Transcript Priemonė Priemonės lėšos (mln. Lt)

ES parama švietimui, studijoms ir mokslui
2014-2020 m. ES struktūrinės paramos
programavimo laikotarpiu
Vilnius,
2014 m. gegužės 20 d.
ES struktūrinės paramos pokyčiai 2007-2013 m./
2014-2020 m.
1. Bendra paramos suma mažėja 381 mln. Lt (10 proc.)
2. Lėšos švietimo infrastruktūrai* mažėja 245 mln. Lt (23 proc.)
* palyginimas be lėšų, skirtų mokslo (Slėnių, MTTP) infrastruktūrai
Lėšų infrastruktūrai pokyčiai 2007-2013 / 2014-2020
Procentinis santykis nuo bendros paramos sumos didėja nuo 65 proc. iki 69 proc.
2014-2020 m. ES struktūrinių fondų investicijų Veiksmų
programos prioritetai
1.
Mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų skatinimas
2.
Informacinės visuomenės skatinimas
3.
Smulkiojo ir vidutinio verslo konkurencingumo skatinimas
4.
Energijos efektyvumo ir atsinaujinančių energijos išteklių gamybos ir
naudojimo skatinimas
5.
Aplinkosauga, gamtos išteklių darnus naudojimas ir prisitaikymas
prie klimato kaitos
6.
Tvaraus transporto, pagrindinių tinklų infrastruktūros skatinimas
7.
Kokybiško užimtumo ir dalyvavimo darbo rinkoje skatinimas
8.
Socialinės įtraukties didinimas ir parama kovai su skurdu
9.
Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas
10.
Visuomenės poreikius atitinkantis ir pažangus viešasis valdymas
11.
Techninės paramos prioritetas (Veiksmų programai administruoti)
12.
Techninės paramos prioritetas (Veiksmų programos informavimui ir
vertinimui)
VEIKSMŲ PROGRAMOS PRIORITETAS:
9. Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas
IP 9.1. Investicijos į
švietimą, profesinį
mokymą siekiant suteikti
įgūdžių ir užtikrinti
mokymąsi visą gyvenimą,
tobulinant švietimo ir
mokymo infrastruktūrą
(ERPF)
9.1.1. Tobulinti ir
koncentruoti studijų
infrastruktūrą, siekiant
aukštesnės studijų kokybės
9.1.2. Padidinti kokybiško
profesinio ir suaugusiųjų
mokymo prieinamumą
investuojant į
infrastruktūrą
9.1.3 Padidinti bendrojo
ugdymo ir neformaliojo
švietimo įstaigų tinklo
veiklos efektyvumą
IP 9.2. Mokyklos nebaigiančių
asmenų skaičiaus mažinimas ir
mokyklos nebaigimo prevencija,
lygių galimybių gauti geros
kokybės ikimokyklinį, pradinį,
pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą
užtikrinimas panaudojant
grįžimui į švietimo ir mokymo
procesą skirtus mokymosi būdus,
įskaitant formalųjį, neformalųjį
mokymąsi ir savišvietą (ESF)
9.2.1. Pagerinti mokinių
ugdymo pasiekimus
skatinant pokyčius švietimo
įstaigų veikloje
9.2.2. Sumažinti anksti iš
švietimo sistemos
pasitraukusių ir bendrojo
ugdymo programos
nebaigusių asmenų skaičių
IP 9.3. Aukštojo ir lygiaverčio
jam mokslo kokybės,
veiksmingumo ir
prieinamumo didinimas
siekiant didesnės studentų
įtraukties ir geresnio
mokymosi pažangumo,
atkreipiant dėmesį į atskirties
grupes (ESF)
9.3.1. Siekiant geresnės
studijų atitikties darbo rinkos
ir visuomenės poreikiams
gerinti studijų kokybę ir
didinti studijų prieinamumą
9.3.2. Stiprinti aukštojo
mokslo stebėseną, išorinį
vertinimą ir efektyvų studijų
valdymą, siekiant nuolatinio
studijų kokybės gerinimo
9.3.3. Sustiprinti viešojo
sektoriaus tyrėjų gebėjimus
bei pajėgumus vykdyti
aukšto lygio MTEP veiklas
IP 9.4. Vienodų galimybių
formaliai, neformaliai ir
savarankiškai mokytis visą
gyvenimą suteikimas visoms
amžiaus grupėms,
darbuotojų žinių, įgūdžių ir
kompetencijos ugdymas ir
lanksčių mokymosi būdų, be
kita ko pasitelkiant profesinį
mokymą ir įgytos
kompetencijos pripažinimą,
skatinimas (ESF)
9.4.1. Padidinti profesinio ir
suaugusiųjų mokymo atitiktį
darbo rinkos poreikiams ir
patrauklumą
9.4.2. Sukurti sąlygas ir
paskatas mokymuisi visą
gyvenimą, užtikrinant
veiksmingą pagalbą
tobulinantis
9.4.3. Didinti žmogiškųjų
išteklių konkurencingumą
(ŪM)
9.1. Investicijos į švietimą, profesinį mokymą siekiant suteikti
įgūdžių ir užtikrinti mokymąsi visą gyvenimą, tobulinant švietimo
ir mokymo infrastruktūrą (837 mln. Lt)
Lėšų pasiskirstymas pagal uždavinius:
9.1.1. Tobulinti ir koncentruoti studijų infrastruktūrą, siekiant
aukštesnės studijų kokybės – 198 mln. Lt
9.1.2. Padidinti kokybiško profesinio ir suaugusiųjų mokymo
prieinamumą investuojant į infrastruktūrą – 259 mln. Lt
9.1.3 Padidinti bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo
įstaigų tinklo veiklos efektyvumą – 380 mln. Lt
9.1.1 uždavinio „Tobulinti ir koncentruoti studijų infrastruktūrą
siekiant aukštesnės studijų kokybės” priemonės (198 mln. Lt)
Priemonė
Priemonės lėšos (mln.
Lt)
Studijų
infrastruktūros
koncentravimas
ir
integravimas
kartu
su
mokslo
centrų
infrastruktūra
100
Regioninių aukštojo
koncentravimas
infrastruktūrų
66
Studijų
fizinės,
informacinės
ir
kitos
technologinės
infrastruktūros
tobulinimas
(dėstytojų darbo vietos, mokymo priemonės,
infosistemos, registrai ir kt.)
19
Fizinės infrastruktūros, reikalingos švietimo
informacinėms
sistemoms,
švietimo
nacionaliniams registrams ar duomenų bazėms
funkcionuoti, plėtra
13
Iš viso:
198
mokslo
VEIKSMŲ PROGRAMOS PRIORITETAS:
1. Mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų skatinimas
IP 1.1 Mokslinių tyrimų ir inovacijų (MTI)
infrastruktūros tobulinimas, gebėjimų plėtoti
MTI stiprinimas ir kompetencijos centrų, ypač
europinės svarbos, veiklos skatinimas (ERPF)
1.1.1 Sieki aktyvesnio turimos ir naujai
kuriamos MTEPI infrastruktūros
panaudojimo (ŠMM)
IP 1.2. Verslo investicijų į MTI skatinimas, įmonių, MTI centrų
ir aukštojo mokslo sektoriaus ryšių bei sąveikos plėtojimas,
visų pirma skatinant investicijas į produktų ir paslaugų
plėtrą, technologijas, socialines ir viešosioms paslaugoms
teikti skirtas inovacijas; taip pat paklausos, jungimosi į
tinklus, grupių ir atvirų inovacijų skatinimas pagal
pažangiosios specializacijos strategiją remiant
technologinius ir taikomųjų mokslų tyrimus, bandomųjų
linijų diegimą, išankstinio produktų patvirtinimo veiksmus ir
didelio poveikio technologijų pažangiosios gamybos
pajėgumus, pirminės gamybos bei bendrosios paskirties
technologijų sklaidą (ERPF)
1.2.1. Padidinti mokslinių tyrimų,
eksperimentinės plėtros ir inovacijų
veiklų aktyvumą privačiame
sektoriuje (ŪM)
1.2.2. Padidinti įmonių inovatyvumą,
plėtojant inovacijoms kurti ir diegti
palankią aplinką (ŪM)
1.2.3. Padidinti žinių komercinimo ir
technologijų perdavimo mastą (ŠMM)
1 VP prioritetas – investicijos į mokslinius
tyrimus, eksperimentinę plėtrą ir inovacijas
• 1 prioriteto intervencijomis bus siekiama užtikrinti, jog jau sukurta
MTEPI infrastruktūra būtų efektyviai išnaudojama ir plėtojama
konkrečiam
pokyčiui
–
proveržiui
mokslo
ir
verslo
bendradarbiavimo srityje paskatinti.
• Visos
1
prioriteto
investicijos
bus
skirtos
specializacijos strategijos įgyvendinimui.
Sumanios
• Įgyvendinant šį prioritetą bus pasiekti šie rezultatai: išplėtota ir
įveiklinta jau sukurta MTEPI infrastruktūra, sukurta trūkstama
infrastruktūra, įgalinanti efektyvią eksperimentinę plėtrą ir
didinanti komercializuojamų mokslinių tyrimų rezultatų apimtis,
reikalinga mokslo ir verslo iniciatyvų bendroms MTEPI veikloms
vykdyti sumanios specializacijos srityse, Lietuvos įsitraukimui į
europines
infrastruktūras
(ypač
ESFRI)
ir
dalyvavimui
tarptautinėse/regioninėse iniciatyvose.
1.1.1. uždavinio „Siekti aktyvesnio turimos ir naujai kuriamos
MTEPI infrastruktūros panaudojimo“ priemonės (847 mln. Lt)
Sumani specializacija!
Priemonė
Priemonės lėšos
(mln. Lt)
MTEPI ir studijų infrastruktūros atnaujinimas sumanios specializacijos srityse
300
MTEPI veiklai reikalingų duomenų bazių prenumerata
120
Ekscelencijos centrų ir paralelinių laboratorijų infrastruktūros sukūrimas
100
Įrangos, naudojamos atviros prieigos centruose sumanios specializacijos
kryptyse atnaujinimas
100
Europinių MT infrastruktūrų kūrimas ir plėtra bei Lietuvos integracija į
Europos MT infrastruktūras, vadovaujantis Lietuvos MT infrastruktūrų
kelrodžiu bei ESFRI kelrodžiu
100
Mokslo populiarinimo infrastruktūros sukūrimas
33
Materialinės bazės, skirtos bendrų mokslo ir verslo projektų įgyvendinimui,
kūrimas ir plėtra mokslo ir studijų institucijose (kompetencijos centrų
infrastruktūros kūrimas ir plėtra)
30
Jūrinio slėnio branduolio sukūrimas ir studijų infrastruktūros atnaujinimas
(JŪRA 2 )
29
Technologinių klasių bendrojo lavinimo mokyklose sukūrimas
20
Informacinės infrastruktūros mokslui ir studijoms plėtra (LITNET)
15
Iš viso:
847
1.2.3. uždavinio „Padidinti žinių komercinimo ir technologijų
perdavimo mastą” priemonės (370 mln. Lt)
Sumani specializacija!
Priemonė
Priemonės lėšos
(mln. Lt)
Bendri mokslo-verslo projektai, prisidedantys prie
sumanios specializacijos įgyvendinimo
300
Parama kompetencijos centrų vykdomų MTEP veiklų
įgyvendinimui
40
MTEP veiklų rezultatų komercinimo skatinimas mokslo ir
studijų institucijose
25
Atviros prieigos centrų veiklos skatinimas
5
Iš viso:
370
ŠMM 9 Veiksmų programos prioriteto ESF lėšos (mln. Lt)
IP 9.2. Mokyklos nebaigiančių
asmenų skaičiaus mažinimas ir
mokyklos nebaigimo prevencija,
lygių galimybių gauti geros kokybės
ikimokyklinį, pradinį, pagrindinį ir
vidurinį išsilavinimą užtikrinimas
panaudojant grįžimui į švietimo ir
mokymo procesą skirtus mokymosi
būdus, įskaitant formalųjį,
neformalųjį mokymąsi ir savišvietą
(ESF) (269 mln. Lt)
9.2.1. Pagerinti mokinių
ugdymo pasiekimus
skatinant pokyčius švietimo
įstaigų veikloje (148)
9.2.2. Sumažinti anksti iš
švietimo sistemos
pasitraukusių ir bendrojo
ugdymo programos
nebaigusių asmenų skaičių
(121)
IP 9.3. Aukštojo ir lygiaverčio
jam mokslo kokybės,
veiksmingumo ir prieinamumo
didinimas siekiant didesnės
studentų įtraukties ir geresnio
mokymosi pažangumo,
atkreipiant dėmesį į atskirties
grupes (ESF) (642 mln. Lt)
9.3.1. Siekiant geresnės
studijų atitikties darbo rinkos
ir visuomenės poreikiams
gerinti studijų kokybę ir
didinti studijų prieinamumą
(200)
9.3.2. Stiprinti aukštojo
mokslo stebėseną, išorinį
vertinimą ir efektyvų studijų
valdymą, siekiant nuolatinio
studijų kokybės gerinimo
(48)
9.3.3. Sustiprinti viešojo
sektoriaus tyrėjų gebėjimus
bei pajėgumus vykdyti aukšto
lygio MTEP veiklas (394)
IP 9.4. Vienodų galimybių
formaliai, neformaliai ir
savarankiškai mokytis visą
gyvenimą suteikimas visoms
amžiaus grupėms, darbuotojų
žinių, įgūdžių ir kompetencijos
ugdymas ir lanksčių mokymosi
būdų, be kita ko pasitelkiant
profesinį mokymą ir įgytos
kompetencijos pripažinimą,
skatinimas (ESF) (292 mln. Lt)
9.4.1. Padidinti profesinio ir
suaugusiųjų mokymo atitiktį
darbo rinkos poreikiams ir
patrauklumą (188)
9.4.2. Sukurti sąlygas ir
paskatas mokymuisi visą
gyvenimą, užtikrinant
veiksmingą pagalbą
tobulinantis (104)
9.3.1 uždavinio „Siekiant geresnės studijų atitikties darbo rinkos ir
visuomenės poreikiams gerinti studijų kokybę ir didinti studijų
prieinamumą” priemonės (200 mln. Lt)
Priemonė
Priemonės lėšos
(mln. Lt)
Studijų prieinamumo didinimas
67
(paskolos, pagalba socialiai jautriems, specialistų rengimo skatinimas su
sumanios specializacijos prioritetais susijusiomis studijų programomis,
tęstinis pedagogų rengimas)
Studijų tarptautiškumo didinimas
73
(studentų ir dėstytojų mobilumas, jungtinės studijų programos, užsieniečių
pritraukimas, populiarinimas, mokslo ir studijų institucijų ir užsienio šalių
lituanistikos (baltistikos) centrų bendradarbiavimas)
Studijų turinio ir formų tobulinimas
(socialinių partnerių
verslumas)
įtraukimas,
praktikos,
24
lanksčios studijų formos,
Studijų metodinės aplinkos gerinimas
24
(studijas reglamentuojantys aprašai, karjeros ugdymas, prieiga prie
elektroninių išteklių, virtuali mokymosi aplinka)
Dėstytojų kvalifikacijos tobulinimas
12
Iš viso:
200
9.3.2. uždavinio „Stiprinti aukštojo mokslo stebėseną, išorinį
vertinimą ir efektyvų studijų valdymą, siekiant nuolatinio studijų
kokybės gerinimo” priemonės (48 mln. Lt)
Priemonė
Priemonės lėšos (mln. Lt)
Išorinis studijų vertinimas, pasiekimų vertinimo,
kvalifikacijų pripažinimas ir akreditacijos sistemų
stiprinimas
27
Priėmimo į
tobulinimas
sistemos
12
Aukštojo mokslo stebėsenos ir pasiekimais
grįstos vadybos aukštajame moksle tobulinimas
9
Iš viso:
48
aukštąsias
mokyklas
9.3.3 uždavinio „Sustiprinti viešojo sektoriaus tyrėjų gebėjimus bei
pajėgumus vykdyti aukšto lygio MTEP veiklas” priemonės (394 mln. Lt)
Priemonė
Parama mokslininkų
projektų vykdymui
kitų
tyrėjų
MTEP
165
studijų
105
MTEP rezultatų viešinimas, sklaida ir mokslo
populiarinimas
62
Mokslininkų pritraukimas vykdyti mokslinę
veiklą Lietuvoje, skatinimas dirbti versle,
mobilumo ir tinklaveikos skatinimas
48
Gebėjimų rengti ir vykdyti projektus, dalyvauti
tarptautinėse programose, komercinti MTEP
rezultatus vystymas
14
Doktorantūros
skatinimas
ir
ir
Priemonės lėšos (mln. Lt)
podoktorantūros
Iš viso:
394
Aukštųjų mokyklų galimybės dalyvauti mokymosi visą
gyvenimą (MVG) sistemoje
Priemonė (priemonės veikla)
Lietuvos kvalifikacijų sandaros formavimas, kompetencijų ir kvalifikacijų vertinimo ir
pripažinimo sistemos plėtra (Užsienyje įgyto išsilavinimo, kvalifikacijos pripažinimo
sistemos veiklos užtikrinimas)
Mokymosi visą gyvenimą sampratos populiarinimas, karjeros paslaugų teikimas (Kokybiškų
karjeros paslaugų teikimas realioje ir virtualioje aplinkoje)
Formaliojo ir neformaliojo mokymo paslaugų įvairioms besimokančiųjų grupėms teikimas
(Asmenų (40+), siekiančių įgyti aukštojo mokslo kvalifikaciją arba jos dalį, įtraukimas į
mokymo programas, senjorų mokymosi galimybių plėtra)
Viešųjų paslaugų darbuotojų kompetencijos ir kvalifikacijos tobulinimas