Sonderpädagogische Fachrichtung I

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Transcript Sonderpädagogische Fachrichtung I

Erstsemestergesprächskreis

Lehramt für sonderpädagogische Förderung Sommersemester 2014 Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

Eignungspraktikum???

• • •

empfehlenswert: vor Aufnahme des Studiums B.A. – Zeugnis wird erst nach dessen Absolvierung ausgehändigt Weitere Informationen unter: www.elise.nrw.de

Übersicht

1. Aufbau des Studiums 2. KLIPS & Stundenplanerstellung

Übersicht

1. Aufbau des Studiums

– – –

Sonderpädagogische Fachrichtungen Aufbau des ersten Semesters DozentInnen

Übersicht

2. KLIPS & Stundenplanerstellung

Anmeldung bei KLIPS

Wichtige Termine und Fristen

Lehramt f ü r sonderp ä dagogische F ö rderung F ä cherkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten Bachelor of Arts Master of Education Insgesamt Sonderp ä dagogische Fachrichtung I: Sonderp ä dagogische Fachrichtung II: 68 CP 38 CP 106 CP 15 CP 55 CP Unterrichtsfach I:

oder

Lernbereich I: Unterrichtsfach II:

oder

Lernbereich II: Bildungswissenschaften Deutsch als Zweitsprache Praxissemester Bachelorarbeit/Masterarbeit Bachelorstudium/Masterstud ium insgesamt 40 CP 40 CP 20 CP 12 CP 180 CP 15 CP 6 CP 6 CP 25 CP 15 CP 120 CP 55 CP 26 CP 6 CP 25 CP 27 CP 300 CP

Lehramt f ü r sonderp ä dagogische F ö rderung F ä cherkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten Bachelor of Arts Master of Education Insgesamt Sonderp ä dagogische Fachrichtung I: Sonderp ä dagogische Fachrichtung II: 68 CP 38 CP 106 CP 15 CP 55 CP Unterrichtsfach I:

oder

Lernbereich I: Unterrichtsfach II:

oder

Lernbereich II: Bildungswissenschaften Deutsch als Zweitsprache Praxissemester Bachelorarbeit/Masterarbeit Bachelorstudium/Masterstudi um insgesamt 40 CP 40 CP 20 CP 12 CP 180 CP 15 CP 6 CP 6 CP 25 CP 15 CP 120 CP 55 CP 26 CP 6 CP 25 CP 27 CP 300 CP

Lehramt f ü r sonderp ä dagogische F ö rderung F ä cherkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten Bachelor of Arts Master of Education Insgesamt

Sonderp ä dagogische Fachrichtung I:

Sonderp ä dagogische Fachrichtung II: 68 CP 38 CP 106 CP 15 CP 55 CP Unterrichtsfach I:

oder

Lernbereich I: Unterrichtsfach II:

oder

Lernbereich II: Bildungswissenschaften Deutsch als Zweitsprache Praxissemester Bachelorarbeit/Masterarbeit Bachelorstudium/Masterstudi um insgesamt 40 CP 40 CP 20 CP 12 CP 180 CP 15 CP 6 CP 6 CP 25 CP 15 CP 120 CP 55 CP 26 CP 6 CP 25 CP 27 CP 300 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung I

Förderschwerpunkt Lernen

oder Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Lehramt f ü r sonderp ä dagogische F ö rderung F ä cherkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten Bachelor of Arts Master of Education Insgesamt Sonderp ä dagogische Fachrichtung I:

Sonderp ä dagogische Fachrichtung II:

68 CP 38 CP 106 CP 40 CP 15 CP 55 CP Unterrichtsfach I:

oder

Lernbereich I: Unterrichtsfach II:

oder

Lernbereich II: Bildungswissenschaften Deutsch als Zweitsprache Praxissemester Bachelorarbeit/Masterarbeit Bachelorstudium/Masterstudi um insgesamt 40 CP 20 CP 12 CP 180 CP 15 CP 6 CP 6 CP 25 CP 15 CP 120 CP 55 CP 26 CP 6 CP 25 CP 27 CP 300 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung II

• • •

nicht gewählter Förderschwerpunkt I

• •

geistige Entwicklung körperliche und motorische Entwicklung Hören und Kommunikation Sprache

Lehramt f ü r sonderp ä dagogische F ö rderung F ä cherkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten Bachelor of Arts Master of Education Insgesamt Sonderp ä dagogische Fachrichtung I: Sonderp ä dagogische Fachrichtung II:

68 CP

38 CP 106 CP 15 CP 55 CP Unterrichtsfach I:

oder

Lernbereich I: Unterrichtsfach II:

oder

Lernbereich II: Bildungswissenschaften Deutsch als Zweitsprache Praxissemester Bachelorarbeit/Masterarbeit Bachelorstudium/Masterstudi um insgesamt 40 CP 40 CP 20 CP 12 CP 180 CP 15 CP 6 CP 6 CP 25 CP 15 CP 120 CP 55 CP 26 CP 6 CP 25 CP 27 CP 300 CP

Credit Points (CP)

= Einheit, in der der studentische Arbeitsaufwand (workload) gemessen wird 1 CP = ca. 30 Zeitstunden CPs werden bescheinigt, sobald die erforderlichen Prüfungsleistungen erbracht sind. Insgesamt sind 180 CPs zu erbringen, um das Studium abzuschließen.

Semesterwochenstunden (SWS)

= Einheit, in der das Präsenzstudium (Kontaktzeit) gemessen wird.

2 SWS = i.d.R. 90 Minuten

Sonderpädagogische Studienanteile

Sonderpädagogische Studienanteile Modul Semesterwochenstunden SWS = Semesterwochenstunden Sonderpädagogische Fachrichtung I Sonderpädagogische Fachrichtung II Bachelor modul 1 Bachelor modul 2 Bachelor modul 1 Bachelor modul 2 Bachelor modul 3 4 SWS 6 SWS 4 SWS 4 SWS 6 SWS Leistungs punkte 6 CP 10 CP 6 CP 6 CP 10 CP Benotung mind. 4,0 mind. 4,0

Sonderpädagogische Fachrichtung I

BM 3 entfällt!!!

wird im Masterstudium durch ein zusätzliches Mastermodul ersetzt

Sonderpädagogische Fachrichtung II

BM 1 BM 2 BM 3 22 CP

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Sonderpädagogische Studienanteile

Grundlagenstudium Grundlagenmodul 1 6 SWS 3 LV 6 CP Grundlagenmodul 2 4 SWS 2 LV 6 CP Grundlagenmodul 3 4 SWS Grundlagenmodul 4 4 SWS Grundlagenmodul 5 4 SWS Bachelorarbeit (Bereich nach Wahl) insgesamt 46 SWS 2 LV 2 LV 2 LV

0 LV

6 CP 6 CP 6 CP 12 CP 82 CP mind. 4,0 mind. 4,0 mind. 4,0

Module

Grundlagenmodule = Pflichtmodule

– – –

Studium umfasst 30 CP pro Grundlagenmodul werden 6 CP erworben bieten grundlegende sowie Fsp - spezifische Inhalte an

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Grundlagen der Heilpädagogik und Medizin (GM1) Grundlagen der Entwicklungspsychologie (GM2) Grundlagen der Forschungsmethoden (GM3) Grundlagen der Diagnostik (GM4) Grundlagen der Beratung (GM5)

Credit Points im Bereich Sopäd

• •

1. Leistungsniveau: unbenotete aktive Teilnahme

regelmäßige Mitarbeit, Gestaltung einer Gruppensitzung, Klausur, Reflexion einer Forschungsfrage, etc.: 2 Credits (Ausnahme GM1.2: 1 Credit)

Die regelmäßige Teilnahme kann nur bescheinigt werden, wenn die Fehlzeit von in der Regel zwei Unterrichtseinheiten (à 90 Minuten) nicht überschritten wird.

• •

2. Leistungsniveau: benotete Prüfungsleistung

Gestaltung einer Hausarbeit, Referat mit Ausarbeitung, Projektplanung, durchführung, -protokollierung etc.: 4 Credits (in Ausnahmen auch 3 Credits)

Jede Leistung muss bestanden sein (Note mind. 4,0).

Bewertungsbesonderheiten

Bei einer mangelhaften Leistung (5,0) muss die Veranstaltung wiederholt werden.

Die regelmäßige Teilnahme kann nur bescheinigt werden, wenn die Fehlzeit von in der Regel zwei Unterrichtseinheiten (à 90 Minuten) nicht überschritten wird.

Das Modul ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen der benoteten Bausteine im Durchschnitt mit mindestens ausreichend (4,0) bewertet sind und die regelmäßige Teilnahme aller Bausteine bescheinigt wird.

Eine bestandene Prüfungsleistung kann zur Verbesserung der Note nicht wiederholt werden.

Credit Points im Bereich Sopäd

Die Anzahl der zu erwerbenden CP ist pro Modul und Baustein festgelegt.

Die Art der Leistung wird zu Beginn einer Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Praktika

• • • • •

Im Rahmen des Studiums müssen 3 Praktika absolviert werden: 4 wöchiges Eignungspraktikum

Sollte möglichst vor dem Studium durchgeführt werden Während des Studiums: 4 wöchiges Orientierungspraktikum (GM 1 BS 3) (ZfL)

soll im ersten Studienjahr absolviert werden, d.h. nach dem ersten oder zweiten Semester

Erwerb von 6 CP (davon 4 CP in den Bildungswissenschaften und 2 CP im sonderpädagogischen Anteil) 4 wöchiges Berufsfeldpraktikum (ZfL)

soll im zweiten Studienjahr absolviert werden, d.h. nach dem dritten oder vierten Semester

Erwerb von 4 CP in den Bildungswissenschaften

Orientierungspraktikum-Ablauf

• • • •

Vorbereitende Übung (Anmeldung über KLIPS) Durchführung (20 Arbeitstage):

freie Ortswahl: in allen Bundesländern und im Ausland möglich Inhaltlich orientieren sich die Praktika an den gewählten Förderschwerpunkten Sofern die Möglichkeit besteht, wird empfohlen, die Praktika in einer Kombination beider Förderschwerpunkte durchzuführen

Nachbereitung (Portfolio, Dozentengespräch) Alle Informationen und Nachfragen über das ZFL!!!

Orientierungspraktikum (OP) (GM 1 BS 3)

In Klips zu finden unter:

B.A. Bildungswissenschaften (Lehramt Sopäd)

-

Schulformspezifisches Vorbereitungsseminar

• 

Die Anmeldung zum Seminar erfolgt jedoch über den Studienanteil Sopäd

Bitte kümmern Sie sich frühzeitig um einen Praktikumsplatz!

Bachelorarbeit

• • • • • • 5. bzw. 6. Semester Für die Bearbeitung ist ein Zeitraum von

6 Wochen

vorgesehen Umfasst

12 CP (360 h workload) Inhaltliche Zuordnung:

– Möglich in einem der gewählten Förderschwerpunkte, dem Grundlagenstudium oder einem der gewählten Fächer/Lernbereiche

Thema der Arbeit

: – Wird durch FachvertreterIn des gewählten Schwerpunktes gestellt

Zulassung zur Arbeit Bereich Sopäd

: – Zur Bachelorarbeit kann zugelassen werden, wer BM1 des FSP I, die BM 1 und BM 2 des FSP II und die GM 1 –3, einschließlich des Moduls, auf das sich die Bachelorarbeit inhaltlich bezieht, erfolgreich abgeschlossen hat.

Zwei Unterrichtsfächer/Lernbereiche

Unterrichtsfach/Lernbereich I:

Mathematik, mathematische Grundbildung oder sprachliche Grundbildung, Deutsch

Unterrichtsfach/Lernbereich II:

Biologie Religionslehre (ev. / kath.) Sozialwissenschaften Kunst Musik Chemie Physik Englisch Französisch Sport (DSHS) Lernbereich Gesellschaftswissenschaften Lernbereich Naturwissenschaften Lernbereich Ästhetische Erziehung Mathematische Grundbildung Sprachliche Grundbildung

Studienverlauf Lernbereich sprachliche oder mathematische Grundbildung

Bitte informieren Sie sich bei dem einzelnen Lehrstuhl separat!

Studienanteil BiWi

http://www.hf.uni-koeln.de/34812

Unter diesem Link erhalten Sie Einsicht in das Modulhandbuch „Bildungswissenschaften“

Der Stundenplan

Bitte schauen Sie auf den

exemplarischen Stundenplan

Erstes Semester

Grundlagen der Heilpädagogik und Medizin (GM1)

GM 1.1

• Allgemeine Heilpädagogik GM 1.2

• Medizinische Grundlagen 2. FS GM 1.3

• Orientierungspraktikum Begleitveranstaltung

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Aufbau des ersten Semesters

Grundlagenmodul 1: Veranstaltung GM 1 BS 2 (medizinische Vorlesung) FSP

Hören und Kommunikation Sprache

Semester

jeweils zum WS jeweils zum SoSe

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FS Lernen

Prof. Dr. M. Grünke

N. N.

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35

FS emotionale & soziale Entwicklung

Prof. Dr. T.

Hennemann

Prof. Dr. P. Walkenhorst Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

36

FS geistige Entwicklung

Prof. Dr. B. Fornefeld

Prof. Dr. K. Ziemen Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

37

FS körperliche & motorische Entwicklung

Prof. Dr. J. Boenisch

Prof. Dr. G. Hansen Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

38

FS Sprache

Prof. Dr. H.-J. Motsch

Prof. Dr. P. Stenneken Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

39

FS Hören & Kommunikation

N. N.

Prof. Dr. T. Kaul Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

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SekretärInnen

FS Lernen:

J. Mester •

FS geistige Entwicklung:

I. Sungen, S. Musielack – Erle •

FS körperliche & motorische Entwicklung:

H. Miloschenko •

FS Sprache:

I. Sungen, B. Gehlen •

FS emotionale & soziale Entwicklung:

M. Lorenz •

FS Hören & Kommunikation:

C. Schäfer- Fischetti

Professuren im Department Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

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Übersicht 2. KLIPS & Stundenplanerstellung

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Anmeldung bei KLIPS (www.klips.uni-koeln.de) Wichtige Termine und Fristen

Startseite

Bitte anklicken!

Hilfe bei technischen Problemen

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Anmeldung

Smail- Accout

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1. Schritt

2. Schritt

Übersicht Fakultäten

Fakultät auswählen!!!

Studiengang wählen

Modul wählen

Modul wählen

Veranstaltungen einsehen

Raum-Angaben

Button anklicken

Haken vergeben

Anmeldung

Priorität vergeben Platz beantragen 62

Prioritäten

• •

es kann lediglich einmal die Priorität 1 vergeben werden beliebig oft soll die Priorität 2 vergeben werden bitte immer wenn möglich mehrere Prioritäten setzen!!!

Fächer nach Fakultäten

Humanwissenschaftliche Fakultät: Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften, Kunst, Lernbereich Ästhetische Erziehung, Musik Mathematische Fakultät: Mathematik, mathematische Grundbildung, Biologie, Chemie, Geographie Philosophische Fakultät: sprachliche Grundbildung, Englisch, Französisch, Religionslehre (ev./kath.)

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Tipps für den Stundenplan

• Wichtig: Anmeldetermine für die Lehrveranstaltungen beachten!

• KLIPS-Einwahlphase:

10.03.2014 – 24.03.2014

• Anmeldung für die Vorbereitungen der Praktika und Veranstaltungen über KLIPS • Freizeitaktivitäten, Jobben, etc. berücksichtigen

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Tipps

• Bitte rufen Sie regelmäßig Ihren Smail Account ab oder richten Sie eine Weiterleitung auf Ihren privaten Account ein!

• Schauen Sie regelmäßig auf die Homepage der Seminare unter „Aktuelles“  aktuelle Informationen!

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! Mailingliste !

• Die aktuellsten Neuigkeiten bekommen Sie über die Mailingliste:

https://lists.uni koeln.de/mailman/listinfo/sonderpae dagogik-info Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

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S-Mail Account und Weiterleitung

Benutzerdaten und Passwort für:

Webmail (E-mail Account)

Nutzung der PC ´s in der Uni

Zugang zu Klips (Online-Vorlesungsverzeichnis etc.)

Zugang zu Ilias (E-Learning-Plattform) Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

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E-Learning Plattform ILIAS

Ergänzung der Lehrveranstaltungen durch ILIAS:

Materialien, Umfragen, Foren,etc.

Anmeldung mit S-Mail-Account Benutzerdaten unter: http://www.ilias.uni-koeln.de

Lageplan – Humanwissenschaftliche Fakultät

Bibliotheksausweis und Kopierkarte

Bibliotheksausweis erhältlich in der Universitäts- und Stadt bibliothek (USB), Universitätsstraße 33 (Nähe des Hauptgebäudes)

Kopierkarten für Kopierer auf dem Universitätsgelände: Kartenautomat im Foyer der Humanwissenschaftlichen Fakultät

Ansprechpartner

• Studierenden-Service-Center (SSC) der Humanwissenschaftlichen Fakultät Department Heilpädagogik und Rehabilitation Raum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4, 50931 Köln Tel.: 0221/ 470-4950 E-Mail: [email protected]

http://www.hf.uni-koeln.de/30378

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Weitere Ansprechpartner

Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL)

Beratungsnavi

Prüfungsordnungen

Praktika – Unterlagen und Informationen

… http://zfl.uni-koeln.de

Link für diese Präsentation: https://www.hf.uni-koeln.de/36417

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Wir wünschen Ihnen einen erfolgreichen Start ins Studium!

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