________________________
(Sujeto Paciente Omitido: Santiago)
PV
ORACIÓN PASIVA
Yolanda García Luque
37
Texto de la página 116
Oración número 16.
Traedme el caballo más veloz.
Adv-CUANTIFICADOR
N(adj)
___ __________ _________________
__________ _____
V
+ SN-CI
Art N(sust)
SAdj-ADY
_________________________________
SN-CD (= traédmelo)
___________________________________
(S.O.: Vosotros)
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ORACIÓN EXHORTATIVA
Yolanda García Luque
38
Texto de la página 116
Oración número 17.
Le dijo la verdad al rey.
___
_______
_______
SN-CI (rep) V
Art
__________
N(sust)
_________________
a+el
*(LE = A ÉL = AL REY)
______ ________
E(Prep)+art N(sust)
SN-CD
________________
SPrep-CI (= se la dijo)
___________________________________
(S.O.: él)
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA AFIRMATIVA
Yolanda García Luque
39
Texto de la página 116
Oración número 18.
Los demonios autorizan ochenta suicidios en el infierno.
____
Art
_________
N (sust)
________ ________
Det Num
N(sust)
_________ _________________
V
SN-CD
__ __ ________
E(Prep)+art N(sust)
______________
SPrep-CCL
___________ ______________________________
SN-Sujeto
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA AFIRMATIVA
Yolanda García Luque
40
Texto de la página 116
Oración número 19.
¿Quiénes serán los elegidos
_____________
N (pron. int.)
este día?
____ ____________
_____ _____
Det N (adj.sustantivado) Det.dem N(sust)
_________ _________________
______________
V.Cop
SN-Atributo
SN-CCT
___________ ______________________________
SN-Sujeto
PV
ORACIÓN ATRIBUTIVA
ORACIÓN INTERROGATIVA
Yolanda García Luque
41
Texto de la página 116
Oración número 20.
El cacique Huantepeque asesinó a su hermano en la selva
_____________
Art N(sust)
__ ___ ________
__ __ ______
E Det N(sust)
E art N(sust)
_________ ________ ______________ _________
N-Aposición
V
SPrep-CD(=LO) SPrep-CCL
__________________ _______________________
SN-Sujeto
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA
Yolanda García Luque
42
.
Texto de la página 116
Oración número 21.
Guardó sus cenizas en una vasija
___________
V
_____ ____________
Det Pos
N (sust)
_________________
SN-CD (=Las guardó)
____
_____
E(prep) Det
.
__________
N(sust)
______________________
SPrep-CCL
_________________________________________
(S.O. el cacique)
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA
Yolanda García Luque
43
Texto de la página 116
Oración número 22.
Los restos estaban allí
_____ __________
Art
N(sust)
_____________
V
.
_______
SAdv-CCL
____________ ________________
SN-Sujeto
PV (*no es PN)
ORACIÓN PREDICATIVA INTRANSITIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA
Yolanda García Luque
44
Texto de la página 116
Oración número 23.
Un fuerte viento le cegó los ojos
____
Art
_________
ADY(adj)
___________
N(sust)
___
pron
___
SN-CI
____
_________
V
art
.
______
N(sust)
_____________
SN-CD
_____________________ ____________________
SN-Sujeto
PV
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA
Yolanda García Luque
45
Texto de la página 117
Oración número 24.
Su vida
_____
__________
Det pos
N(sust)
___________
SN-Sujeto
era un sufrimiento
_______
V Cop
det
.
N(sust)
______________________
SN-Atributo (=lo era)
_____________________
PN
ORACIÓN ATRIBUTIVA
ORACIÓN ENUNCIATIVA
Yolanda García Luque
46
Texto de la página 117
Oración número 25.
Lo enterraron con la caja torcida
____
___________________
SN-CD
V
_____ ____
________ ____________
E(prep) art
N (sust)
ADY (adj)
__________________________________
SPrep-CCModo
___________________________________________
PV
ORACIÓN IMPERSONAL OCASIONAL (O EVENTUAL)
(oración del tipo: Han robado. Llaman a la puerta)
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA,
ENUNCIATIVA
Yolanda García Luque
47
.
Actividad 9 de la página 138
(2ºESO)
SAdv
La próxima curva parece bastante peligrosa
__
______ ______
Det ADY(adj)
N(sust)
_____________
SN -Suj
_________ __________
Adv Cuantificador
N (adj)
______
______________________
V. Cop.
S Adj – ATRIBUTO
_____________________
P N
ORACIÓN ATRIBUTIVA
Estructura
Funciones
SAdj
SAdj
Yolanda García Luque
48
Actividad 9 de la página 138 (2ºESO)
Su primera película fue
__
______
Det. Det.num.
_______
____
N
V. Cop.
(sust)
______________
SN -Suj
una comedia
____ _________
Det
N (sust)
_______________
SN – ATRIBUTO
_________________
P N
ORACIÓN ATRIBUTIVA
Yolanda García Luque
49
Actividad 9 de la página 138 (2ºESO)
Están fríos
los garbanzos
____
____ _____________
Det.
N (sust)
______
V.Cop. SAdj–ATR
___________ ______________
P N
SN -Suj

Estructura
Funciones
SAdj
SAdj
ORACIÓN ATRIBUTIVA
Yolanda García Luque
50
Actividad 9 de la página 138
(2ºESO)
El clima de la isla es extremadamente húmedo
E
__
det N
____ ________
_________________ _______
Adv Cuantificador
N (adj)
______
_________________
Det N(sust) Sprep-CN
V. Cop.
S Adj – ATRIBUTO
_____________
SN -Suj
____________________
P N
ORACIÓN ATRIBUTIVA
Estructura
Funciones
SAdj
SAdj
SAdv
Yolanda García Luque
51
Actividad 3 de la página 157
(2ºESO)
Dos cadenas de tv retrasmitirán el partido.
E(prep) N
__ _______ _______
Det N(sust)
Sprep-CN
_______________
SN-Suj

Estructura
Funciones
SAdj
SAdj
_______________
V
det
N(sust)
____________
SN-CD
______________________
SV- Predicado
ORACIÓN PREDICATIVA TRANSITIVA
SAdv
Yolanda García Luque
52
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN O
SUPLEMENTO



Es un complemento del predicado verbal.
(Nunca aparece en el predicado nominal)
Siempre va precedido de una preposición que
es exigida por el verbo.
No se puede sustituir por pronombres átonos ni
por adverbios.
Observa los ejemplos:
Habla de su fiesta.
Cuenta con mi apoyo.
Confía en nosotros.
Los dioses lo convirtieron en río.
Depende de sus padres todavía.
No dispone de dinero.
Esos chicos juegan al parchís.
Sueña con ese viaje.
PV SN
Yolanda García Luque
53