Transcript KONFERENCIA MVP 2010

KONFERENCIA MVP 2010 - Banská Bystrica
Využitie IKT v predmete
hudobná výchova pre
základné školy
Prezentácia učebnice 3. modulu
Mgr. Anna Prachová
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Hlavné vzdelávacie problémy
• zmeny v oblasti techniky nútia učiteľov zmeniť svoj prístup
k vzdelávaniu,
• namiesto encyklopedického získavania vedomostí uprednostňovať
samostatné myslenie žiakov, kreativitu, vyjadrenie vlastného
názoru a klásť čoraz väčší dôraz na vzájomnú (kolektívnu)
spoluprácu,
• preto sa učiteľ musí neustále vzdelávať, sledovať vývoj v oblasti
nových technológií, aby ich čo najefektívnejšie využíval aj vo
svojom vyučovacom procese,
• chceme poskytnúť návod, ako získať didaktický softvér využiteľný
na hodinách hudobnej výchovy, ako s ním pracovať a ako ho
využívať,
• snažili sme sa vytvoriť materiál vhodný pre učiteľov hudobnej
výchovy, ktorí by využívali najmä dostupný bezplatný softvér,
• naším cieľom bolo ukázať, ako sa tieto pre nás dostupné
prostriedky dajú využiť vo vyučovacom procese, ako sa ho pokúsiť
zefektívniť a aj takýmto spôsobom vzbudiť u žiakov záujem o
vzdelanie.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Čo nás ovplyvnilo pri tvorbe obsahu?
• vlastné skúsenosti s využívaním IKT na hodinách
hudobnej výchovy,
• požiadavky učiteľov – kolegov, čo by radi uvítali
v 3. module,
• ako zaujať žiakov na vyučovacom procese, aj tých,
ktorí nemajú hudobné schopnosti,
• ako „konkurovať“ predmetom ako matematika,
slovenský jazyk,...
• ako urobiť vyučovaciu hodinu zaujímavou a nenásilnou
formou priblížiť žiakom čo najviac poznatkov,
• ako využiť digitálne zručnosti žiakov.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika hlavných kapitol
1.
kapitola: DIDAKTICKÝ SOFTVÉR V RUKÁCH UČITEĽA
HUDOBNEJ VÝCHOVY
V tejto kapitole sme predstavili dostupný bezplatný softvér:
•
Audacity patrí medzi najlepšie freewarové audio editory,
pomocou tohto softvéru je možné nahrávať a prehrávať zvuky,
•
EvilLyric je jednoduchý program na vyhľadávanie textov piesní,
ktoré sa práve prehrávajú v audio playeri počítača,
•
VanBasco's Karaoke Player je program na prehrávanie MIDI
súborov súčasne s textom (karaoke skladby),
•
Karafun môže karaoke skladby nielen prehrávať, ale pomocou
vlastného a samostatného editora aj vytvárať,
•
Musescore je notačný program, pomocou ktorého môžeme
vytvárať vlastný notový zápis s textom,
•
Windows Media Player je program, ktorý sa dá použiť na
konverziu zvukových formátov.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika hlavných kapitol
•
•
•
•
•
Movie Maker (Live Movie Maker) je program na zostrihanie
krátkeho videa,
Hot Potatoes je didaktický softvér, pomocou ktorého môžeme
vytvoriť študijný materiál v modernej a atraktívnej podobe vo
forme interaktívnych cvičení,
Microsoft Photo Story 3 je program, ktorý umožňuje z obrázkov,
fotografií vytvárať zaujímavé prezentácie,
blog v prostredí Windows Live umožňuje učiteľovi „zavesiť“ na
web pracovné materiály, rôzne dokumenty, materiály pre žiakov
- previerky, testy, pracovné listy, komunikovať so žiakmi,
rodičmi, s ostatnými učiteľmi,...
Technika – tretia ruka človeka - v tejto kapitole sme chceli
ponúknuť prehľad technických prostriedkov – hardvéru
i softvéru, ktoré by sme mohli použiť na hudobnej výchove.
Kapitola ponúka stručný prehľad o možnostiach využitia techniky
v hudbe.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika hlavných kapitol
2. kapitola: DIDAKTICKÉ PÔMOCKY VO VYUČOVANÍ HUDOBNEJ
VÝCHOVY
•
ako by mala vyzerať učebňa hudobnej výchovy s využitím
modernej didaktickej techniky,
•
dostupné výučbové CD, DVD,
•
domáce a zahraničné vzdelávacie stránky
využiteľné na hodinách hudobnej výchovy,
•
adresár zdrojov digitálneho učiva hudobnej
výchovy.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika hlavných kapitol
3. kapitola: MODELY VYUČOVACÍCH HODÍN S EFEKTÍVNYM
VYUŽITÍM IKT
V tejto kapitole sme ukázali modely niekoľkých vyučovacích hodín, ako
sa dajú využiť a realizovať poznatky a skúsenosti s digitálnymi
technológiami, ako ich aplikovať do výchovno-vzdelávacieho procesu.
Uvedené vyučovacie hodiny sú návodom, modelom, ako je možné
vyučovací proces inovovať a zatraktívniť tak, aby žiaka zaujal a aby sa
sám alebo za pomoci učiteľa podieľal na tvorbe tohto procesu.
•
Ukážka 1: Naozaj platí v živote „Aký otec, taký syn“ ?
•
Ukážka 2: Motor v hudbe
•
Ukážka 3: Majú hudobné nástroje
rodiny?
•
Ukážka 4: Daj si „bacha“ na Bacha
Ukážka 4
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika hlavných kapitol
Ukážka 5: DJ MuZo uvádza – príroda, ohníček a dobrá country hudba
Ukážka 6: DJ MuZo uvádza – blues žije aj dnes
Ukážka 7: DJ MuZo uvádza – trochu rocku nezaškodí
Ukážka 8: Túlavé topánky pána Gerschwina
Ukážka 9: Spev, harmonika, Eifelova veža, Seina – to všetko je
šansón
•
Ukážka 10: Čo viete o Mozartovi?
•
Ukážka 11: Legendy našej hudobnej scény
Využitie digitálnych technológii v speváckych
súťažiach a teleprojektoch
•
•
•
•
•
Ukážka 6
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Podporné materiály
• pri tvorbe učebnice vzniklo množstvo
podporných materiálov: prezentácií,
pracovných listov, testov, krížoviek,
doplňovačiek v programe Hot
Potatoes,
• materiály nájdu učitelia na webovej
stránke:
http://hudobnici.spaces.live.com/def
ault.aspx alebo na stránke MVP,
• v rámci projektu vznikla webová
stránka s ľudovými piesňami:
http://www.pesnicky.orava.sk/mvp/.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika on-line zadaní
•
•
•
On-line aktivita A1: Navrhnite námet na projektové
vyučovanie s využitím medzipredmetových vzťahov.
Popíšte, aké IKT a aké formy hodnotenia projektu by ste
pri realizácii projektu využili. Svoj námet (v rozsahu 1 - 2
strany) napíšte v MS Worde.
On-line aktivita A2: Pomocou programu Musescore napíšte
notový zápis ľubovoľnej piesne. Vytvorenú pieseň si uložte
vo formáte MIDI. K vytvorenej piesni (stačí jedna sloha)
vytvorte karaoke verziu v KaraFun Editore.
On-line aktivita A3: V programe Hot Potatoes vytvorte
interaktívny test, doplňovačku alebo krížovku na
opakovanie a precvičovanie učiva hudobnej výchovy (v
teste, doplňovačke alebo krížovke použite 6 - 8 otázok na
opakovanie alebo precvičovanie učiva).
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Charakteristika on-line zadaní
•
•
On-line aktivita A4: Vo vytvorenom priestore
Windows Live pridajte záznam blogu s ľubovoľnou
témou, kde pridáte video vytvorené v programe Photo
Story (na vytvorenie videa použite 6 - 8 fotografií,
k jednotlivým snímkam popíšte titulky a ako podklad
použite ľubovoľnú hudobnú ukážku).
On-line aktivita A5: Navrhnite vyučovaciu hodinu,
v ktorej niektorá z etáp (úvod - motivácia,
sprístupňovanie učiva - expozícia, precvičovanie
a upevňovanie učiva - fixácia) bude realizovaná
s využitím predstavených informačných technológií a
programov.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Témy záverečných prác
•
•
•
•
•
•
•
Námety na projektové vyučovanie s využitím IKT.
Návrh vyučovacej hodiny, ktorá bude realizovaná s využitím
predstavených informačných technológií a programov.
Využitie interaktívnych cvičení v programe Hot Potatoes vo
vyučovacom procese. Výskumná úloha.
Blog – ako jedna z možností komunikácie so žiakmi, rodičmi.
Využitie multimediálnych programov na zdokumentovanie
hudobných aktivít.
Návrh netradičnej hodiny hudobnej výchovy (zážitkové
vyučovanie, vyučovanie v priestoroch múzea, historickej budovy,
rovesnícke vzdelávanie, „disco“ – ako vyučovacia hodina,...).
Interaktívna tabuľa vo vyučovaní hudobnej výchovy, príprava
pracovných listov vytvorených v programe IT.
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Profil absolventa
Príprava učiteľa
v rámci vzdelávania
MVP
Overenie svojich
získaných
vedomostí v praxi
Využívanie nadobudnutých
digitálnych zručností skvalitnenie svojej práce
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica
Zoznam autorov materiálov
•
•
•
•
•
•
•
Mgr. Anna Prachová, ZŠ, Ing. O. Kožucha 11, Spišská Nová
Ves
Ing. Miroslav Jurči, ZŠ s MŠ, Hladovka
Mgr. Michalea Šubová, PhD. ZUŠ P. M. Bohúňa, Dolný Kubín
Mgr. Ľudovít Mačor, Cirkevná spojená škola, Dolný Kubín
Mgr. Mária Rychtarčíková, dôchodkyňa (predtým ZŠ, Ing.
O. Kožucha 11, Spišská Nová Ves)
Mgr. Michaela Prachová, ZŠ, Hrabušice
Mgr. Zuzana Hricová, ZŠ, Levočská 11, Spišská Nová Ves
KONFERENCIA MVP 2010
Banská Bystrica