Transcript Řešení
IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU –10-1 Anotace Prezentace, která se zabývá opakováním převodů jednotek Autor Mgr. Michal Gruber Jazyk Čeština Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Žáci dokáží převádět základní fyzikální veličiny Ne Fyzikální jednotky Prezentace Druh interaktivity Test Cílová skupina Žák Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání – 2. stupeň Typická věková skupina 12-15 let Celková velikost 285 kB/září-2011 1.Převody jednotek - délka • • • • • • • • • • A: Vyjádřete v metrech: 6,3 km =…………. 0,042 km =………. 0,0005 km =…….. 480 dm =………… Řešení: 6.3 km = 6300 m 0,042 km = 42 m 0.0005 km = 0,5 m 480 dm = 48 m • • • • • • • • • • B: Vyjádřete v metrech 0,7 dm = ……….. 7,4 dm = ……….. 18,1 cm =………. 7240 cm = …….. Řešení: 0,7 dm = 0,07 m 7,4 dm = 0,74 m 18,1 cm = 0,181 m 7240 cm = 72,4 m 2. Převody jednotek - obsah • • • • • • • • • • A: Vyjádři v m2: 3,5 dm2 = ………. 100 cm2 = ………. 2,5 km2 = ………. 1350 dm2 = …….. Řešení: 3,5 dm2 = 0,035 m2 100 cm2 = 0,01 m2 2,5 km2 = 2500000 m2 1350 dm2 = 13,5 m2 • • • • • • • • • • B: Vyjádři v m2: 100000 mm2 = ………. 1300 cm2 = ………. 12 dm2 = …….. 240 km2 = ………. Řešení: 100000 mm2 = 0,1 m2 1300 cm2 = 0,13 m2 12 dm2 = 0,12 m2 240 km2 = 240000000 m2 Převody jednotek - objem • • • • • • • • • • A: Vyjádři v litrech: 2457 ml = ……… 14,78 m3 = …….. 21 dm34cm3 = ……. 4,2 dm3 = ……. Řešení: 2457 ml = 2,457 l 14,78 m3 = 14780 l 21 dm34cm3 = 21,004 l 4,2 dm3 = 4,2 l • • • • • • • • • • B: Vyjádři v litrech: 61,9 ml = ……. 216,8 ml =……. 2 m315 dm3 =……. 25 cm3 = ……. Řešení: 61,9 ml = 0,0619 l 216,8 ml = 0,2168 l 2 m315 dm3 = 2015 l 25 cm3 = 0,025 l Převody jednotek - hmotnost • • • • • • • • • • A: Vyjádři v gramech: 8kg50g = …… 9kg753mg = …… 8,05 kg =……. 2,3 t =…….. Řešení: 8kg50g = 8050 g 9kg753mg = 9000,753 g 8,05 kg = 8050 g 2,3 t = 2300000 g • • • • • • • • • • B: Vyjádři v gramech: 6,25 kg = …….. 20kg650g =……. 1g260mg = ……. 0,25 t = ……… Řešení: 6,25 kg = 6250 g 20kg650g = 20650 g 1g260mg = 1,26 g 0,25 t = 250000 g Tajenka: • • • • • 1. Veličina vyjadřující prostor? 2. Základní jednotka délky? 3. Jednoduchý stroj? 4. Jednotka síly? 5. Pomůcka na měření objemu? • 6. Měří °C ? • 7. Jednotka času ? • 8. Pásek z dvojkovu ? Vyplněná tajenka O B J E M M E T R K L A D K A N E W T O N O D M Ě R K A T E P L O M Ě R S E K U N D A B I M E T A L Zdroje: • Text: • KOLÁŘOVÁ, Růžena a Jiří BOHUNĚK.Fyzika pro 7. ročník základní školy. 2. vyd. Praha: Prometheus, c2003, 203s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-7196265-1. • BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol 1.díl. 1. vyd. Praha: SPN, 1992. Učebnice pro základní školy(SPN).ISBN 80-0426025-X • Vlastní text z archivu autora Metodický pokyn: • Pedagog se řídí pokynu autora v prezentaci. Jednotlivé tajenky a schémata je možné doplnit vhodnými pokusy. • Žáci řeší zadané otázky a úlohy nejprve samostatně. Potom společně s pedagogem doplní a ověří správné odpovědi a tím procvičí dané téma.